當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《把信送給加西亞》讀後感（通用42篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《把信送給加西亞》讀後感 篇1
近日來，按組織的要求及領導的推薦，認真閱讀了《把信送給加西亞》一書，讀該書後，我感觸頗深，現將本人閱讀該書後的一點心得做些小小記載。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風靡世界，這主要是它倡導了忠誠、敬業，承諾、服從和進取的精神！
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。
從書中可以看出，羅文的成功並不是他傑出的軍事才能，而是在於他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。正如中國有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什麼事要堅持，不要總想做這件事會給自己有什麼好處，會得到多少花環，榮光。
當今社會，如果我們不思進取，安於現狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責任心，缺乏敬業精神，就會嚴重的地制約著我們事業的進步和發展，就會缺乏一種對社會和事業的責任心，進取心和敬業心
通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是："只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創新，沒有付出就沒有收穫"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認識到工作的態度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態度。
從書中，我們也可以知道，要想幹成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之餘不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經驗，素質能力之後，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想幹的事。
讀這本書使我認識到，要想在工作中成就一番事業，就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業，首先要從心理上樹立自信心，有一個正確的心態，才能豐富知識，掌握更多的機會，努力做好每一件事，機會才不會擦肩而過，才能培養高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法，站在單位，個人，社會的立場考慮問題，充分發揮自身優勢解決問題，積極主動地做好每一件事情，提高自己的工作水平。
我們要牢記這句話："獎賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現在開始，忠誠於你要做的每一件事，不斷完美自己。
《把信送給加西亞》讀後感 篇2
8月初的時候，集團安排所有中層幹部以上人員學習《沒有任何藉口》、《把信送給加西亞》兩本書。時隔一個月我細心拜讀了其中的一本，另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑑於自己是文祕出身，對所述內容的記憶也大多會定格在經典的語句上，對內容的理解未免會受到一定的侷限，但始終明白學以致用的道理，書籍的拜讀，目的是要在以後的工作中得到引用。
以往公司也很關注大家通過學習來提高自身素質和修養，並且採取過集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式，只因不自覺的人實在太多，超過了慣例的半數故而總是在進行的過程中不知不覺被終止了。
學習是人一生不能丟棄的一個行為習慣，公司的此次安排即是採用自學，一段時間要結果，這種方法本人認為是正確的。參加人員範圍擴大，這更是一人前進一百步不如百人進一步的真是寫照，不得不說是有史以來公司在思想上的一次進步和跨越。
《把信送給加西亞》首先是一個人對任務的態度問題。本人的理解不只是送信這一事物這麼簡單，而且還確定了一個目標——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使，那麼信使你只管把信送到即可，信的內容和作用主人會考慮。結合實際工作來講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執行。該不該做的問題由決策者把關考慮，因為我們站在樓下是永遠不可能比得上站在樓頂的人看的遠。這就得出一個結論作為基層工作人員服從是一種美德，對已經決定的事服從是一種美德。
其次《把信送給加西亞》說明一個道理，任務就是機會，更是一種擔當和責任。書中就有表述“拒絕承擔責任就等於失去機會，缺乏責任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責把信送給加西亞。好比公司安排一件任務，每每都要專注地去完成。並且還要理解執行，只在河灘上沉思永遠得不到珍珠，不下水永遠學不會游泳。當過老闆的人很少失業就是因為他們總是行進在征途中永不停止。
再次《把信送給加西亞》還告訴我們人要學會開啟思維的天窗，在工作中創造性地完成任務。不要做p50故事裡的鮑勃，而是應該努力做一個約翰式的人。回想我們的周圍鮑勃比比皆是，這不得不說公司裡缺乏思考的腦，只有等令的手。不能獨當一面的人在職場就是瘸子，總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業績和付出付酬的，不是為無效勞動付酬，因為沒有結果的辛勞是沒有價值的。
《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個人的人生都是不可逆轉的單行道，所有組織內的人是一個利益共同體。忠誠是一個人一項可貴的品質，更是自身的立身之本。我們每個人都必須對一個組織付出忠誠，對一件事付出忠誠，否則就會自己搬起石頭砸自己的腳，諸如p66故事裡的施工頭。最後損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮，而人則難以洗刷曾經的罪名。
人生的目的不是為了生存，而是為了有尊嚴地生活。一本好書對每一個人的思想都開啟了做人的啟明燈，豎起了航標。如何走都取決於自身的修養、素質和對目標的認知程度。但願通過此次的學習所有組織內的每一個人都能有一個意識上的提升，把工作看做是學習的課堂、施展才華的舞臺，而不是拳擊的比賽臺。
《把信送給加西亞》讀後感 篇3
在《把信送給加西亞》一書中，簡單記述了1898年美西戰爭時一名叫羅文的中尉，將一封重要的信從麥金萊總統手中交給了西班牙反抗軍首領加西亞將軍的故事。書中對送信過程並沒有太多描述，卻彰顯了“忠誠”、“敬業”、“服從、“信用”等美好精神。在經濟、社會高速發展的今天，這些傳統美德漸漸地被人們所淡忘，但正是這些美德，決定著我們為人處世的態度，決定著我們在工作中所能達到的高度。
積極地面對每一天。每天我們都要花去三分之一的時間去工作，在這八個小時裡，我們可以選擇消極應付，拖沓推諉，只在上級的監督下做完本職工作；也可以選擇主動積極，把屬於自己的工作研究鑽研透徹、深入，對分外的工作也有所熟悉。作為剛入職的公務員，積極的態度尤為重要，在我們人生精力最旺盛、機遇最多並且經驗不斷積累的二三十年裡，人生的層次將隨著我們與之相應的態度而高低分明。
人生態度決定職場道德。《把信送給加西亞》一書所倡導在職場中要堅持的美德，在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質。可以在工作中始終貫徹那些美好精神的人，必然也是具有較高的個人修養。因為，人生態度才是職業道德的根本。
人要有長遠的規劃，不能僅僅關注一時的得失；抓住機會，相信困難即是機遇，不推諉，不逃避，勇於挑戰；忠於自己的職業，盡職盡責，樂於奉獻；不吹毛求疵，學習身邊人的優點；做事主動積極，認真而富於“心意”，自己為自己工作……書中所讚揚的精神，其本質就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠、寬容、責任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人，必然也是在人生中的強者。正是這些精神，可以保證我們不僅僅在事業中獲得成功，也會在學習、生活各個方面取得成就。
改變，就從現在做起。往往，人們只有在得知自己的生命所剩無幾時，才會去審視自己的人生，只有在垂暮時才為人生色彩不夠飽滿而悔恨，而我們正值風華正茂的年齡，不應以“習慣已成、難以改變”為藉口，更不要覺得未來還長可以慢慢來而無故拖延，每一天都屬於我們自己的人生。
作為單位新的一員，我定是要不忘初心，從零開始。六年的基層工作經驗讓我較熟悉群眾工作、具備基礎工作能力，但也形成了留於表面、不深入鑽研的工作作風。到了新的崗位，首先我要堅守為民情懷，群眾之事無小事，耐心接待每一位群眾、高效為民服務；其次我要努力學習政治理論、業務知識，提高自身政治素養，盡職盡責完成本職工作；最後，對於每項工作要深入思考，探索新的工作方式方法。
“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”，最壯麗的景色不也是由無數的細節組合而成的嗎？只要我們堅信不疑的去做，不斷積累，相信成功就在腳下。
祝願每一位領導同事都有屬於自己的美麗的人生畫卷！
《把信送給加西亞》讀後感 篇4
近期在海螺資訊的好書推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》，於是我細細品味，從中使我受益頗多。
樸實的語言，質樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節，阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間，便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理——關於人最基本品質的真理，它是社會進步的動力源泉，它就是忠誠、敬業、執行力。
忠誠是企業員工對企業的最基本的態度。優秀的員工有一個共同的特點，那就是具有強烈的責任意識和團隊精神，忠誠於企業，工作積極主動，不墨守成規，富有創造力，勇於擔當工作重任，並不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對於我們來說，忠誠，既是一種境界，更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業來說非常重要。其實，員工對企業忠誠受益的並不僅僅是企業，最大的受益者就是員工自己。因為，一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
敬業是企業員工所需要的最基本的素質。什麼是愛崗敬業呢？愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題：“你為海螺的發展做好準備了嗎？”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什麼事情？在這裡我要說：“你錯了！”海螺的發展需要大家團結起來共同奮鬥，海螺的壯大離不開你我的共同努力。
也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才彙集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為海螺發展壯大的堅實基礎。
執行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最後把信送到加西亞手裡的羅文的執行力。誇誇其談者永遠比不上實幹者。大家都知道，一個優秀的企業，其內部都有一種強烈的“執行力文化”，例如：海爾、惠普、松下、榮士達、等等，在這樣的企業裡，從各級領導到每個員工，他們都十分注重承諾、強調責任心，強調結果導向，這一切都是“執行力文化”的具體表現。因此，在這樣的企業裡，管理層制定的戰略就能夠開花、結果，取得持續性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規章制度，員工強有力的執行力是這些制度發揮最大作用的基礎。
把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，一位員工對於我們海螺，也要有很強的責任感和榮譽感，以海螺的成敗為壓力，為海螺的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時，才能成為一個主動積極、有責任心、有敬業精神、具有良好的執行力的優秀員工。
《把信送給加西亞》讀後感 篇5
