一、積累與運用（20分）
1、根據課文默寫古詩文。（5分）
（1）杜甫《春望》一詩中因典型地寫出了戰火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是 ， 。
（2）孟浩然在《早寒江上有懷》中抒發濃濃的鄉愁的詩句是：
， 。
(3）陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀，賢者避其世”的詩句，文中與其表達的意思相近的一句是：
“ ， 。”
（4）《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是， 。
（5）《紅樓夢》中有詩云：“質本潔來還潔去，不教汙淖陷渠溝。”這讓我們聯想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句：“ ， 。”
2、下列加點字注音全對的一項（ ）（2分）
A 震悚（sǒnɡ） 荒謬（miù） 潰退 (kuì) 銳不可當（dànɡ）
B 瓦礫（lè） 尷尬（ɡān） 驚駭 (hài) 殲滅（jiān）
C 顛沛（pèi） 幽咽（yàn） 詰問（jí） 差使（chāi ）
D 阡陌（qiān） 舉箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
3、下列詞語中無錯別字的一項是( ) (2分)
A 眼花嘹亂 央求 陰慘 閃爍 B 情鬱於中 荒謬 憧憬 慘淡
C 月明風清 殺戳 絮說 揣摩 D 張皇失措 蹣跚 鞠躬 狼籍
4、下面表述的課文相關內容，不正確的一項是 （ ）（2分）
A、小說《蘆花蕩》的作者是孫犁，其中主人公是一位乾瘦的老頭，敘述的故事發生在抗日戰爭時期。
B、雨果是法國作家，他憤怒譴責了八國聯軍入侵中國並焚掠圓明園的罪行，表達了對中國人民的敬意和同情。
C、《阿長與<山海經>》記敘“我”兒時與長媽媽相處的七件事，刻畫了一位沒有文化、粗俗、好事，但心地善良、熱心幫助孩子的保姆形象。
D、《背影》是老舍寫的一篇表現父子之愛的抒情散文，語言生動流暢。
5、下列句子中加點成語使用恰當的一項是（ ）（2分）
A．小強的動人事蹟經過老師的大肆渲染，成了校園裡的熱門話題。
B．他們倆操作計算機非常熟練，已經達到了為所欲為的程度。
C．我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。
D．小陸真是別有用心，製作的飛機模型與眾不同，令人叫絕。
6、下列句中，沒有語病的一句是 ( ) （2分）
A、為了防止震後疫情發生，玉樹災區領導要求行政單位進一步加強管理，制定嚴密的防範措施。
B、我們青少年，一定要肩負起建設偉大繁榮富強的社會主義強國。
C、通過大家的幫助，使他學習成績有了很大的提高。
D、能否取得良好的學習成績，關鍵在於勤的程度。
7、網路時代的我們，喜歡給自己取個網名，以便與人交流，獲取資訊。一個好的網名，既要展示自己獨特的個性，又要體現高雅的志趣，如“一江春水”、“夜雨時”、“隔水樵夫”等。請你給自己取一個別致的網名，並說說它的由來和含義。（3分）
示例： 網名：一江春水
由來和含義：出自李煜《虞美人》“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。春水如藍，丹心似火，從多彩的生活汲取不竭的動力，用滿懷的熱情期待美好的明天
8、給下面這則新聞擬一個標題（不超過15字） (2分)
本報西昌10月1日電(記者趙永新)10月1日18時59分57秒，長征三號丙火箭在我國西昌衛星發射中心點火發射，把嫦娥二號衛星成功送入太空。這標誌著探月工程二期任務邁出了成功的第一步。
嫦娥二號衛星是我國自主研製的第二顆月球探測衛星，是探月工程二期的技技術先導星。與嫦娥一號衛星相比，二號衛星進行了多項技術改進，將驗證直接地月轉移發射、近月100公里制動、環月軌道機動與定軌、X頻段測控、高精度對月成像等多項關鍵技術，為實現成功落月積累經驗。
發射約25分鐘後，星箭分離，衛星順利進入近地點高度200公里、遠地點高度約38萬公里的地月轉移軌道。這是我國首次運用火箭發射技術將衛星直接送入地月轉移軌道。這一技術的突破，為嫦娥二號鋪就了一條“快速路”，奔月時間由嫦娥一號的12天減為5天。
二、閱讀（40分）
（一）文言文閱讀（16分）
《桃花源記》
9、解釋下列加點的詞語：（6分）
①便要還家 ②屋舍儼然
