當前位置:才華齋>範例>校園>

(推薦)月考反思的作文8篇

校園 閱讀(1.61W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的月考反思的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)月考反思的作文8篇

月考反思的作文 篇1

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的`事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裡,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶裡更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪裡見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知?今天發下捲紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心裡有一些小激動。可是我看到後面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!

月考反思的作文 篇2

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在國小我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的.知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章裡,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考反思的作文 篇3

很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。

這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。

試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了,所以填空時寫的都是前言不搭後語,還有閱讀理解我對於句子在文章中的作用的.不是能很清楚的表達出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以後在學習過程中應加強閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

對於本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!

月考反思的作文 篇4

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師說:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的.英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空著,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。

月考反思的作文 篇5

今天,我收到了老師發下來的語、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發現語文錯的一題,數學英語錯的兩題都是會做但由於粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業,奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?

放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶後面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數學得了96分,英語98.5分。”說完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的題目?”我說:“不是的。都是由於自己粗心大意造成,和沒有仔細審題。”奶奶頓了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步。”我急忙迴應說:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思,我從心裡長長地籲出一口氣。同時,我心裡暗暗下定決心:以後我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的'意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰勝你的!

月考反思的作文 篇6

謙虛使人進步,驕傲使人落後。

  ——題記

一次失敗不代表永遠都會失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那麼,在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的衝動呢?

上一次的期會考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度係數要高,但是最主要的問題還是考試前並沒有複習,做題時粗心大意,不夠細心,並且昨晚以後並沒有檢查,和考完以後的`洋洋得意!

之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經非常的優秀了,並不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力複習埋頭苦幹的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學比試,因為那個人的學習底子不如我的那麼足,所以我就對他說,以25分為界限,多餘25分,我贏,少於25分,他贏。當初立下這個約定的時候,我承認,我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現實就是這樣,就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻,我傻眼了,因為只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負罷了,當初的洋洋得意在現實的面前就是那麼的不可一擊。在我努力的時候,別人也在努力,在我鬆懈的時候,別人還在努力,那麼別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會被別人給追上的。

又快到月考了。

經過這一段時間的反思,我又重新找回了信心,因為我明白‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的這個道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!

月考反思的作文 篇7

月考的試卷發下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裡不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裡爸爸總是讓我沒事的.時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動專案看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊!

月考反思的作文 篇8

“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。

開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心裡那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終於過了這道危險的獨木橋。

作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終於寫了578個字。

寫完試卷,不怎麼愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的'筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,鬆鬆手,但很少有人寫完。

下課鈴在我們耳邊迴盪著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

希望我的月考能夠考好!