《把信送給加西亞》的作者哈伯德認為，世界上最能夠在工作中獲得回報和成功的人，都有一種共同的珍貴品質：主動——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手裡，並沒有過多的問為什麼選中他，他該怎麼去送信，他能不能完成任務。記得書中寫到，羅文向總統行禮之後說：“總統先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無論多麼艱難都堅定不移的去完成任務。但是，這個世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問很多，對任務往往也吃懷疑和畏懼的態度。其實想想自己，大多數時候屬於後面那種人。
從小到大，自己總覺得：自己幹事情很有韌性，即使難度再大的事情，也能堅持做下去。但現實往往令人很失望，自己付出了很多，卻並沒有收穫多少。通過和羅文相比，我終於恍然大悟，自己所謂的韌性，其實大多數情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無奈的去完成任務。自己面對所要做的事情，其實大多數情況下並不認可，內心深處充滿了不滿，懷疑和畏懼，但因為這些事情是必須做的，才會一直堅持做下去。儘管自己不斷對自己說：“我要把這件事情做好，”自己也確實認真地去幹事，但結果從一開始就註定了。
一個人不能消除內心深處的消極和惰性，就註定他永遠不能“把信送到加西亞手裡”。可悲的是，如果自己有了這種惰性若還不能察覺到，還會不斷自欺欺人地認為自己已經全力以赴了，然後開始懷疑：自己為什麼老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周圍的環境不適合自己，是不是老天爺對自己不公。不斷地懷疑，不斷地加深內心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。
回想自己的經歷，不得不承認自己就是這麼樣一個人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主動，但內心深處呢，消極和懷疑一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒有察覺。當自己面對要送給加西亞的信時，心裡往往問的是“為什麼是我？”“為什麼別人不做？”“為什麼要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什麼用呢？”自己缺乏一種敬業精神，一種對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務的信念。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數時候都不是這樣。剖析自己內心深處的惰性，發現一直在騙自己很勤奮，心裡很不是滋味。我要重新樹立自己的信念，因為我渴望成功，渴望主動，渴望成為送信給加西亞的人。《給加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個高標準的選擇。可能事情會難倒我們，可能我們在過程中會深陷困境。有時候，我發現自己不知所措，走到了死衚衕，我不得不向別人求救，有時候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會放棄，絕不會屈服。逃避不是我的選擇。我會在完成任務中，會在生活的各個方面追求完美。即使跌倒，我也不認輸，我也會再爬起來，抖落塵土，繼續努力，直到成功！
主動來自日常的培養，我要從現在做起，從提高備課和課堂教學質量做起。我相信，我一定能在教學中，拼得屬於自己的一番天地。相信專心致志者必勝！
《把信送給加西亞》讀後感 篇6
按公司黨委的安排，我利用業餘時間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵志讀本，內心很受感動和鼓舞。書中的故事很簡單，就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍。這個流傳百年的故事，激勵著無數的團隊和個人，他們忠於職守、愛崗敬業，把對事業的忠誠作為他們終生追求的目標。正如黨委通知中所講的，這個故事傳達的理念影響之大，是不可想象的，足以超越任何理論說教。
讀後我感同身受，每個人的潛能是無限的，有時候我們欠缺的不是能力，而是一種對事情的態度，一個充滿正向思維的態度。其實任何事情的本身並沒有多複雜、多難做，而是辦事的人們的主觀意識將事情變的複雜化。我們不得不承認，現實工作中，雖然有能力的人很多，但不見得每個人都能承擔起把信送給加西亞的重任。
《把信送給加西亞》書中講到服從是執行的前提，也是執行力的保證。我認為執行就是給做事的人定位的，我是幹什麼的，我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人，這就是我的職責，也是我的工作，更是我的使命。反醒一下我們，在工作中做到了多少，我們又有多少服從、忠誠、榮譽感呢?
其實羅文取得的成功並不是他的軍事才能，而是他的忠誠和信念，以及良好的道德素養和勇敢不屈的進取精神，才使得他圓滿完成了任務，為後人所銘記。
羅文是一名軍人，有人說軍人以服從命令為天職，但如果羅文沒有奉獻精神，沒有忠誠、盡職、盡責、盡力這種精神態度，只是服從接受，不用意志去克服艱難險阻，一次次的困難，一次次的生死之界，他就不會完成總統交給的任務把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務到完成任務，體現出羅文對待職業的忠誠，對上級的忠誠，對祖國的忠誠，對待職業的敬重之心。如果我們每個人都能像羅文一樣，對工作多一些敬業，多一些理解，多一些擔當，多一些尊重與寬容;就會少一些埋怨，少一些計較，少一些推諉，少一些失誤，少一些藉口，少一些私心，那麼我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質量最佳的。
實際工作中，大家有沒有發現，團隊效應的力量，它體現在方法上，效率上，成功率上，好的團隊、好的協作，它一定是一個充滿陽光的正能量團隊。這樣的團隊在哪裡，那裡就是春天、是陽光，他們不僅閃光自已，同時還照亮著別人，影響著別人，帶動著別人。我們日常的工作中，工作本身沒有多複雜，配合不好，導致工作效率低下，報怨聲聲，無論是拒絕或是被拒絕者，心裡都不是滋味，都感到不舒服，我們為什麼不能做一個心地陽光，快樂的接受者、奉獻者。工作本身沒有界線，需要我們協調配合的時候，這項工作就是我們自已的工作，我們沒有什麼理由推諉，我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達到羅文把信送給加西亞的高度，但是隻要我們心中堅定一種信念：那就是忠誠、服從、誠實、守信，對待職業多一些尊重，敬重之心，那麼我們的個人素質和團隊執行力都將得到強有力的提升。
《把信送給加西亞》讀後感 篇7
一種由主動性通往卓越的成功之路；一本體現完美職業態度的培訓經典；一種萬古垂青的管理理念和工作方法；一個堅毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。海威公司機關職工之家，機關領導贈與新員工《把信送給加西亞》，初讀之後，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰爭中，英勇無畏的中尉羅文隻身一人進入古巴，給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信。他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這項“不可能完成的任務”。100多年來，羅文的事蹟通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業、忠誠、勤奮的象徵，成為永恆商業精神的典範與象徵。某國前總統讀了本書的第一反應是“這本書太驚人了，它說明了一切”。如此高的評價足以證明此書的價值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關於成功的勵志佳作，這本書蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦，這本書激勵我們：不要被困難嚇到，要滿懷信心的堅持完成所託付的任務，激勵千千萬萬的人主動完成職責。這對剛進入企業的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個員工該履行的義務與該承擔的職責。
1、自動自發去工作
發展主動率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無論面對的工作多麼枯燥乏味，“我要做”的主動精神都會讓你取得非凡的成績。對於新入職員工來說，太多的流程沒接觸過，公司、專案不會安排太多工作給我們，這時就不能坐以待斃，要主動去學習，主動找領導同事前輩請教，哪怕是多麼令你感到無趣的工作，也要專心致志地做下去，這麼做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個累計的過程，若想獲得成功，就要默默奮鬥很長的時間；若想獲得最大的成功，就要永遠保持主動率先的精神。
2、每天多做一點
真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時，你不需要比別人多做很多，只需一點點，就可以從眾人中脫穎而出。社會在發展，公司在成長，個人職責範圍也應隨之擴大，當額外的工作分配到你的頭上時，不妨視之為一種機遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機會。每天多做一點，初衷也許並非為了獲得報酬，但往往獲得的更多。
3、滿懷感恩之情
“誰言寸草心，報得三春暉”。在很久以前，感恩就深入了人心。感恩，是一種發自內心的生活態度，是因為我們生活在這個世界上，這裡的一切都對我們有恩情。感恩能夠促使人們擴充心靈空間的“記憶體”，減少人與人之間的摩擦，化解人與人之間的矛盾，增強人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩，就像陽光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
信使的品質千千萬萬，此書從拒絕藉口、擁抱責任、自動自發、追求卓越、堅持不懈等方面，剖析了羅文中尉成功的原因，為後世追求卓越人生的人們提供了可借鑑的經驗，是我們以後工作道路上支撐信念的法寶。
《把信送給加西亞》讀後感 篇8
假期裡認真閱讀了學校推薦的《把信送給加西亞》這本書，讀後感覺受益匪淺，故事的內容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它向我們傳達了優秀工作者必須具備的素質——敬業、忠誠、勤奮進取、認真負責、創造性的執行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態。
我們無論做任何工作，都要全心全意、盡職盡責地把工作做好。也就是我們要愛崗敬業，樹立強烈的事業心和責任感。幹一項事業，沒有強烈的事業心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業之心，沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績。敬業，還要有恆心和毅力，百折不撓的進取意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。對於我們教師來說，就要熱愛我們的教育事業，對學生負責，對學生的一生負責。
正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那麼還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報，他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應該完成的任務，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人。”所以，我們一定要養成對事業忠誠的品質，一旦擁有這種品質，我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴格要求自己，忠於國家、忠於人民，忠於集體、忠於事業，時刻牢記集體的利益永遠高於個人的利益。
國外有位名叫傑克韋爾奇的ceo這樣說過：“沒有什麼細節因細小而不值得你去揮汗，也沒有什麼大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的，也不是一時的衝動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學習多思考，多方面的充實自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代，但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，才能共同創造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報，只有主動才有創新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現自身價值。讓我們在今後的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人!