③有良田美池桑竹之屬 ④悉如外人
○5便扶向路 ○6欣然規往
10、用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
譯文：
（2）黃髮垂髫，並怡然自樂。
譯文：
11、寫出出自這篇文章的三個成語： 、 、
。（3分）
12、文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之後，仍想繼續留在桃花源中生活？他們為什麼不願離開？（3分）
（二）現代文閱讀（24分）
《蘆花蕩》選文（12分）
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地衝著這裡來了。
小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什麼埋的了。這裡的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，，卜船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。
一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水裡去。他被什麼東西狠狠咬了一口，是一隻鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下裡一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那裡，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。（12分）
13、用一句話概括上文的故事情節 （2分）
14、“張皇失措”的本義是什麼?這裡為什麼寫老頭子張皇失措?（2分）
15、文段加粗句子中加點詞“找”用得妙，為什麼？（2分）
16、劃橫線的句子運用了什麼修辭手法？把什麼比作什麼？有什麼作用？（3分）
17、劃“﹏﹏”句子是什麼描寫方法？有什麼作用？（3分）
人生的另一種財富（12分）
①我是在貧窮和恥辱中長大的。父親是一位蹬三輪車的，他每天蹬車送我上學。這令我的同學羨慕不已，他們說你爸媽真疼你，天天僱車送你上學。同學的話提醒了我，如果他們知道送我上學的不是家裡僱的，而是我的父親，他們又該如何議論呢？我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此，我再也不讓父親送到校門口，在離校門口很遠的地方就偷偷下了車。
②我的母親四處打工，為我攢錢。她堅信，我能考上大學。從我上學開始，每次學校公佈成績的日子就成了我們約定的節日。那天我們會吃上一頓紅燒肉，以示慶祝。在我的印象裡，紅燒肉是最好吃的東西。沒想到大學裡的一次紅燒肉，卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。
③到我上大學的時候，母親被巨大的學費數額嚇呆了，她拿出了全部的積蓄，也僅夠我一個學期的費用。我只好向學校提出了特困助學申請。
④上學沒幾天，全班都知道了我是特困生，因為我被安排住在便宜而破舊的老樓裡。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什麼，穿什麼，用什麼。上學一年多，前後左右的驚異的目光，讓我如萬箭穿心。我經常找一個角落，狼吞虎嚥地噎進去一個沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨。書是不挑人的，它一視同仁地對待每一個開啟它的人們。但有一個奢侈的行為我卻一直不肯放棄，就是每月一次和中學幾個好朋友的網上聊天，它給了我孤獨的生活以極大的安慰。有一次我在網咖遇上了一個同班同學，他當時驚詫極了。再有就是我在大學裡過第一個生日時，我奢侈地買了一份紅燒肉……
⑤後來就到了讓我終生難忘的.那個恥辱的日子。那是一次社團活動，大家討論幫助特困學生的事。有同學當時就提出了自己的看法，他們說，特困生應該得到我們的幫助，可我們班有的特困生還上網咖，吃紅燒肉……我無地自容。我這才發現了貧窮不在於它本身，更大程度上是對人的精神折磨。我無法忍受這種被打入另類的感覺。
⑥當幫助變成了一種施捨，我寧願不要。我在忍受現實還是退學之間猶豫了很久。我想起了父親的後背，我想起了母親在我接到的錄取通知書時四處奔走相告的情景，我想起了當時自己的決心……我忽然感到，我無權選擇放棄。貧窮本身不是罪過，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴，這才是罪過。
