細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的三毛流浪記讀後感，歡迎閱讀與收藏。
去年暑假，爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸，拿著《三毛流浪記》，剛開始並不太想看，因為我覺得流浪應該沒什麼好看的。我翻開來看了好幾頁，就被書中的各個情節吸引住了。我一口氣看了83頁，越看越喜歡。書裡的圖多，文字少，但圖文並茂，通俗易懂，引人入勝。書中的許多故事情節讓人捧腹大笑，比如有一個故事，講的是三毛攢了一點錢，有一天在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見有個老伯伯在賣油條，便買了兩根。三毛舔了一下，啊!好香啊!三毛只顧著埋頭吃油條，沒有看路，結果撞到了一條電線杆，頭上立刻長出了兩個“包包”，三毛爬起來，又繼續向前走，沒走兩步，卻被一輛小轎車撞翻了，車伕還罵了三毛一頓。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，冬天沒有厚衣服穿，還經常受欺負。想想我們自己呢?每天都過著幸福的生活，有爸爸媽媽的疼愛，想吃什麼就吃什麼，想玩什麼就玩什麼，卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現在的幸福生活，多幫助別人，不做欺負三毛那樣的壞蛋。
三毛流浪記讀後感2暑假裡，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍飢挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
儘管三毛的生活很悽慘，但在他身上展現了許多可貴的品質值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著捨不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，後來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地衝上去幫助弱者，回擊了那個欺負人的大男孩。
三毛是一個樂於助人的孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊的野花，不小心落進河裡，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮鬥著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學習三毛的優秀品質，加倍努力學習，掌握本領，長大後回報祖國，為社會多做貢獻。
三毛流浪記讀後感3這是一本讓人受益匪淺的書，它出自於張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動的書，想起三毛樂於助人的品質，我心裡便發出一種敬佩感。
三毛流浪在一個小鎮上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當他看見一個比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一隻筆。我看看自己文具盒中僅有的兩隻筆，心想：萬一我這隻筆不能寫了怎麼辦?我為什麼要借給他呢?想到這裡，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最後一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩隻筆卻不願借給同學，想起來真是羞愧呀!
我又想起春節晚會上的一個小品《扶不扶》，講的是現在社會，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會的一絲亮光，若每個人都能像他那樣，一絲絲亮光就會彙集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會更加美好。
如果三毛能生活在我們這個時代多好!我一定請他到我家來玩，向他表達我的敬意。
三毛流浪記讀後感4今天，爸爸媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，它講的是三毛在舊社會的艱苦生活。
《三毛流浪記》裡的三毛是個孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時甚至連冬天都光著腳，但他卻心地善良。
我從這本書上了解到這個世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了。《三毛流浪記》還講到了世界的不公平：屋裡屋外就是兩個世界，屋裡，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發抖，無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕屋子裡的世界，同時，他也會認為這個世界不公平。
三毛和流浪的孩子們真是太可憐了，我們每天過著悠閒，自在和快樂的日子，他為了生存，吃苦耐勞，好不容易的一個“家”最後卻是因為一件小事而失去，每天嚮往的讀書生活什麼時候才能實現……