《把信送給加西亞》讀後感 篇9
前段時間，高中時的老師曾經推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書。今天很巧看到這本書竟然在自家的書架上，因此，帶著好奇心一下子看完了。呵呵，因為此書就像一本小筆記本，很薄小但是裡面的話確實是意味深長的。喜歡書中這樣的一句話：成功是因為你一定要成功；走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。“每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實我為什麼會喜歡這句話，是因為它在闡述著一種無法理解，人為什麼會安於平庸。
自從畢業後，經歷過一些事情，很多讓人思考的問題是，有的人不安於現狀在外打拼，即使被挫折弄得粉身碎骨，依然前行。我也有我的選擇，不安於現狀，我也在努力，為的better，付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實到頭來就是拒絕平庸，選擇卓越。旁人會覺得那人的眼光高，不居於現實。其實不然，每個人都有自己的選擇，不在於高低，即使是一味的屈服，那你會得到真正的快樂嗎？如果通過屈服而得到但卻並沒讓你開心，那這種屈服，所謂去迎合現實，那並不是真正的快樂和成功。在成功前，我們會遇到很多不平，然而這些不平是築起成功的天橋。《把信送給加西亞》告訴了我，選擇完美沒有錯。從前對選擇完美的概念，懷疑是不現實的事情的念頭終於煙消雲散。其實大家可以把選擇完美當做一種標準，對自己的高標準，這樣才會把事情做的更好。
所以，你的態度的高度就是結果的高度。當然那不是單純的想象，重要的基礎是要主動的努力。一味的談論完美，沒有實際行動那只是海市蜃樓。所以堅持就是勝利。走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。
《把信送給加西亞》讀後感 篇10
課餘之暇，又一次閱讀阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》，心靈又一次被深深地震撼。震撼之餘，掩卷沉思，我覺得，作為一名教育工作者，應該十分注重培養學生的忠誠度，執行力和創造力，讓“送信人”走進每個學生，使之成為我們職校生新的精神偶像。
這部“挖掘到純正的黃金”的力著倍受推崇，是因為“它把什麼都說了”(喬治布什)。相信所有的管理者和老闆都希望自己的員工能夠成為“把信送給加西亞的人”，希望他們受到這部作品的警示，也擁有追求卓越選擇完美的品質。羅文中尉之所以成功，在於他的忠誠，主動性，責任感。他克服重重困難，把信送給加西亞，表現了他對麥金利總統和他的祖國的赤膽忠心。由於被委以重任，才煥發了羅文中尉的使命感榮譽感，讓得到認同與肯定的羅文中尉挖掘出自身的潛力，見機行事，以自己的方式和思路完成了這項幾乎不可能完成的任務(收信人加西亞沒有人確切知道他在哪裡)。忠誠度決定誠信度。忠誠於黨和人民的事業，忠誠於組織，才會誠信做人，誠信做事，才會不折不扣地完成組織交給的任務。今天，實現中華民族的偉大復興，就需要有成千上萬的顧全大局，忠誠履責，愛崗敬業，誠實守信的“羅文式”的人。
羅文的忠誠主動和責任感還在於他的創造力。羅文接過麥金利總統的信，沒問“為什麼”“在哪裡”，很快地乘坐一艘敞篷船出發了。途中的艱難險阻接踵而來，但都被他逐一戰勝。我們在實現組織的目標過程中，也會遇到意想不到的困難，這就需要我們勇敢謹慎，多想辦法，多出實招，創造性地完成組織交給的任務。
當然，從麥金利總統身上可以給組織無論是機關企業的管理者還是老闆一個啟示：即能成就英雄的人也是英雄。一個英雄的成功的組織，必須善於發現人才，培養人才，使用人才，要給予員工“送信”的自由。員工使用的方法，選擇的途徑，組織過問限定得越少，“送信”的成功率就越高。惟有如此，才能充分調動“送信人”的主動性，挖掘他的潛能。麥金利總統的做法無疑值得我們借鑑：知人是一種境界，善任則是另一種境界。賦予“送信人”以“自由”，回喚起“送信人”的忠誠責任感和最高效益。由此想到《讀者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震，整個城市消失了。看守所也未能倖免，大牆倒塌了，部分犯人跑了出來，一個警察也僥倖跑了出來。但一個警察怎麼能夠看得住幾十個犯人，幾個犯人動了，警察喝問：你們要幹什麼?我們要救人!犯人們回答。聽著廢墟下的呼救聲，警察咬咬牙同意了，和犯人一起開始了救人。一天一夜，犯人們共救了112人。事畢點名，幾十個犯人不缺一個!災難，激發了他們內心的光輝;信任，使他們有了堅強的誠信。誠實，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。相信自己的魅力，予人以信任;維護自己的尊嚴，報人以誠信。這就是“羅文”給予我們的精神財富。
“送信”，早已成為一種象徵。今天，在更高起點推進素質教育的背景下，重讀《把信送給加西亞》，更有重要意義。忠於組織，就會成就自己，而成全員工，就會發展組織。讓我們都來做有忠誠度，有執行力，有創造力的“送信人”。
《把信送給加西亞》讀後感 篇11
沒有纏綿悱惻的愛情，沒有細膩婉轉的抒情，有的只是戰爭的殘酷與任務的“不可能”，然而就是在阿爾伯特。哈伯德先生的筆下，英勇的羅文中尉卻憑藉著無畏的勇氣，堅定地忠誠，毫無推諉的接受並出色完成了對戰爭產生至關重要作用的任務。他的行為正是驗證了這麼一句話：你若想做，會找個方法，你若不想，會找個藉口！
讀了這本史上最為暢銷的圖書之一，我的內心不禁也被羅文中尉深深地震撼著，感動著，激勵著。一個人的成功並不是偶然的，主人公身上的種種難能可貴的品質正是他能成功的原因，不僅在戰爭年代，在和平年代，在我們每個人的生活當中，同樣需要這些品質來為我們鋪就一條通往成功的康莊大道！
首先，是絕對的忠誠，延伸到當今社會，就是對自己本職工作的盡忠職守，做到做一行愛一行。日益浮躁的社會，喧囂的風氣，使處在之中的我們往往輕易就迷失了自己的方向，很多人在面對工作抱著做一天和尚撞一天鐘的態度，更有甚者，感覺現有的工作不好，抱著騎驢找馬的念頭，殊不知機會也是留給有準備的人，在你敷衍生活的同時，生活也一樣如同一面鏡子一樣回報給你。行業沒有貴賤，只有你做的好不好，盡忠職守的做好每一件事，才會成為當代的時傳祥，李素麗，在毫不起眼的位置上也能放出金子般的光芒。
其次，是充滿自信的主動性，書上有句話說的好：我相信世界上最美好的詞就是自信！正是這種自信的態度，才激勵著羅文中尉完成了任務。在我們的生活與學習中，常常會有這樣的情況，面對突如其來的重要專案，首先想到的不是我要完成它，而是畏首畏尾的懷疑精神，我行麼？我可以麼？甚至是安於現狀的不思進取，之前工作做得不錯了，也不差這一次的成功，萬一做不好，還不如維持現狀呢……或者你要爭辯，我不是安於現狀，我是知足常樂，然而不要忘了蔡康永曾經說過：知足也分兩種，如果知足過後你能汲取前進的力量，那就是良性的，如果知足過後，越發發覺生活無趣，那這種知足就是不健康的。任何事物都有著相反的另一面，如果凡事都不主動，那麼最終掌控你生活主動權的也不將是你自己。只有自信的，主動地去爭取，去奮進，生活才會回饋給你滿意的答案。
最後，是堅定的堅持，正如《士兵突擊》當中所詮釋的，我們需要不拋棄不放棄的新時代精神！堅持不是兩眼一抹黑的盲目堅守，不是九頭牛拉不回來的固執己見，而是對明確目標的一份堅守，一份頑強，一股永不服輸的精氣神！越王十年臥薪嚐膽三千越甲終滅吳，紅軍長征兩萬五千裡，八年抗戰終於虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。錢學森，李四光，雷鋒，袁隆平，楊利偉……一位位時代的楷模，民族的脊樑，無不是因為對自己事業的無悔堅守，將名字鐫刻在了歷史的長河！生活需要堅持，幸福更需要堅持！
《把信送給加西亞》給我啟示，也在叩問著我的良知，滌盪著我的心靈，它像海上的燈塔，為夜航的船隻指明著方向，告訴我不要給自己找理由，不要為生活找藉口，只有認真的，堅持的，主動的去生活，才會真正品味生活帶給我的回饋，才能真正享受生活給予我的甜蜜碩果！
《把信送給加西亞》讀後感 篇12
《把信送給加西亞》一書講述了一個簡單而深刻的故事。在美國和西班牙的戰爭一觸即發時，一位名叫安德魯·羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命，要去將總統的密函送給加西亞將軍以取得美國在戰場上的主動權。接到送信任務後，即使要穿越重重戰火，即使沒有人清楚加西亞將軍的具體所在，可是羅文仍然無條件的立即執行。這一路上他闖過了牙買加境內層層關卡，遭遇了海上西班牙軍隊的盤查，潛行在叢林陣陣的槍炮聲中，以絕對的忠誠、高度的責任感和解決問題的創造力，終於在時限內把信交給了加西亞將軍。
故事雖然很短，可我從主人公羅文的身上學到了很多。做好一件事和做好一個人之間有著相輔相成的關係。一個具有優秀道德品質的人必然會做好每一件工作。這種人性中的高尚品質在工作中體現在對組織的忠誠、責任意識、擔當意識和是否具備高效的執行力上。
一個社會工作者必須具備愛崗敬業，敢作敢為，忠誠實幹，絕對服從，拼搏進取，主動創新，高效執行的素質。我們在工作一定要有擔當意識，不能有畏難情緒，面對上級交辦的任務不拖延不推諉，遇到問題多想辦法，辦法總比困難要多。同時要充滿熱情的工作，認真對待工作中每一個細節每一件小事。俗話說得好“細節決定成敗”，社會工作看起來簡單重複，但是隻要是用心投入，甘於奉獻，盡職盡責地做好每一件小事，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
