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【精華】我心中的安全作文彙編五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的安全作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我心中的安全作文彙編五篇

我心中的安全作文 篇1

11月14日早晨6時10分許,上海市徐彙區中山西路2271號上海商學院宿舍樓602室發生火災。

經過有關部門的調查,初步原因為寢室裡使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。可惜的是,在這次火災中,有4名女生從陽臺逃生,不幸全部身亡。這次火災,如果學生們在寢室內不違規使用“熱得快”,並瞭解一定的自救知識,就不會發生這幕慘劇了。其實在火魔面前,她們有很多的逃生機會,但她們由於過度驚慌,都錯過了,最終選擇了一種錯誤的求生方式,葬送了自己年輕的生命。

當然,這次火災也讓我們吸取了教訓,知道了逃生的知識,比如:在室內發生火災時,不能慌忙逃離室內,要用溼的被褥或衣物捂住口鼻並披蓋在身上,蹲下來,壓低身體爬出室內,或者利用接長的床單從窗外逃生等。

但是,最重要的,還是要防止災害的發生。生活中的點點滴滴,只要我們用心去做了,消防工作就能很好地發揮它的作用。使用電器時,要注意電器在工作時,人不能離開,工作完畢時,要及時拔掉電源;使用煤氣時,人也不能離開,完畢後也應關閉氣源;不要隨便玩火;電路老化及時維修;消防通道時時暢通、消防器材定期檢查、消防栓好好保護、消防知識牢記心上等。

在火害面前,我們是弱者,但只要我們認真學習消防知識,做好消防準備,防患於未然,就能防止災害發生,把損失降到最低,更能用消防知識保護我們如花的生命。警鐘長鳴,讓消防常駐我們心中。

我心中的安全作文 篇2

人的一生中,究竟什麼才是排在第一位的?是金錢?地位?還是權勢?在我的心中,毋庸置疑,安全是排在第一位的,金錢,地位,權勢在當今社固然重要,但如果你的安全遭到了威脅,如果你失去了生命,那麼這些東西又有什麼用?到頭來,生命沒了,所有的物質上的東西都將是一無所有的。所以,安全是重於泰山的,是值得我們也是必須重視的。

在坐車時將手和頭伸出窗外,走樓梯不靠右行,在森林裡燒火,隨隨便便地下河游泳,與他人打架鬥毆……這些都是危險的,不利於安全,甚至危急生命。

當我們看見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,歡歌笑語,聞到草木清香,百花芬芳時,我們能感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。生命是世界上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得生動精彩。在生命的後面,還有一個更為重要的詞那就是——安全。

為了保證我們個人的安全,為了避免自然災害和意外事故的傷害,我們要對險情保持高度的警惕,一定要有緊急避險的意識。

有兩件截然不同的事例:發震發生時,一小區住在七層的居民紛紛跑出家門,乘電梯下樓避震。不料電梯途中晃了兩下,突然停下,這些居民被困在了電梯中。還在就是在汶川地震中,桑棗中學的2200多名學生和上百名老師,按照平時學校要求的和他們已練熟的方式疏散,從不同的教學樓跑到操場,以班級為單位站好,僅用時1分36秒。學生無一傷亡,老師無一傷亡。兩個不同的事例說明了遇到危險,一定不能慌張,要冷靜下來,放鬆心情,鎮定地想一些合適的求生方法。不要盲目地求生,一定要有較好的方法,能保證自己的安全。

如果人們失去了安全,那我們的生命就會遭到威脅,將會失去生命,離開這個美好的世界,但如果人們重視安全,懂得保護自身的安全,那麼結果則會是不同的,便會開開心心地活在這個美好的世界。

安全不是一件小事,一定要極為重視,要多學習一些有關遭遇險情如何求生的方法。要牢記下來,要懂得實踐,要保護自我,珍愛生命,讓生命之花永遠綻放。

珍愛生命,遠離危險,保護自我安全,這不是說說而已的,要用實際行動來證明,讓生命之花永不凋零,讓安全之河讓永不停息,安全永遠在我心中!

