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高中英語閱讀中的猜詞技巧

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英語閱讀中的猜詞技巧

高中英語閱讀中的猜詞技巧

在閱讀英語文章時,常常會碰到一些生詞,這是無法避免的。如果一遇到生詞就翻詞典,這在很大程度上影響了我們的閱讀速度,而且在出現幾回這樣的停頓之後,我們難免會感到趣味索然,心煩意亂,從而中止閱讀。如果遇到生詞不翻詞典,這勢必會造成一些詞義理解上的困難,從而妨礙我們對文章的正確理解,同時也達不到通過閱讀文章獲得資訊的.目的。但是會讀的人總能通過上下文準確地猜出一些生詞的含義,這決非他有什麼特異功能,而是巧妙地運用了猜詞的技巧。

在此,筆者結合自己多年的教學經驗就英語閱讀過程中的猜詞技巧做一簡單介紹,希望能對大家今後的英語閱讀有所幫助。

一般情況下,培養猜詞技巧、提高猜詞能力可以從以下幾方面入手:

一、利用提示詞猜詞

英語中的提示詞能幫助讀者推斷詞義,主要的提示詞有表示定義關係的is(are),mean, (be)called等和表示同位語關係的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等。比如:

1?Numbers such as 1,2,3,4,10,100 are called whole numbers,or integers.

integer是生詞,但從整個句子來看,integers其實就是whole numbers(整數)的同位語,所以integer的意思是:整數。