看完一本名著後，你有什麼總結呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的弟子規的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自從孩子開始學習《弟子規》，我就和孩子一起學習，這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理，對於初入學校的孩子來說，是一本很有教育意義的書。
讓他們從中學習待人接物的禮節，尊重師長的禮貌及言行，從小養成良好的品格，不但要認真學，還要實踐，這樣才能讀好書，成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺，這本書也可以說是他們人生起步的風向標！
弟子規的讀後感2今天，我讀了弟子規中的一個典型守則是：事雖小，勿擅為；物雖小，勿私藏。‘這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄為；物品雖小，但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理：千萬不能以為事情很小，而可以隨意妄為，積少成多，事情越做越大，終有一天，會變成無惡不作的壞人。
弟子規的讀後感3我今天再讀《弟子規》的時候，我看見了一句話：“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。”告訴我們：走路時腳步要從容不迫，站立的姿勢要端正；作揖行禮時要把身子深深地彎下，跪拜時要畢恭畢敬。
《弟子規》是我們身邊的學問，是學習古聖先賢和為人處世的基本讀物。經過精心挑選，他們編輯了這本《弟子規》，作為優秀讀物送給了我們。
弟子規的讀後感4今天，我聽了錢老師講弟子規裡的入則孝——親所好，力為具；親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。
我覺得我自己做的不太好，應該改正。媽媽喜歡把家裡弄得很整齊，可是我喜歡做手工，總是把家裡弄得亂七八糟，我以後一定記得自己收拾，不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔，我以後一定記得回家就在門口換好鞋。我經常貪玩，忘了喝水，就生病了，讓爸爸、媽媽替我擔心，往後我肯定記得喝水。
弟子規的讀後感5弟子規是一本很有名的書，主要講了孝敬父母，關心兄弟姐妹……其中最讓我感嘆的是孝敬父母的句子。
親友疾、藥先嚐的意思是：父母親得病的時候，要先幫父母嘗一下藥。
父母呼、應勿緩的意思是：父母叫你的時候，不可待慢，得馬上去父母身邊。
父母命、行勿懶的意思是：父母叫你幹什麼的時候，不能偷懶不做。
父母教、須敬聽的意思是：父母給你講道理的時候，得認真聽。
這些道理只要明白了，所有人就都會孝敬父母！
弟子規的讀後感6我今天把《弟子規；千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。裡面有很多令我喜歡的詩，比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當時的封建社廢使一個美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的嚮往。
弟子規的讀後感7學習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動。
由於自己的無知，錯誤地理解了很多聖賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前，我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因；中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊！有著優良的文化傳統！造就了一代代賢良的中華兒女！我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那麼多優秀的品德。
弟子規的讀後感8這個假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的`人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嚐，然後再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績。
弟子規雖然是一本並不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書，不要辜負作者的一苦心。
弟子規的讀後感9今天是星期六，作業都寫完了，閒著沒事順手拿了弟子規看，一翻開就看到：
親所好，力為具。
親所惡，謹為去。
我不太明白這是什麼意思，看到下面有註解，我急急忙忙的朝下方看，哦！原來是這個意思：爸爸、媽媽喜歡的一切，應該儘自己的能力來為爸爸媽媽準備好；爸爸、媽媽所不喜歡的，應該謹慎地替爸爸媽媽除去。
是啊，我們應該報答爸爸、媽媽，他們做的一切都是為我們好。爸爸、媽媽養育了我們，我們應該跟他們說聲謝謝！
弟子規的讀後感10父母呼，應勿緩；這句話的意思是：父母呼叫你，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答；父母命，應勿懶：父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或偷懶；父母教，須敬聽：父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽；父母責，須順承：做錯了事，父母責備教育時，應當虛心接受，不可強詞奪理，讓爸爸媽媽生氣。
從這段話中我知道了：父母讓我們做什麼事情，都要按照父母的話去做，不要不聽爸爸媽媽的建議，也不要懶洋洋的去做，要很快的去執行命令。做一名聽話的好孩子。