這種“羅文”精神不僅要發揮在工作中，更要發揚在生活中的方方面面。態度決定一切，如果工作態度不端正，就會工作推諉塞責，劃地自封，以至於自我就總是在那個水平上來回波動，不自我省思，而以種種藉口來遮掩自我缺乏職責心。整天抱怨說什麼社會不公平了，埋怨自我沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，為什麼不能坐下來仔細地想想，為什麼這些"不幸"會落在自我身上呢？這又回到了"態度決定一切"這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自我不負責，工作態度不端正的人，個性是那些有才華的人，因為自我有才華，所以覺得自我就就應被重用，被別人所注視，不願意從小事做起。只有才華，沒有職責心，缺乏敬業精神，又有什麼用呢，在現實世界裡，有很多所謂的“懷才不遇者”，為什麼他們“懷才不遇”呢？很大程度上就是因為他們缺乏敬業精神，不願意多幹活，不願意從小事做起，年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，不要過多地去問為什麼，而是全心全意地去完成自我的任務。
這種“羅文”精神不僅要發揮在工作中，更要發揚在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想，要有目標，要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實現理想。蘇軾曾說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，僅憑著空想建不起雄偉的高樓大廈。一個人即使擁有再高的創造力，沒有責任意識沒有擔當精神沒有執行力，那他就無法在人生中取得成功。
《把信送給加西亞》讀後感 篇13
臨近期末，有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書。故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實就是做了自己應該做的工作。我不禁捫心自問：作為一名普通的教師，我們可以成為那個把信送給加西亞的人嗎？我認為可以從以下幾個方面做起：
1鎖定目標，堅持不懈。
書中當羅文接到這封信之後，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標。在以後的日子裡，無論路途多麼遙遠，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標，堅持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數人都是守著這個“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無為，什麼理想、什麼目標似乎離我們都太過遙遠了。日復一日重複的工作，早已讓我們產生了職業倦怠。我覺得既然選擇了教師這份職業，就註定做一名精神的守望者，“靜下心來教書，潛下心來育人”這就是我們最大的目標。其次，我們可以根據自身的特點，去制定我們專業發展的目標。並專心致志，循序漸進的實現這一目標，我們必須挺過我們職業的倦怠期，重新點燃激情的火焰，去追求我們發展的目標。
2不找藉口，勇於承擔。
故事中的羅文在接到這封信之後，他沒有問加西亞將軍長什麼樣？在哪裡？怎麼聯絡？這一系列的問題。這我看來，這其中的任何一個問題都可以成為他推掉這次任務的藉口。但他沒有找任何的藉口，而是選擇了自己去尋找，沒有絲毫的猶豫，踏上了險象環生、不可預知的生死之路。而在日常的工作中，我們經常會聽到這樣的一些抱怨：學生們基礎太差，我太忙了，沒有時間研究課題，撰寫論文。這項任務我根本完成不了，反正評職稱也輪不到我，我幹嘛要這麼努力？等等諸如此類的抱怨，我們為自己找了各種藉口，推卸責任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何藉口，勇於承擔自己所肩負的責任，相信我們也可以走出一條屬於自己的教育之路。
3相互信任，團結協作。
世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯絡。羅文靠自己一個人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在於他與格瓦希奧、與車伕、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰勝困難，把信交給加西亞。我們每一個教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個人的力量是遠遠不夠的，它往往需要一個團隊，需要團隊成員之間的相互信任和協調。正如書中所說：“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如願以償”。
最後，讓我這段話來結束我的發言：
當你不想做一件事時，你會找一個藉口；當你想做一件事時，你會找一個辦法。人在職場，身不由己。並非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找藉口避開？責任感決定你的態度，而態度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認識你，評價你，也最終影響你一生。
《把信送給加西亞》讀後感 篇14
寒假裡，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質樸無華的字裡行間，蘊藏了關於人的最基本品質的，深刻的真理-----勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業忠誠的品質，全心全意完成任務的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。
羅文中尉“送信”，既經歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那麼“送信”就會無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。
羅文的行為的，包含了成功者對事業的執著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現；也是一個人最重要的、最基本的行為準則。
我們各行各業，各個崗位，各個職責的人，都需要人的最基本品質的，深刻的真理-----勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業的典範，通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛崗位，產生激情，形成動力，才能兢兢業業去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應付差事，那麼就不可能敬業，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業得出啟示：必須投入巨大的熱情，以紮實的工作態度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對羅文的信任，把羅文推薦給了總統，總統對上校和羅文的信任，把信託付給了羅文，彼此的信任產生一種動力，使羅文的前行才變的那麼義無返顧。很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為"他這麼信任我，我應該努力去完成"。所以，在學校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態度方法，更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天。把目標細化到每一天，從身邊每一件小事做起，對事盡力，對人盡心，這樣一天天的積累就離目標越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活，認認真真做好每一件事情。
人生面對困難，你該怎樣去做?是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發現問題，理清思路，儘量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態度卻能伴隨我們一生。
《把信送給加西亞》讀後感 篇15
剛剛來到公司時，老闆就問過我有沒有讀過《把信送給加西亞》這本書。當時的我有些疑惑，因為沒有讀過這本書，並且感覺書的名字同樣那麼陌生，心中猜疑這樣本什麼樣的書呢？怎麼從來沒聽說過呢？心中充滿了好奇。
當時老闆簡單給我講了講這本書的大概內容，我頓時被羅文中校那種沒有藉口、只有行動，沒有退縮、勇往直前，並能出色圓滿的完成任務而深深打動。故事內容吸引力不在於此，我力求找到這本書。當同事從庫房裡翻出這本書並遞給我時，內心無比興奮，迫不及待地開啟閱讀起來。讀了一遍感覺印象不是很深刻，又讀一遍，並把自己認為有價值的語句，用筆劃下來做好記錄。
書中羅文上校的行為感染和激勵著我，當時下定決心，這麼好的書籍，我要與同事們共同學習，共同提高，共同研討，共同進步才對。隨之列印成冊，並人手一份，在公司內部展開一系列的學習。
在日趨競爭激烈的當今社會，我做為公司的一員應該以什麼樣的工作態度才能趨於不被淘汰呢？我覺得離不開三點：忠誠度、責任心和執行力。
在公司改革初期，還有個別夥伴在徘徊、等待、觀望，而並非主動、配合，認為來工作只需要得到相應的薪水就可以了，依舊採取躲避、懈怠、應負、抱怨。其實應該換個角度去做，把本職工作當成自己的事業去經營，把工作態度調整為主動、協作、承擔、勤奮。無論工作性質是怎麼樣的，如此的工作作風也會贏得同事和上級的讚賞和肯定的。
淺談忠誠度。忠於公司、忠於上級、忠於本職工作。忠誠度可以提高工作效率，有利於團結協作。上級的命令或指派的工作要堅決服從，同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。有了信任，公司就會委以重任。忠於自己的本職工作，熱愛本職工作並能積極主動，將會獲得同事們的認可和讚譽。
強烈的責任心。無論做事還是做人，必須具有責任心和使命感。杜魯門總統的座右銘：“責任到此，不能再推。”我們不僅對自己的本職工作做到盡心盡力，還要更主動、積極。問題反饋到此，請不要再推託，及時解決，給對方一個滿意的答覆。把每天的工作做個總結，同時做好第二天工作計劃，想想有哪些工作尚未完成，通過什麼方式和方法去完成，並隨時做好記錄，翻閱及時就可督促總結做好每一項剩餘的工作任務。