我讀了《三毛流浪記》後，便想對大家說：我們應該珍惜現在這美好的生活，好好讀書。也希望這個世界不要再出現像三毛這樣困難的人，我們不但不應該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。
三毛流浪記讀後感5今天，我讀了張樂平爺爺的不朽傑作——《三毛流浪級》，使我深受感動。三毛雖然是一個孤兒，但是他善良、堅強、好學的品質值得我學習。
有一天，三毛看見一位老爺爺已經幾天沒吃東西了，坐在路邊走不動了。三毛手裡已有一隻餅，他毫不猶豫地分了一半給老爺爺，由於太餓了老爺爺一口全吃完了，雖然三毛也很餓，但是他看到這種情況，又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難，他會不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學，三毛救了一個小弟弟，小弟弟的家人為了感謝收留了三毛，三毛最大的心願是想讀書，三毛以第一名的成績被學校錄取，富家子弟譏笑嘲諷他，但他很爭氣各科成績都是100分。由於別人的作弄三毛被學校開除，不得不離開。三毛好不容易有家的溫暖，被一場無情的大火吞噬了，他又開始過流浪的生活。
苦，我只能用一個字來形容，因為他沒有家。和三毛比比，我是多麼的幸福，我有一個幸福的家，家人都關心我，可是有時我卻不好好讀書，真是太不應該了。我要用好的成績來回報家人，盡力去幫助別人。三毛的精神永遠值得我學習。
三毛流浪記讀後感6從前有個叫三毛的流浪小孩，他看著對岸的小鎮，心裡想著：那裡或許可以找到飯吃，於是他走到岸邊，挽起了褲腿，淌著河水朝對岸走去，一直走，一直走，還沒有走到河中間，河水已超過了胸口。三毛掙扎地喊到：“救命啊！誰來救救我啊？”正巧有個老漁夫划著小船經過，看見三毛在求救，趕忙讓三毛抓住船槳，把三毛救到了船上。回頭一看，一條魚也被一起帶了上來，老漁夫把三毛帶到了自己的小茅屋，讓三毛脫掉自己身上的溼衣服，換上從小茅屋裡拿的乾衣服，衣服實在太大了，穿在三毛身上，像個長袍，老漁夫看三毛可憐，便收留了他。
一天老漁夫教三毛怎麼撒網捕魚。三毛使出了最大的力氣，將漁網撒出，一不小心滑了一跤，漁網“飛”向小船，老漁夫被漁網網住了，三毛自己一下子掉進水裡，過了幾天，他們捉到兩條大魚，老漁夫說：“三毛在這邊等我，我去換米。”說完，他走了，等他回來的時候，三毛不見了，老漁夫很急，拿起漁網就往水裡撈，沒想到既撈到了三毛，又撈到了一條和他一樣大的活魚，真是意外收穫！
我們身邊也有一些和三毛一樣的流浪人，我們要包容他們，而不是嫌棄他們。
三毛流浪記讀後感7這個學期我閱讀了《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平先生，他是位造詣很高的藝術家、漫畫家。《三毛流浪記》這本漫畫就是他的代表作之一。
故事的小主人公是一個頭上長著三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿著破破爛爛衣服的小男孩，他是個沒有爸爸，也沒有媽媽的流浪兒，所以大家都叫他“三毛”。
三毛生活在舊社會的上海，因為沒有爸爸媽媽的保護，沒有一個溫暖的.家，街邊、橋洞成了他睡覺的地方，他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，而自己沒有，淚水不禁嘩嘩地往下掉，但他為了生存，吃盡了各種苦頭。他送過報紙、當過服務員、擦過靴子，還被騙去做過小偷……雖然他沒有溫暖的衣服穿，也經常吃不飽，但他還是堅強的生活著，他經常幫助那些需要關愛的老人和小動物，有時會不顧自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是個心地善良、正直的孤兒。
我要感謝我的家人為我創造了一個幸福的家，沒有讓我變成孤兒，還讓我上了一個最好的學校，為了報答我的家人、感恩老師，我要好好學習、天天向上。同時，也要學習三毛的堅韌不拔、正直善良、助人為樂的精神，長大後為祖國爭光。
三毛流浪記讀後感8《三毛流浪記》這本書，我已經讀了很多遍了，我非常喜歡這本書裡的三毛。
故事講的是：從前有一個三毛，他是一個頭大身小的一個小男孩，他的肚子往前鼓，頭上有好幾根頭髮，纏成了又大又長的三根頭髮，這就是三毛。他是一個非常孤單的小男孩，他一心想去上海，因為那裡遍地是黃金。他來到上海發現這裡的世界不是黃金，全都是高樓大廈。雖然沒有遍地黃金，但是也很開心，因為有很多飯吃。但是看到街頭貼滿了標語，警察騎著馬在街上耀武揚威，哪裡有飯吃？三毛到了晚上，睡在了垃圾車裡，早上一位小叔叔鏟垃圾，竟然剷車一個三毛。三毛看見一個店鋪裡賣著橘汁，可是他的錢只有一個銀幣，三毛靈機一動相處了一個好辦法，三毛接了一盆溫水，用銀幣買了一個小橘子，泡在溫水裡，過了一會兒，橘子的味泡開了，一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個標牌上面寫著：橘汁五十元。三毛把這些錢攢夠就去買橘汁，喝了個痛快。三毛在上海的日子過著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個聰明伶俐的小孩子。
這本書真好看呀！我以後一定會把這本書銘刻在心的！
三毛流浪記讀後感9提起《三毛流浪記》這個故事，相信大家都讀過吧！《三毛流浪記》這本書講的是：舊社會中的一個小男孩頭上只長著三根頭髮，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無依無靠，和許許多多與他同病相連的小夥伴過著沿街乞討、飢寒交迫的生活。三毛是個苦命的孩子，因為窮，他總是受人欺辱。他當過洗頭工，做過苦力，甚至無奈之下在垃圾桶裡找吃的........三毛是個善良的孩子，他曾經拾到別人狠心丟下的孩子，自己既當爹又當媽地照顧他。三毛是個勇敢的孩子，面臨危險他總是第一個挺深而出。
