寒假馬上就要到了，九年級的同學們還有幾個月就要參加會考了。怎麼安排和利用好國中階段最後的一個長假，就擺在了九年級同學和家長的面前。抓好這個寒假的學習和體育鍛煉，對今年會考的取勝有著至關重要的作用。
各科兼顧，多補弱科已經上了兩年半的國中了，自己的哪些科目成績好，哪些科目成績不好自己心中一定有數。成績不太好的科目一定要在這個寒假多花點時間，主要精力應放在七年級、八年級時的內容補習上。把七年級、八年級時該科的課本、資料都拿出來，找出自己沒學好的章節或單元，並把名稱記錄在一個單獨的《備忘錄》上。當自己把某一章或節複習得差不多了，就在《備忘錄》上相應的名稱前打對勾。
在補習自己成績差的科目時，應該做一些練習，練習最好採用課本後的練習和一些會考題。你可以在網上找到許多帶答案的分類彙編題，針對不同的章節，選一些選擇或填空題做，對鞏固自己的知識，提高自己的能力，是有很大幫助的。不會的可以問同學和老師，或者參加網上的問答。
聽力和寫做要時常練習時常找一些聽力材料聽，每天都拿出20分鐘至30分鐘來聽，並做一些相關的訓練題，高聲朗誦一些經典的名篇警句，記記不太熟的單詞。以上這些對提高外語成績來說特別有效，這二十多天如果天天這樣做，會有突飛猛進的效果出現。（聽力也可以到網上下載）
寫日記或寫作文是提高寫做能力的方法，每天至少寫一篇日記或小作文，可以是英語作文、日記，也可以是漢語的。書寫一定要工整清楚，按會考的要求進行練習。
需要提醒的是：起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最好的時間段。可以利用這一段時間記憶一些該記的知識，或者把幾天來複習的知識進行一下回顧。
數學、科學，梳理知識最重要數學、科學共同特點較多，這三科在這個寒假最好做出各科的知識總結，把兩年多來學到的知識梳理一遍。一個假期時間不夠，可以開學後在學校裡繼續進行。在總結時，一科單獨用一個本，按課本的章節順序把知識點、公式、規律、定律、常見的題型，統統歸納在一起。此外再做些課本上的基礎練習，對提高九年級學生的數理化能力有特別的`效果。這三科不宜做難題，不宜搞“題海”戰，關鍵學生一題多解，找出多個不同解之間的不同和聯絡。這個寒假多做幾個歷年會考中解決生活方面的考題。
九年級生如何強化強項彌補弱項期末考試結束了，不少中學生開始盤算寒假怎麼過，但考試失利的考生往往覺得整個寒假都不好過。有關心理專家建議考生，換一種心態面對考試成績，利用假期強化強項，彌補弱項，安排好自己的寒假生活。
考試失利成契機九年級生小張期末考試結束後就一直悶悶不樂，因為他這次考砸了。一想到自己的寒假天天會受到父母指責，在同學面前也沒有面子，他覺得做什麼也提不起興趣，本來寒假和父母一起去旅遊放鬆的計劃也泡湯了。“期末沒考好，這個年肯定也沒法過好了。”小張鬱悶地說。
像小張這樣的學生不在少數，期末考試沒考好，心情就變得很糟糕，連年也過不好了。對此，心理專家王極盛表示，期末考試失利對考生來講，反而是一次機會。考生要通過考試，發現自己的不足和差距，通過學習補救。沒考好的考生要認識到，沒有任何人每次考試都能成功，自己沒必要有思想包袱，這次沒考好沒關係，關鍵是會考要考出自己的水平。
強化強項補弱項期末考試結束後，考生要認真總結教訓，找出自己的強弱項，對自己的強項要強化，不要因為是強項就放棄。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上了，結果到了會考時，數學成績卻下降了。考生要認識到弱項提高分數的空間更大，要用較多的時間彌補自己的弱項。
會考看的是考試總分，所以考生成績均衡很重要。考生可以利用這個寒假糾正自己偏科的習慣，王極盛認為，糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。尤其是女生，往往覺得女生學數學不如男生，在心態上就輸了一籌。其實只要努力，大部分人都能糾正偏科。
做好計劃度假期有的孩子一到寒假就瘋玩，一點兒也不學習，有的孩子把自己的寒假時間安排得過於緊湊，每天過得都很辛苦。王極盛認為都是不科學的。他建議同學們做好寒假計劃，可以用一個小本記下自己每天要做的事情，按照計劃來學習。寒假期間，同學們不妨多和父母、老師或同學溝通交流，減輕自己的壓力，保持一個良好的心態。
不少九年級生打算利用寒假查缺補漏，好好複習功課。王極盛提醒他們，利用自己記憶最佳的時間複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時間段，同學們可以利用這些時間在腦海中過一遍當天複習的知識點，效果會很好。另外，同學們複習時，要跟著老師走，認真做完老師佈置的作業，有時間再有選擇地看一些輔導資料。