高效的執行力。如果沒有執行力公司就不會發展和壯大。無論什麼工作，需要的是不去找任何藉口，而去執行的人。一個好的公司應該具有制度執行力較強的公司文化，只有這樣的公司文化，才能萬眾一心，朝著共同的目標邁進。把“光說不練嘴把式”的工作作風徹底杜絕，時刻訂立自己的工作目標，並實實在在落實到具體行動上。
海爾公司之所以成功，是管理和執行力的成功。我們的執行力體現那就是：不折不扣地執行公司的各項管理制度，把大事做好，小事做細，細節做精。
“努力做事，只能把事做對。用心做事，才能把事做好。”只要在工作中踏踏實實的幹，心中懷有責任感和使命感，無論大事小事都要全力以赴的去做。和團隊協調一致，統一步伐，端正工作態度，通過聯華給予的這個舞臺，把自己的才能淋漓盡致的發揮出來吧！
——我為自己而工作！
《把信送給加西亞》讀後感 篇16
《把信送給加西亞》一文中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務。
從這個故事中讓我明白了，一個人的成功關鍵要有進取精神，羅文取得的成功並不是他有傑出的軍事才能，而在於他有優良的道德品質和不屈不撓的進取精神，這是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神，正是他有了這種精神他才取得了成功。因此在平時的工作中，要想在工作上有所成績，首先要有愛崗敬業的精神，對上級佈置的任務，立即行動，全心全意地投入到工作中去，想辦法去完成任務”。其次要有堅韌的意志力，有道是：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”羅文在送信的過程中，歷經考驗，但他沒有退縮，就是憑著這一份意志力最終完成了任務。所以，在平時的工作中，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態度，樹立敬業，進取的精神，向羅文學習，以羅文為榜樣，把羅文精神落實到我們的本職工作中，做一名新時代的“羅文”。
《把信送給加西亞》讀後感 篇17
一百個夢想，不如一個行動。
當然，在這本書裡，它不叫行動，而叫“執行”。
這是一本很有營養的書，但是我怕自己消化不良，所以，我決定選擇以上關於“執行”這一點，重點消化。
圍繞執行，我決定從以下幾個方面展開：
一、嚴於律己：對自己要求強大的執行力，優越的主動性，決對的責任感。作為一線工作最雜，業績壓力最重，我們是事業和工作執行的最後一道防線，我們不能有任何閃失，在我們的字典裡不應該有失敗的字眼。我始終認為渠道工作的主動性是非常關鍵的，因為渠道工作更需自我管控和要求。
二、充分創造高效執行條件：做為渠道我們是否可以簡單的要求同事、夥伴等具有強大的執行力哪？答案肯定是否定的，從這個角度上我們要充分創造他們的執行力條件，他們將要詢問的、面臨的困難等要最大限度考慮清楚。
三、好的執行力需要可觀因素保證：執行好需要有好的平臺和最基本的環境，其實當時讓羅文作為軍人已經瞭解當時戰爭局勢及收信也是個知名人物，所以能夠明確目標把信送達。
從現在做起，珍惜每一天。每一天，為明天！堅定地將信送給加西亞！創造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發芽，茁壯成長！
《把信送給加西亞》讀後感 篇18
此文講述的是1881年畢業於西點軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務，將美國總統的信送給古巴將軍加西亞的故事，他的故事和精神給了我很多的啟示。
羅文因為他具有傑出的軍事才能，還因為他擁有優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業精神，做人做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什麼事都要堅持，也正如此，現在時下流行的那句話一樣，要不拋棄不放棄，不忘初心。
羅文的精神就是忠誠，敬業，勤奮，堅持，這個故事還給我一種啟示，就是同事之間要有一種信任感，欣賞感，很多時候，你信任他的時候可能你自己沒有特別在意，但是他會認為他這麼信任我，我應該努力去完成，這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要，是工作順利展開的重要因素，有了這樣的因素，才能出現很多的羅文，我們做任何事情都要盡力去做，對人也要盡心從每件小事做起。
這本書還給我們講述了，要做就要做到底，不要被迫順從，而要主動開拓，選擇卓越，我們要用羅文的精神來激勵自己，改正缺點，嚴於利己，只要我們都努力去追求自己的目標，積極主動地工作，就都會成功！
《把信送給加西亞》讀後感 篇19
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的作品。主要講述了在19世紀美西戰爭中，一個“把信送給加西亞”的傳奇故事，美方有一封具有戰略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒人知道他在什麼地方。
挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文，沒有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三週後，走過危機四伏的國家，以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這件“不可能的任務”。把信交給了加西亞。
這本書名氣很大，尤其是對於職場的人士來說可能老闆最喜歡推薦員工來讀的一本書了。因為這本書主要宣揚的就是忠誠與責任感，上級下達一個目標，下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。但是我想說其實這位年輕中尉把信送給加西亞的過程中其實是得到了很多人的協助的，也並非大家所講的那樣兩眼一抹黑，獨自跑到古巴的叢林裡找到了加西亞。
所以，這種精神值得員工去學習，但上級也要適當地給予資源，這樣豈不效率更高？
《把信送給加西亞》讀後感 篇20
《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神聖使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勳的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書，我認為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案，就是因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神，就是百折不撓、堅持不懈的執著精神，就是順應潮流、開拓創新的時代精神。
正如中國古話所說：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學習、弘揚、踐行這種精神，加強自身學習，提高文化素養，傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。
只有這樣，才能在教育工作上成為一個甘於奉獻、盡職盡責的人。我們就要在工作中堅持不懈，忠誠於教育事業，用我們飽滿的熱情、永遠的童心來呵護孩子們，用我們的愛心來踐行一個教育人的職責為教育教學工作作出更大的貢獻。
《把信送給加西亞》讀後感 篇21
在剛邁入工作的關鍵階段，《把信送給加西亞》給了我重要指導。
讀完這本書，感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰，風靡世界，正是因為它倡導的對工作的忠誠與信念打動了無數人。社會上有很多人抱怨選擇的工作不好，很多人對自己當前的狀態並不滿意。而他們只會在不滿意的工作崗位上碌碌無為，卻不想發自內心的去接納，去改變自己當前的狀態，而被他們忽視的敬業精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說的，“年輕人不僅需要是書本上的知識，不僅需要老師的諄諄教誨，更需要培養出忠於職守，時刻準備著投入戰鬥和全力以赴去完成任務的精神”。無論是誰，大到一個領導，小到一個員工，他們的敬業精神一定程度決定著他們事業的發展和前進速度。無論是什麼崗位，最需要的就是這樣的人，熱愛工作，不怕勞累，安排的任何的任務都能立即採取行動，想盡一切辦法完成。要知道，一個人無論從事任何職業，都應該盡心盡責，儘自己最大的努力，求得不斷的進步。即便有一天自己不再從事這個崗位，離開時也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導師，《把信送給加西亞》將會在我今後的職業生涯中不斷指引我前進的腳步。無論做何事，務必竭盡全力，因為他決定一個人日後事業上的成敗。能處處以主動盡職的態度工作，即使從事最平庸的職業也能增添個人榮耀。就讓我們不忘初心，帶著敬業精神，在職業生涯中闊步前行吧。
《把信送給加西亞》讀後感 篇22
孟夏正午，幸運偶然地收到一本《把信送給加西亞》，醉心捧讀!片刻，來自學生時代的淨土便在心中重現，驀然想起高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!
初讀時，覺得文章的主旋律與現實生活混淆，如同象牙之塔。24個段落敘述了羅文精神和送信經歷。可越往後讀，越能帶來新的人生啟迪。
步入社會，我們喜歡攀比，為薪酬工作處於逃避和應付的態度。沒有遠大的人生目標，無論所得豐厚或微薄，皆忽視背後的成長，就這樣，一個人的希望和才華就此枯萎，成了最平庸的人。
使命感是人的內在的永恆的核心動力。羅文臨危受命，在時限內把信送給加西亞。忠於使命就是送信成功的先決條件!聽從內心的呼喚，採取積極的行動，在使命感的指導下，實現人生的價值!我們應該向羅文一樣忠於自己的使命!