在大雪紛飛的冬天，富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴冬披著撿來的布袋。和他相比，我感到我多麼幸福啊！我生活在幸福的家庭，有著關愛我的爸爸媽媽。而三毛卻沒有家，不能感受到家的溫暖；沒有父母，不能得到父母的愛。和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母對我的關愛當一回事兒。我每天衣來伸手飯來張口，根本沒有設身地為父母想過他們的不容易，可三毛每天過著吃不飽穿不暖的生活，卻從來也沒有抱怨過，而是更堅強地活著。
讀了《三毛流浪記》之後，使我深深體會到今天的生活來之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜每一天的美好時光。
三毛流浪記讀後感10這個暑假我讀了一本書，叫《三毛流浪記》，感觸很深。
三毛是一個流浪兒，整天在街上乞討，沒有衣服穿，睡覺也是在大街上睡，用報紙當棉被，吃東西垃圾堆裡找，可是他有很多優點，記得有一次他去撿破爛的時候，撿到了一個被別人扔下的一個嬰兒，三毛趕忙用撿垃圾的錢買來奶粉喂他，三毛不但有一顆善良的心，而且還很機智呢！有一次，他走在大街上，看見有一個壞人捉住了一個小姑娘，他趕忙撿起一隻貓，跑到他面前，趁他不注意的時候把貓扔在他頭上救走了小姑娘。當三毛去上學時，他的成績都名列前茅，而且上淉時認真聽講，從不驕傲。
合上書，三毛的樣子還在我的腦海中久久揮之不去。我見到了一個頭上三根頭髮的，赤著小腳丫，長的又黑的又瘦小的三毛展現在我面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿聽見三毛討飯的聲音，那淒涼的聲音讓人心碎。
看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學們，讓我們學會感恩，一起珍惜我們現在這個來之不易的新社會吧。
三毛流浪記讀後感11暑假裡，我讀了張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經常吃了上頓沒下頓。苦難的生活並沒有讓三毛對生活失去信心，而是讓他更樂於助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長在優越的環境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學，還經常出去遊玩，從不為生活擔憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽爸爸媽媽的話，有時還浪費糧食，不合自己口味的飯菜不願吃，經常耍小聰明。
記得一個週末，爸爸從電腦上給我列印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我後腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄雲外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，自作聰明地找好朋友替我做，最後讓爸爸看出了破綻，狠狠批評了我。
我還想到自己平時遇到困難就躲著走，做習題碰到稍難點的就不願動腦，或者找家長幫忙或者問同學要答案，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恆的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學習，珍惜現在的幸福時光，改掉自己的壞毛病，好好學習，天天向上，長大作一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀後感12暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛，他是一個生活在舊社會的孤兒，過著流浪、無助、飢餓、受欺負的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質是值得我們好好學習的。
三毛是一個極有同情心的孩子。
當他看到一個老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個燒餅他一直收著捨不得吃。當他看到老人沒有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。
三毛是一個正直的孩子。
當他看到一個高大的男孩任意欺負一個小男孩時，他不顧他的個頭比對方要矮得多，勇敢地衝過去幫助小男孩，並擊退了那個欺負人的大男孩。
三毛是一個樂於助人的孩子。
有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進了河裡，三毛恰巧路過，於是毫不猶豫地跳進河裡，把小朋友救上岸。
三毛還是個不向命運屈服的孩子。
三毛獨自一人，吃過漿糊，睡過垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒有絕望，沒有放棄生存的希望，一直頑強地活著，奮鬥著。
