一、單項選擇題(12個)
1.國中學習生活節奏加快,任務繁重。對此,我們應該()
A.依靠家長和老師解決所有問題B.熬夜苦學,爭取優異成績
C.注重調整學習方法D.培養興趣愛好,展示個人風採
2.進入中學學習已有一段時間了,你認為中學學習與國小不同的特點有()
①除了中學課程門類比國小多了以外,其他地方沒什麼變化②中學階段學習任務比國小重了,而且難度加大了③老師更多的指導和啟發我們自主發現問題、解決問題④中學課程內容逐漸系統和和深化
A.①②③B.②③④C.①③④D.②④
3.中學生對國中的學習生活有不同的體驗,下列認識正確的是()
A.要積極適應,勇敢迎接挑戰B.學習單調、負擔過重
C.老師授課方式的變化不利於學習D.太多的功課使學習不能專注
4.進入國中,我們的學習有了一些新的特點。為了更好地適應國中學習,以下同學的做法中不正確的是()
A.小惠現在都不用父母催促,回家後第一件事情就是寫作業
B.小利每天寫作業後都要進行復習和預習
C.小江制定了一個學習計劃,科學的安排每天的學習時間
D.小玲為了提高學習效率,每天都模仿其他同學的學習方式
5.小剛上國小時是個學習成績很好的學生,可進入國中以後,成績有很大的滑坡,他父母和他自己非常著急。如果你是小剛的同學,應該開導他()
①尋找自己落後的原因,找出解決問題的方法②不要灰心喪氣,只要努力,成績會有所起色的③國中的課程與國小的.課程比起來困難多了,成績下降是很正常的④多與老師、家長交流,及時調整自己的學習方法
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.校規、校紀是為了維護學校的正常教學秩序,是為了保證我們能在和諧、有序的環境里正常地學習和生活而制定的。作為中學生,我們要()
①認真學習新校規,把它當作學校和社會對我們提出的新要求②嚴格遵守校規校紀,學會自我約束、自我管理③看到"人無完人",有時輕微違反校規校紀是可以理解的④只要違反了校規校紀,就一定會受到法律的嚴懲
A.①②④B.②③C.①②D.①②③
7.我們成為了中學生,就要承擔新的角色。為此我們應該做到:()
①在學習和生活中,要提高對自己的要求②在言行舉止當中,要有全新的面貌③我們已經長大了,一切都要自己做主。④要有更多的自覺性和更多的責任感
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.成為中學生,我們有了新的身份、新的角色。這句要求我們在日常的學習和生活中,在言行舉止中,應該有全新的面貌。下面同學的看法符合這一要求的是()
A.小明:在學校裡我聽老師的,在家裡則可以不必聽父母的了,因為自己是中學生了
B.小軍:如果我犯了錯誤,我要自覺地、獨立地反思自己的言行,並在一定程度上自覺地控制自己的言行
C.小紅:雖然我是中學生了,但還是未成年人,所以一切都要聽老師和父母的
D.小強:我已經長大了,自己的問題自己想辦法解決,不需要別人幫助
9.進入七年級後,小為自己制訂了一個時間表,將在校和在家的時間進行合理安排,改變父母督促、提醒學習的習慣。而且他還打算在完成作業後有目的地看一些課外書。小的行為是()
①自主學習的表現②科學安排時間的表現③完全擺脫對父母依賴的表現④積極適應中學學習生活的表現
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.下面是幾個同學在成為中學生後的一些議論,說法正確的有()
①趙軍:在學習和日常生活中,我們要提高對自己的要求
②肖雯:我們的目標就是考上重點高中
③張明:成為中學生我們更應增強責任感自覺性
④韓陽,我們要幹大事,不必理會日常生活中的小事
A.①②③B.①③④C.②③④D.①③
11.從昨天的國小到今天的中學,我們學習的科目在變化,老師的教學方法也在變化。因此需要我們()
A.照搬國小時的學習方法和學習經驗
B.調整自己的學習方法,學會自主學習
C.照搬其他同學的學習方法和學習經驗
D.放棄所有興趣愛好,全力以赴投入學習
12.日前,北京大學校長許智巨集公開表示,北大正考慮修改《師德條例》和《學生守則》,擬將"禁止網罵"等內容寫入新校規,以此規範北大師生的言行。這告訴我們()
①制訂校規是專門用來對付無德學生的②校規體現了學校和社
會的新要求③校規是最高行為規則④校規是為了保證我們
和諧有序的學習生活環境
A.②④B.②③④C.①②③④D.①②④ 二、簡答題
13.肖亮告別國小走進中學已經一個月了,國中課程的增多、老師對知識內容快節奏、大容量的講授令他感到有些力不從心。肖亮對自己的國中學習生活感到一片茫然,不知如何適應。
請結合所學知識,回答下列問題:
(1)請你告訴肖亮,在學習方面中學與國小有什麼不同? (2)肖亮該怎樣適應中學的學習呢?
14.為了幫助同學們儘快認清中學生新的角色和新的責任,班裡要召開"新角色、新要求"的主題演講活動。付婷在準備自己演講稿的過程中,陷入了深深的思考:我應該如何看待自己角色的變化應承擔的責任呢?
作為同齡人的你是如何看待這一問題的? 15.小敏興高采烈地從國小來到中學讀書,不久他有了很多的不如意:
情況一:這麼多功課,我該學哪一門呢?
情況二:作業得C級,都怪老爸,不幫我檢查作業。
情況三:老師講課和國小大不一樣,就是不想聽課。
(1)從上述三種情況看,小敏遇到了什麼問題?
(2)請你依據所學知識為小敏支幾招。