反省一下我們每日工作中的任務在不同人的面前是否呈現出不同狀態：在抱怨者面前他是絆腳石，在行動者面前是墊腳石!如果我們得過且過，將最終毀掉自己。
其實，無論我們做的是什麼工作，只要能擔負起這份責任，我們所做的就是有價值的。
故事雖然簡單，但它是永恆的，衝破了地域和時空的界限，使人產生共鳴。可以說，具備這種精神，無論有什麼樣的願望都能夠達成。
《把信送給加西亞》讀後感 篇23
這幾天，我讀了媽媽曾經時讀的書，這本書已經有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發。
這本書寫自1899年的一個晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談論美國和西班牙的戰爭，大家都對起義軍首領加西亞將軍讚不絕口，只有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒說錯，羅文中尉冒著生命危險，把美國總統的信祕密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險的環境裡，克服重重困難。他通過戰友的幫助，用自己的智慧和勇氣化險為夷，終於把信傳遞給了加西亞將軍，並帶來了大量的情報。
這本書讚揚了羅文中尉的品質。當總統把信交給他時，他並沒有問：“他是誰呀?他在那裡?這是我的工作嗎?”而是立即行動了。現實生活中卻沒有幾個“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，儘自己最大的努力去完成任務。其實我也是那樣。我寫作業的時候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經成為了習慣，有人說過：“習慣就像幼獅，一開始是你培養它，可是後來就是它控制你了!”
現在，我身邊的“幼獅”已經開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習慣!
這本書，讓我明白，做事情要主動，不要被動，要勇於承擔責任!
我也要做一個“羅文”那樣的人!
《把信送給加西亞》讀後感 篇24
通過閱讀《把信送給加西亞》，從書中羅文的愛崗敬業得出啟示：必須投入巨大的熱情，以紮實的工作態度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進取的精神
我們可以看到，有的人整天不思進取，工作碌碌無為。領導給安排的工作，不是積極主動地、創造條件的、盡善盡美的去完成，不是強調客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動性、自覺性和必須完成工作的規定性。歸根結底，就是缺少與時俱進、開拓進取、勇於拼搏的精神。
堅定的信念
堅定的信念來自對上級、對祖國的忠誠。對事業的忠貞不二，對工作要嚴格要求自己，加強學習，學深學會學懂，要矢志不渝，執著追求，提高自己的認識能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢的能力，才能從思想上、行動上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。
克服懶惰
在工作、生活中，隨著時間的推移，惰性也會隨之而來，我認為很多事情幹不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想幹，外界壓力推著必須要幹，也勢必會見招拆招，也就是經常說的“上有政策下有對策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關己高高掛起。
總而言之，我們要立即採取行動，煥發起所有的能量去完成任務，在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務需要我們去面對。拖拉、沒有目標、得過且過成為習慣的話，我認為必將一事無成。
《把信送給加西亞》讀後感 篇25
懷著好奇的心理，一氣讀完《把信送給加西亞》，內心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業精神而感動，又為他一路上經受的風險與磨難而震驚。文字不多，故事情節跌宕起伏，引人入勝，發人深思。
對照現實生活，日常工作中的阿瑟·瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰將軍、羅文送信途中幫助他的人，都是那麼難能可貴。
只有反戰能力的加西亞將軍，沒有送信的羅文，是不可能取得美西戰爭勝利的；沒有阿瑟·瓦格納上校的推薦，後史是沒有羅文的；途中沒有冒著生命危險相助的人，羅文是無法完成送信任務的。所以生在世間，我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質、品質，直接決定周圍人對我們的態度，甚至影響我們整個人生。
沒有阿瑟·瓦格納這樣慧眼識英才的領導，就不會有自助自動自發不計較個人得失，甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現；沒有那些敢於冒著生命危險幫助羅文的平凡英雄們，羅文就不可能勝利完成一個軍人神聖的使命。
讀過《送給加西亞的信》，我認為，熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作，我們才會從實踐當中收穫很多工作經驗，甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質量與專業知識，得到良好的提升，更好的提現我們的才能，樹立勤奮的品格。
所以我們每個人都要心向陽光，自律自信，和諧友善，開創美好明天。
《把信送給加西亞》讀後感 篇26
今年暑假，我讀了《把信送給加西亞》這本書，據說這本書是全球暢銷書之一，並且在世界五百強中也被作為企業培訓員工的讀物，我有許多感受想跟大家分享一下。
《把信送給加西亞》這個故事主要講述了19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書信需要緊急送給古巴盟軍將領加西亞的手中，可是這時加西亞正在叢林作戰，沒有人知道他在什麼地方。
這時有一個叫做安德魯·羅文的美國陸軍中尉臨危受命。他義無反顧的接受了這項任務。他闖過了牙買加境內的層層關卡，遭遇了海上西班牙部隊的搜查，最後他以忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這件看似不可能的任務。
最後羅文將信在限定的時間內交給了加西亞將軍。
這個故事雖然很短，但是卻給了我很多啟發，從這個故事中我知道做任何事情一定要有堅定的信念，因為只有堅定信念我們才可以做成我們想做的任何事情，遇到問題的時候不能退縮和放棄，要找方法去解決問題。另外就是要做到絕對服從。
我覺得每一個人都應該學習加西亞，他不僅僅送的是一封信，二十美國的命運和希望。要想獲得成功，那就要付出更多的努力，在生活中很多人滿足於平庸的現狀，在推諉，偷懶，取巧中應付自己的生活，卻不知道要想成功就必須選擇生活，而不是讓生活選擇你。
《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書，我認為確實是對得起的。我們應該在平凡的生活中做好自己，不斷努力創造更好的明天。
《把信送給加西亞》讀後感 篇27
人生在世，莫過於選擇一種適合自己的生活態度，閱讀了《把信送給加西亞》後，使我更堅信自己該怎樣走好人生的路。
記得有這樣一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”也深深知道勤奮是取得成功的基礎。《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘於吃苦，敢於奮鬥，勇於進取。人往往會受自己的習慣控制，我也是如此，當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊，我也就表現出虛榮，懶散，無所謂……每天就著檯燈，回顧一下自己一天的'得失，信手寫下自己的體會，這並不是一件難辦的事，但有時我卻很難做到，這也就是思想上的懶惰了，也引發了我很多的理想和願望無法實現，身心被庸俗的社會所腐蝕，成天奔波於自己靈魂的背叛中，我想要取得成功，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難，不計個人得失，付諸行動，付出代價，快樂也會伴隨在身邊，消除很多多餘的浮飾。
這也是我最欠缺的，雖道它是贏得成功的關鍵，但要想把這作為我自身所具備的，實在達不到。我往往對自己所做的一切擔心，怕這怕那，結果一事無成。書中向我們傳達了“只要對成功充滿信心，那麼我相信，你能行!”的資訊。我想我該擁有“世上無難事，只要肯登攀”的意志，讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉，就一定會取得成功。
書本外表的薄和拙雖體現了故事內容的簡單，但它告知我應該有的生活態度——敬業，忠誠，勤奮，自信和良好的心態。我想把這消化掉已經足矣!