與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國的“祖國花朵”快樂成長著，現在的生活太美好，太幸福了。我認為，我們應該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活，學習三毛的優秀品質，加倍努力學習，掌握技能，長大後回報祖國，為社會做出更多的貢獻。
三毛流浪記讀後感13“寥寥數筆，一個在貧寒與疾苦當中掙扎的兒童形象便躍然於紙上，活在了千千萬萬人的心中。1935年，張樂平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠，給了他筆下的流浪兒三毛一個活的靈魂。”媽媽把《三毛流浪記》推薦給了我。
起初，這並不是我最喜歡的書。但是，當我翻開它，看到那個只有三根頭髮的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時，我擔心極了;當我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時，我真心為他高興。他成了我的朋友，雖然他在書中，我在書外，但我們相互對話，一起長大。
當他“練習撒網”時，我在寫作業;當他有“意外收穫”時，我被表揚了……但是，當他遇到“爭渡行凶”時，我有爸爸媽媽的保護;當他在“彈簧門外”看著烤鴨流口水時，我因挑食不肯好好吃飯;當他“飢不擇食”、“窮途末路”，為了一口吃的與狗“你爭我奪”時，我難過極了，這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊，童年不應該遭受這些!
媽媽告訴我，在三毛生活的那個年代，無數貧苦孩子的生活就是這樣的，幸福的童年，並非從來就有。看著“混亂世界”裡的三毛，我覺得書房就是天堂，安靜的書桌、滿滿的書籍，與書上的人交談，汲取成長的養分。發奮讀書籍，不負少年時!
三毛流浪記讀後感14暑假裡我讀了《三毛流浪記》以後，對三毛的印象很深，我覺得三毛是個有愛心，喜歡幫助人的孩子。
有一次，一個大孩子欺負一個小孩子，三毛就說：“你以大欺小！”然後三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒，落到了水裡，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救了上來。
三毛更是個有愛心的孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之後，看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己的飯全給了老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因為他從小就沒有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷裡，狗媽媽看見了向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我的媽媽在哪裡呢？”三毛忍不住哭了。和三毛相比，我是多麼幸運，多麼幸福！
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個、挑那個，真是很難為情！我現在生活在很好的環境裡，應該好好讀書，長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑的人。有一次，他太困了，竟然把垃圾車當成了“床”。還有一次，他跟漁夫學撒網，三毛把網一撒，腳底一滑，把網撒到了漁夫的身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠！
三毛流浪記讀後感15（三毛流浪記）是張樂平爺爺創作的一本漫畫書，漫畫書中的三毛只有三根頭髮，是一個很有個性、意志堅強、富有正義感，經歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。
他生活在舊社會，他過著到處流浪、無依無靠、忍飢挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了不禁讓人黯然心痛。
儘管三毛生活的很艱苦、很悲慘，但他身上展現的很多個人高貴的品質值得我學習。
三毛很有正義感，他看到一個個高個子大男孩欺負一個小個子小朋友時，三毛不顧自己個子矮小，也勇敢的衝上去幫助弱小的小朋友，去回擊那個欺負人的大男孩。
三毛是一個見義勇為的孩子，有一次一個孩子在河邊摘花，不小心掉進河裡了，三毛毫不猶豫的跳進河裡把那個孩子救了上來。
三毛是一個心地善良並樂於幫助別人的人，他看見一個老人餓著肚子，就把自己藏起來捨不得吃的一塊燒餅拿出來分了一半給老人，後來看到老人沒有吃飽然後把另外一半也給了他，自己餓的肚子咕咕叫。
三毛是一個不肯向命運屈服的人，有時睡的是垃圾車，吃的是漿糊，賣過報紙，擦過皮鞋，拉過黃包車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，一直頑強的生活著，奮鬥者著。
如今我們的生活和三毛暗無天日的生活比起來，我們生活的太幸福了，太美好了。我們作為生長在新時代的祖國花朵，我應該懷有一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活，學習三毛的優秀品質，努力學習，掌握本領，長大以後回報社會並貢獻自己的一份力量。
