一、教學要求:
1、學會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3、通過對課文的朗讀,感受奧運會閉幕式的盛況,理解人們對北京奧運會的留戀與不捨之情。
二、教學重難點:低年級學生對奧運會知識瞭解不多,可提前佈置學生利用多種方式瞭解奧運會的由來,申辦及北京奧運會的舉辦等相關知識。
三、教學準備:圖片,影視資料奧運會閉幕式錄影
四、教學課時:2課時
五、教學過程:
第二課時
一、複習鞏固。
1、複習生字詞語。
2、齊讀課文,個別讀。
二、細讀課文,領會感悟。
1、學習第一自然段。
⑴學生朗讀第一自然段。思考:奧運會即將落下帷幕,“鳥巢”上空的五環旗怎麼樣了?表演臺上,幾名外國運動員怎麼樣?場上彷彿響起來什麼歌曲?(我和你)帶著無盡的留戀與不捨,聖火怎麼樣了?
⑵展開想象:奧運會就要閉幕了,如果當時你在場,心情會怎麼樣?(引出詞語:留戀與不捨)讓學生找出最能表現人們“留戀與不捨”的詞句?(緩緩、深情回望、微笑告別)
⑶ 讀歌詞。 我和你,心連心,同住地球村;為夢想千里行,相會在北京;來吧!朋友,伸出你的'手,我和你心連心,永遠一家人。
2、學習第二自然段
⑴讓學生邊看閉幕的場面,有感情的朗讀第二自然段。思考:人們怎樣忘情的狂歡?為什麼這樣忘情的狂歡?(引出第二段的第一句和第二句,並再次有感情的朗讀)
⑵ 學習第三句話。演示
表演:請小朋友上臺表演不願離去的樣子,還有熱鬧的場面。其它學生齊聲朗讀。
三、練習運用,拓展深化
1、鞏固複習,認讀字詞。
贏啦、深奧成功、人山人海、鮮花、飛奔、舞、明亮、千言萬語
飄揚、深情回望、微笑告別、無盡、留戀與不捨、絢爛、歡呼、擁抱
2、奧運口號:綠色奧運、人文奧運、科技奧運
奧運會雖然閉幕了,但是奧運精神依然存在,你在學習生活中怎樣養成良好的習慣呢?
分組討論、交流:努力學好外語,養成文明禮貌、愛護綠化、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、遵守交通規則等良好的行為習慣。
四、本課小結。
今天這節課我們一起相約在奧運會閉幕式上,讓我們永遠記住北京奧運會,記住2008。最後讓我們一起高歌《我和你》
作業設計:1、完成《習字冊》上5個生字。
2、完成語文練習冊
3、寫寫自己在平日生活中如何巨集揚奧運精神。