《把信送給加西亞》讀後感 篇28
《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神聖使命，為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勳的故事。
書中有一句話讓我印象很深，就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什麼這麼說，因為在當下的生存環境裡，工作質量決定了我們的生活質量。高質量地完成工作目標，才能指引我們取得自己的成就。
無論你是什麼職業，必須時刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格，每個人都有責任和義務，責無旁貸地去做好每一項工作，都應該為社會盡一份心，出一份力，做出自己應有的貢獻，踏踏實實幹事、坦坦蕩蕩做人。
古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢想，是事業開端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因為我們心懷信念，不忘初心，所以平凡而簡單的日子才變得熱騰起來。不忘初心，所以清晨的陽光是無限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來不會停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮鬥的方向前行的時候也會從不遲疑！
生活中，我們也應該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要紮紮實實地做事，不能一拖再拖，三天打魚兩天晒網。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所說：羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象徵。全世界人們都應向他學習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但留給後人的卻是深思，因為它教會了我們許多為人處事的道理，讓我們明白只要堅定信念一定可以創造奇蹟。
《把信送給加西亞》讀後感 篇29
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，倡導勤懇敬業的工作精神正是得以流傳百年的原因，而這種精神正是推動企業和社會發展的動力源泉。
書中的羅文在不知道加西亞將軍長什麼樣、在哪裡的情況下能夠成功地把信交給他，並且帶回了寶貴的資料，送信的路途艱難險阻，但是他擁有一顆完成任務的決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學習中，我們也應該抱有信心，對於困難的任務，要主動思考解決方法，而不是一味地抱怨。
想要出色地完成一件事，首先需要擺脫拖延症。“懶人的一個重要特徵就是辦事拖拉，把今天應該完成的事情拖延到明天甚至後天，其實這是一種很壞的習慣。”工作中我們也不乏有這種壞習慣，對於交辦的工作，領導不催促就一味的拖下去，而拖拉則是在縱容自己，久而久之會消磨意志力和信心，所以我們需要改掉拖延這個壞習慣，積極主動的完成工作任務，這樣才能做好想做的事。
其次還需要有一定的學習能力。學習對我們來說是一件至關重要的事，人的一生都在通過學習來提升自己，如果沒有紮實的基礎學識，那麼萬丈高樓也很難平地起。我們要時刻保持著常態化學習的態度，掌握更多的知識和技能後，然後將理論和工作相結合，提高工作效率和工作能力，在實踐中積累寶貴的工作經驗。
最後是需要愛崗敬業的精神。熱愛自己的崗位，用一種嚴謹的工作態度對待這個崗位。每個人都有榮譽感，這種實現人生價值的榮譽感可以在工作崗位上實現，所以無論崗位如何，能力大小，我們都要牢固愛崗敬業精神，一步一個腳印做好本職工作，盡職盡責的完成任務，終讓理想的光芒照進現實。（劉欣悅）
《把信送給加西亞》讀後感 篇30
很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業、突破、執行。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了忠於職守、承擔責任、不折不扣執行的象徵。如何提高執行力？《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點：
一、敬業擔當，敏於行動
當羅文接過總統寫給加西亞的信時，並沒有問：“他是誰？”、“他在什麼地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。在我們推動工作任務時，就應該以高度的責任心，積極主動地完成好各項工作任務，將羅文這種忠誠於使命、忠誠於職責的執著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。
二、勇敢突破，敢為人先
在執行任務時，我們要學會創新執行，阿基米德發明了溢水法、伽利略發明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發明了聽診器，前輩們發揮他們的創造力，為後人造福，現在我們要做的就是學習他們的思考精神，用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權改造工作中，不做“自然而然”的事情，敢為人先，積極學習先進地區的成功經驗，勇於破解難題，加快推行“一門、一窗、一網”辦理，探索推進“資料上雲、服務下沉”，讓企業和群眾辦事像“網購”一樣方便。
三、果斷執行，落地實施
執行力，也就是“抓落實”的能力。馬雲曾說過：“與其要一個一流的創意，三流的執行，我寧可喜歡一個一流的執行，三流的創意。”由此可見，無論是責任感、執行力還是使命感，都需要通過實幹精神來落實，都需要通過具體操作轉換成結果。在破解工作中難題時，就需要全體幹部協同努力，快速的將領導的決策、制度執行下去。
《把信送給加西亞》讀後感 篇31
仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業和忠誠，更讓我認識到無論是在機關、企業還是軍隊，高效的執行力是一切事業成功的保證。
執行力對一個團隊來說，就是把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精準度和速度。表現為團隊的戰鬥力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮當前發展所面臨的形勢，雖然經濟社會發展勢頭強勁，幹部戰鬥力強，但仍有部分幹部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經濟社會得到高質量發展，就必須要解決這些問題，而最重要的抓手是提高幹部執行力，我認為應該從以下幾方面著手：
一是培養責任意識。做為基層幹部，要把工作當成責任，在組織需要的時候挺身而出、負起責任。要用責任感激發自身潛能，使自己變得更加強大，也使自身素質得到質的飛躍。
二是培養實幹精神。在促進經濟社會發展的過程中，要有工匠精神，把每一個細節做到盡善盡美；要有覆命精神，對每一項工作都要隨時反饋進展，交一份滿意的答卷；要有結果意識，用釘釘子的精神，為結果搏上一切。
三是增強使命感。使命感決定工作的態度，可以讓行動變成一種自覺，可以讓任務變成一種責任，可以讓執行更加高效，讓結果更加完美。想要實現經濟社會高質量發展，就要樹立遠大的目標和強烈的使命，只有這樣才能實現既定的發展目標。
四是提升忠誠度。忠誠是執行的保障，也是一個人的立足之本，只有忠誠於單位、忠誠於事業，才能保證思想不會偏差，行動不會偏離，才能保證執行能夠到位，結果能夠完美。
《把信送給加西亞》讀後感 篇32
起初看到書名時候會有很多疑問，比如加西亞是誰？為什麼要送信給他？誰要把信送給加西亞等等之類的問題。
讀這本書前半篇幅的時候，想起的是以前看過一個電影，叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣，抗日時期兒童團的一名小戰士，歷經波折，最終穿過敵佔區將重要情報送給八路軍的一個故事。
繼續往下讀的時候，發現書中包含內容的價值遠超出了我的預期，便情不自經的放慢了閱讀的速度，慢慢發現公司推薦這本書是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看，象徵著忠誠、敬業，執行力等，從公司的角度來看，則是象徵著對員工的信任、支援。個人認為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業精神。
書中有句話“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”，能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什麼羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢？我在書中找到了這麼一句話，“接受任務－全力以赴－完成任務。”。我想這應該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書中很多觀點也很有認同感，比如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實，在他們獲得成功之前，已經默默地奮鬥了很長時間。”，“每個人都不要以位卑而消沉，不以責小而鬆懈，不以薪薄而放任。”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，你對自己要求的標準會越來越高。”等等。
很多正能量的話，讀過之後，有感觸，也有羞愧。感觸是因為有認同感，羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話可以一直鞭策自己，一步一步向前、向前。最後希望自己在公司也是那個能把信送到加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀後感 篇33
《把信送給加西亞》中的羅文現如今已不再是一個人，而是一種精神！照亮世界的熱情、永無止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執行力、恪盡職守的責任心、精益求精的態度、以身作則、挑戰自我的勇氣、矢志不渝的恆心、堅定的信念！
日趨現代化的今天，當餐館的服務員由機器人所取代、當機械化的流程生產因機器人而更高效，失去羅文精神的我們又怎能在職場中立於不敗之地？
相反，當我們接受一項新的工作、一項新的任務，義無反顧、毫無猶豫的去接受，並投入百分之百的熱情，用責任心和精益求精的態度克服所有的困難，以身作則，艱辛任務必將因我們的勤奮而完美完成，那麼我們將無可取代。又或者我們每個人恪盡職守，勤勤懇懇的完成自己所要承擔的所有工作，甚至超額完成，那麼我們也將在日益發展的社會中脫穎而出！
逆水行舟、不進則退，一個人即使原地踏步，那麼不成長便是退步，時間久了，將跟不上社會發展的速度，也更融入不了日新月異的環境。
當我們飽含著羅文精神，那麼每個人的無可取代將會讓公司讓康德瑪歷久彌新，立於不敗之地；當每個人能夠用勤奮和敬業脫穎而出，也將會讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠！
很多同事和公司走過了5年、10年，暫且不說如果沒有康德瑪我們能不能擁有一份同信價比的工作，只是這一直的堅守和陪伴，足以說明我們對公司的熱愛，對領導團隊和企業文化的認可，對同事的喜歡，願這種職場裡難得擁有的熱愛、認可和喜歡讓我，我們能夠用羅文精神武裝自己。也願我們都能夠成為把信送給加西亞的那個人，忠誠、高效。也願因我們真誠的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實且灑脫！
《把信送給加西亞》讀後感 篇34
古人云，開卷必有益。
作我深知讀書、學習對於個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書，經常偷得浮生半日閒在書中去尋找那些欲說還休的情愫，家國天下的情懷，大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之後，真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。
不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣；不管是西班牙士兵的圍追堵截，還是飢餓疲勞的各種折磨，都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念，心中想的只有國家利益和古巴人民的自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的，成功的那朵花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
對待學習和工作需要認真負責的態度和對本職工作的敬業精神。著名國學大師王國維先生曾說過做學問的三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈，像故事中的羅文中尉那樣，任務伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪裡，是一個怎樣的人，但是他仍然努力向前，每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之後，更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠，讓他最終柳暗花明，完成了這樣一項載入史冊的偉大任務。這才是我們應該學習的榜樣，應該要努力成為的那種人。
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！
希望我在將來的生活、學習和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌，義無反顧地用雙手去創造輝煌的明天！
《把信送給加西亞》讀後感 篇35
書，是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人酷愛;它又讓酷愛讀書的人感到“飢渴”。
經老師推薦，酷愛讀書的我讀到了一篇關於戰爭的文章：《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事，羅文經過千辛萬苦，最終把信送到加西亞將軍手裡。