⑦第二天是寫作課，老師的作業是感受你生活中的愛。許多同學充滿激情地念起了自己的作文，他們感激父母為他們帶來的幸福，為他們創造的條件……老師不做一聲，直到最後，才失望地問：“還有沒有同學要說?”我舉起了手，講了父親的後背，冬天落在上面的雪和夏天流著的汗；我講了母親為我攢錢的情景。我講了小時候吃蘋果，父母把蘋果細細地削掉了皮，一口一口地餵我吃，而削下的蘋果皮，他們卻謙讓著，誰也不肯吃，最後，母親又用它給我煮了蘋果水。我說我很慶幸，貧窮只讓我生活更艱難些，但它卻不能剝奪我愛的權利，我感謝父母的愛。我為小時候對父親的傷害而懺悔……
⑧教室裡響起一片抽泣的聲音。
⑨下課時老師對我說，我非常感謝你，你比我更清楚地告訴了大家，什麼是愛的真諦和尊嚴的意義。
⑩從這時起，我走出了恥辱，我用一種正常而不是自卑的心態與同學們相處了。我不再為只有一個饅頭的午飯而難為情了，我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時尚流行的校園裡。在那一個假期到來的時候，我給父母寫了一封信……
18、 閱讀全文，回答“人生的另一種財富”是什麼?(2分)
19、請寫出文中你最欣賞的一句話，並談談理由。(3分)
句子：
理由：
20、文章第④段加點詞“噎”用得好，好在哪裡?(2分)
21、閱讀第④段，請簡要回答“我”為什麼要上網咖聊天?（2分）
22、仔細閱讀文章的最後一段，假如你是文中的“我”，會在給父母的信中寫些什麼內容? (只寫內容要點)（3分）
三、作文（40分）
從下面任選一道題目作文：
23、生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得 不同凡響。
請以“記住這一天”為題，寫一篇600字以上的文章。
24、第一個吃螃蟹是一種勇氣；神農氏嘗百草是一種勇氣；大膽亮出不同的觀點是一種勇氣；隻身出外闖蕩是一種勇氣；敢於承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的生活中。
請以“勇氣”為話題，自擬題目作文。
要求：①文體不限，不少於600字。
②文中不得出現真實的人名、地名、校名。
③卷面整潔，字跡清楚
參考答案
積累與運用
1、略 2、D 3、B 4、D 5、C 6、A 7、略
8、嫦娥二號衛星成功發射
9、通“邀”，邀請 整齊 類 全部，都 沿著 計劃
10、關鍵字：乃 無論 黃髮 垂髫
11、世外桃源、豁然開朗、無人問津、落英繽紛、雞犬相聞
12、此中人語云：“不足為外人道也。”
桃花源中生活安寧，能安居樂業，和睦相處。（意思相近即可）
13、老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇。
14、“慌慌張張，不知怎麼辦才好”。 這裡是老頭子為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子，表現出老頭子的機智
15、“找”用了擬人手法，好像它們也懂得復仇似的，同時寫出了老頭子設計陷阱的巧妙。（意對即可）
16、比喻，形象地寫出了老頭子痛打敵人的情景，給人以痛快淋漓之感。
17、自然景物的描寫，襯托出老頭子把敵人置於死地時，內心萌發出的一種報仇後的輕鬆、愉快的情緒。
18、恥辱是人生的另一種財富；或貧窮是人生的另一種財富；貧窮和恥辱是人生的另一種財富。
19、例：貧窮本身不是罪過，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴，這才是罪過。理由：父母給了我們生命，我們沒有理由選擇放棄，無視和放棄生命是一種罪過；父母和家庭的貧窮是由多種原因造成的，它不是自己的罪過，假如自己選擇放棄生存，那是對家庭和社會的不負責任，即是一種罪過，再說父母和家庭是不能選擇的，但、生活是可以改變的，選擇了放棄就等於放棄了改變的機會。
20、“噎"字形象地寫出了“我”吃沒菜的饅頭，怕同學看見，餓了“狼吞虎嚥”卻又難以嚥下時的難受樣子。
21、因為網上聊天給了“我”大學孤獨的生活極大的安慰。
22、（至少列出三點，每點2分）①告訴到家時間；②讓父親蹬三輪車來接；③告訴父母自己在學校的情況；④向父母道歉；⑤表明自己對未來生活的態度。⑥假期不準備回家(或遲幾天回家)，去打工或當家教……
