一、比一比，再組詞。
禁( )衰( )餌( )搪( )
森( )哀( )耳( )塘( )
二、讀一讀下面的句子，說說哪些是打比方的句子。
(1)他摸了摸嘴，好像回味似的。
(2)我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。
(3)我的心裡好像塞了鉛塊似的。
(4)我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾乾柴，好像過節似的。
三、給下面的'一段話填上正確的標點符號。
老班長猛抬起頭 看見我目不轉睛地看著他手裡的搪瓷碗就支吾著說 我 我早就吃過了 看到碗裡還沒吃乾淨扔了怪可惜的
五年級語文《金色的魚鉤》課後習題2一、把下列詞語補充完整。
服從堅持安定增強
挽救擰成完成收斂
二、把下列詞語補充完整。
喜出三兩夜色
目不無無一息
三、搭配詞語
嚴峻的身體 喜出望外地嚥著
斑白的 情緒 整夜整夜地 不合眼
衰弱的 光芒 目不轉睛地跑回來
低沉的 毅力 大口大口地看著
飽滿的 臉 熱氣騰騰的草地
粗糙的 聲音 無邊無涯的山峰
金色的 兩鬢 重重疊疊的老班長
驚人的 手 昏迷不醒的菜湯