故事的劇情令人心情此起彼伏，彷彿身臨其境，給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現了美國軍人的風采，以及忠誠敬業、態度嚴謹、認真負責的品質。
從文中“上校當即回答：‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉，他一定能給你把信送到。’”中“當即”和“一定”這兩個詞，可以看出上校思維敏捷，對工作高度認真的行為品德。“一定”還說明了羅文中尉是一個對工作認真、負責、迎難而上的人。而且，從“‘派他去。’總統下達了命令。”這一句簡介的話語中，可看出總統對上校的信任與當時情況的緊急，不容有任何猶豫。
這篇文章還充分體現了美國人的團結友愛，沒有人會因為任務的艱難而放棄完成，所有人都團結一致，群策群力，也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優秀品質，比如：“勇敢牙買加”，“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候，正因為參與這次“重大”任務的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念，才使得羅文中尉如此及時地完成任務。
讀完這篇文章，我深深體會到了團結友愛的中重要性。在學校，我們應該團結友愛，群策群力;在學習上，我們應該迎難而上，堅忍不拔，最重要的是態度嚴謹;在學習上，我們應該認真負責，不敷衍了事。
《把信送給加西亞》讀後感 篇36
在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神聖使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勳的故事。
送信的路上艱難重重，但是羅文“受任於敗軍之際，奉獻於危難之間”，明知是一件艱鉅的任務，但是羅文卻沒有推脫，不談任何條件，甚至沒問為何要把信送到加西亞手中。就這樣，他歷經了重重危機，最終完成了任務。憑絕對的忠誠、機智，責任的完成了“送信”任務，完成了戰爭史上少見的一次英勇無畏的英雄壯舉。
書中多次從側面對羅文複雜心理活動做了深刻描寫，羅文時時刻刻都在擔心著危險的到來，每走一步都是慎之又慎，目的只有一個—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠，敬業和百折不撓的進取精神是他最終取得成功的關鍵。
結合我所從事的試驗檢測工作，對忠誠的理解含義就是對自己所從事的工作要負有責任感。這份忠誠是一種使命，一種承諾。
這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案，就是因為它具有時代精神。每個時代都在尋找“羅文”，這種精神是一種指導團隊、企業員工前進的力量源泉。任何一個團隊、一個企業都需要忠誠度高，執行力強的“送信人”。這種精神體現在我們的日常工作中就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神，就是不怕困難、堅持不懈的執著精神，就是順應潮流、開拓創新的時代精神。我們在崗員工，不管做什麼工作，都不要埋怨，不管面對什麼樣的困難，都要有主動性和責任感。
我們需要做具有這種精神的人，也希望都能夠成為把信送給加西亞的人。“羅文精神”值得我們學習、發揚！
《把信送給加西亞》讀後感 篇37
《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個故事：美國和西班牙。戰爭爆發時，美國急需立即與西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯絡。當時只知道加西亞在古巴叢林的山裡，但是沒有人知道確切的地點。有人對總統說如果有人能夠找到加西亞的話，那這個人就是羅文。於是總統找來羅文，交他一封寫給加西亞的信。三個星期之後，羅文穿過一個危機四伏的國家，成功把那封信交給加西亞。
令我敬佩羅文的是他拿到信之後並沒有提出“他在什麼地方“這樣的問題，也沒有推脫或者懶散的去完成這個任務，而是忠於上級的任務，迅速的採取行動，全力以赴地完成任務。這個從接收到執行再到完成的任務，看似簡單，但其中的困難可想而知，羅文從始至終沒有任何抱怨，而是以一種強大的執行力完美的完成了這次任務。
這種“羅文”精神不僅要發揮在工作中，更要發揚在生活中的方方面面。態度決定一切，如果工作態度不端正，工作的效率就會變得低下，我想沒有哪個企業會需要這樣的員工吧。“執行力”是我對本書最深的感觸，在我們的日常工作中，總是存在當老闆在的時候就做出一副正在努力做事的樣子，老闆一離開就是另一個模樣了，每當你這樣做的時候，就是缺乏積極主動完成工作的態度的時候，這樣不但對工作無益，對自身也是沒有益處的。
在我看來，對於領導安排的工作，他會迅速地接受任務，不會去問任何愚蠢的問題，全力以赴地把任務完成。不論領導在與不在都會堅持工作，以羅文那樣的執行力去做事，才是做好每項工作的前提，才是對工作的負責。
《把信送給加西亞》讀後感 篇38
一開始有很多關於《把信送給加西亞》這個書名的問題，比如加西亞是誰?為什麼把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。
當我讀這本書的前半部分時，我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》，電影裡面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時期少年團的一名小兵，經過曲折，最終穿越敵佔區給八路軍提供了重要情報的一個故事。
當我繼續閱讀時，我發現這本書的價值遠遠超出了我的預期，所以我不自覺地放慢了閱讀速度，逐漸發現公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”，從員工的角度來說，這句話象徵著忠誠、奉獻、執行力等，從公司的角度來說，象徵著對員工的信任和支援。就我個人而言，我認為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻。
書中有句話說，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”那個成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什麼羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書中發現了這句話，“接受任務——全力以赴——完成任務”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書中的許多思想也得到了很好的認可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實他們在取得成功之前已經默默奮鬥了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉，不以責小而鬆懈，不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，你對自己要求的標準會越來越高”等等。
《把信送給加西亞》裡面滿是正能量的話語，讀過之後，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因為有認同感，羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最後，我希望我能成為公司裡一個“把信交給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀後感 篇39
《把信送給加西亞》這個送信的傳奇故事，主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神。通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創新，沒有付出就沒有收穫”。
從書中，我們知道，要想幹成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點：一是服從，二是信仰，就是這兩點支撐了他。服從是因為他本身是一名士兵，軍隊嚴明的紀律深入他的骨髓，讓他有動力和基礎完成這個任務，軍人以服從命令為天職，最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業，就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業，首先要從心理上樹立自信心，有一個正確的心態，才能豐富知識，掌握更多的機會，努力做好每一件事，才能培養高尚情操，才能超越自己，反省自我，改掉一些抱怨，積極主動地做好每一件事情，提高自己的工作水平。
文中提到了很多讓我們如何樹立信心，如何找到方法，便於自己提高，做為一名教師，教書育人是我們的責任，加強自己的修身，專業素質的提高，需要我們閱讀更多的文章。做一個現代的“羅文”。
《把信送給加西亞》讀後感 篇40
《把信送給加西亞》講了這樣一個故事：美西戰爭爆發，美國急需立即與西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯絡。當時只知道加西亞在古巴叢林的山裡，但是沒有人知道確切的地點。有人推薦羅文，說他有辦法找到加西亞，也只有他才找得到。於是他們找來羅文，交他一封寫給加西亞的信。三個星期之後，羅文穿過一個危機四伏的國家，成功把那封信交給加西亞。
這個從接收到執行再到完成的任務，看似簡單，但其中的困難可想而知，羅文從始至終沒有任何抱怨，而是以一種強大的執行力完美的完成了這次任務。
“執行力”是我對本書最深的感觸，現實中的我們是否擁有這種執行力呢？這是值得反思的問題。在我們的日常工作中，總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應該我來做”、“為什麼不是他做這件事而是我來做”這樣的種種聲音，每當你這樣想的時候，就是缺乏積極主動完成工作的態度的時候，這樣不但對工作無益，對自身也是沒有益處的。在我看來，對於領導安排的工作，以羅文那樣的執行力去做事，才是做好每項工作的前提，才是對工作的負責。
我們是工作崗位上平凡的一份子，但不要甘於平庸，對工作充滿積極制動性，梳理好工作，制定實際可行的工作計劃，並能按照計劃逐步實施，同時在工作中不斷總結，把工作不斷地向前推進，才是對專案對公司的負責，才是對我們自己負責。
讀完《把信送給加西亞》，我將更加約束自己，認真對待自己要做的每一件事，不斷完善自我，做一個執行力強的現代羅文，做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
《把信送給加西亞》讀後感 篇41
《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭前夕，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務。
羅文取得的成功不僅他傑出的軍事才能，更重要的是在於他優良的道德品質、絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業、服從和榮譽的精神。讀完了這篇文章，我很感動，心裡也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明瞭當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從。引發了我對職業意識，甚至道德修養的思考。同時我認為羅文中蔚的大多數成功歸根在團隊效應上，他在送信的過程中有嚮導和將軍的極力保護同時還有他自己的敬業精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠於自己的工作，心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的，而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。
團隊成員之間要互相信任，世界上任何事物都不是獨立的，一件事情的完成只憑一個人的力量是不夠的，而是需要團隊的配合、協調。人生的內容是由複雜的社會關係構成的，每個人在生活中都會面對他人的交流。然而，我們這一輩被公認的80、90的群體中，確實有一大部分太過於自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但是隻有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應用到我們的工作中，應用到我們的實踐當中去，我們才可以成為一個真正可以把信送到加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀後感 篇42
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能，而是在於他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神。
這就是忠誠和主動性，就是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。正如中國有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什麼事要堅持，不要總想做這件事會給自己有什麼好處，會得到多少花環，榮光。重視的是無條件地主動完成任務本身。如果羅文總想完成送信後自己會成為英雄的話，可能就完不成任務了。
如今，大家都在談論改革，創新，但是社會上有些同志不思進取，安於現狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責任心，缺乏敬業精神，嚴重地制約著我們事業的進步和發展。究其原因，就是缺乏一種對社會和事業的責任心，進取心和敬業心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態度，樹立敬業，進取的精神，讓我們水利行業全體人員結合本行業特點，向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬於自己的任務——"把信送給加西亞"，只有這樣，我們水利行業的明天才會更優秀，我們的行業才會更輝煌，我們的國家才會更繁榮。