我心中的安全作文 篇3

彈指一揮間,驀然回首進廠已整整十年,在火電這個大熔爐裡退盡了少年的稚嫩,磨練出堅強的意志,學習了豐富的技術,更重要的是學習了寶貴的安全知識,掌握了安全技能。這對於一個火電人來說是寶貴的財富,也是我們幸福、平安的基礎的保證。

安全的內涵就像一臺電腦,由硬體和軟體兩大主體組成。兩者缺一不可。安全的硬體是安全帽、安全帶、安全網等安全防護用品,安全的軟體是我們的意識和安全管理。安全的硬體是我們安全生產的前提和基礎。安全的軟體是我們安全生產的主觀決定性因素。只有兩者的緊密結合、協調統一才能真正保證安全。7·4事故的發生就是因為安全軟體出了問題而導致的,從而打斷了我們長期穩定的安全生產局面。

安全的意識必須堅定,持之以恆。“安全”二字必須銘記於心,把它烙在我們的心坎上。只要在工作就一定不能忘記安全。現在我們不能再向管理要安全,而要牢固樹立“我要安全”的觀念。只有主觀能動性要安全,才能做到遵章守記,拒絕違章。同時不能只認為“紅馬甲”才是安全監察員。而要把自己當作是安全監察員互相監督,相互關心。這樣就建立起了全體員工聯防的安全網。記得長電勞動競賽連軸轉的時候,搶水壓工作非常緊張,但我們始終把安全放在第一位。我感覺身邊的同事把珍惜別人的生命如珍惜自己的生命。大家在一起工作時都會相互關懷、關心、關愛,把別人的安全當作自己的安全。創造了一個安全、和諧的生產環境

安全責任重於泰山。我們每一個員工對安全必須有責任感和使命感。維護良好的安全局面是我們的義務。只要我們都盡到自己的責任和義務,堅守自己崗位安全職責,遵章守記,就不會有違章的行為;同時我們有責任對別人的'安全行為進行監督,有責任對施工周圍的安全隱患及危險因素及時排除,把一切不安全因素拒之千里之外。事故是我們任何一個人都不願意發生的事情,它給我們正常的安全生產帶來嚴重的影響和損失。而它的發生往往是因為我們個別員工該盡的義務和責任沒有履行。我們的責任重在預防,杜絕一切違章行為,消除一切安全隱患,而不是事故發生以後追究責任。

關愛生命,關注安全是我們應該做到的,也是我們必須履行的責任。安全不是別人的事情,更不是為了應付安全檢查。安全管理就必須象軍隊一樣有鐵的紀律,執行過程必須鐵面無私。我們的安全行為必須以規章制度為準則,為了捍衛安全我們的意志不能有絲毫的動搖。記得長電安全宣誓簽名活動中,當我拿起筆時就覺得意義非同一般,它賦予了我們神聖的使命和責任。為了實現零事故的安全局面,我們必須有堅定的信心和高度的責任感。遵章守記必須從我做起,安全監督也必須從我做起。

安全是我們平安、幸福的基礎,是我們工作順利進行的保證;只要我們共同努力,遵章守紀,就一定能夠創造出一片安全、和諧的藍天,構建一個安全、和諧的大家庭!

我心中的安全作文 篇4

現在已是深秋,一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點兒來到了杭州,有幾滴小雨點兒降落在青藍校園,它們好奇地探頭探腦,發現此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的國小生都要去下城區青少年宮參加綜合性學習活動。

我們到了青少年宮,這裡有許多專案,我參加的是“安全體驗”專案。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”,老師們把我們帶進了山洞,只見旁邊牆上繪滿了關於宇宙的圖片,有不少是我前所未見的,接下來,隨著老師有節奏的號令,我們隊被帶進了一個科技感十足的房間裡,裡面面積很大,有一條煙霧逃生走廊,還有一臺電腦模擬機和幾個空的滅火器。老師告訴關於安全的小知識,讓我印象最深的是看滅火器的指標表,紅的代表滅火器裡面沒有“氣”了,黃的代表“氣”不多了,綠色則是代表“氣”足。老師說同學們講了這麼多,你們是否掌握呢?下面我們做個遊戲吧!同學們說好啊好啊,於是那臺電腦模擬機派上用場,大家排成很長的隊伍,毫不容易輪到了我,老師點開了一個連結,讓我自由選擇了一個火災的場景和滅火器型別,隨著老師的口令:開始滅火,一個火災現場場景從前面的大螢幕裡冒了出來,我被一時驚得六神無主,當我回過神來時,“火”馬上要燒到螢幕裡的紙箱了,如果燒到了,火場範圍就會擴大,火勢就難以控制了,我的心跳到了嗓子眼:哎呀,這可怎麼辦,我要輸了!我靈機一動,趕緊集中滅火器火力對著其中一個點滅火,果然收到一定成效,火場範圍變小了,火的綿延速度變慢了,我乘勝追擊,終於撲滅了火苗,:勝利了,勝利了!我歡呼雀躍,同學們也紛紛向我投以讚許的眼光,我的信心大增,準備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰。

煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路,當一個人進入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災煙霧,人要在規定的時間裡逃離現場,否則就是逃生失敗,我有點忐忑不安,萬一失敗,我的綜合實踐分數會下降的。輪到我們小組了,我們5個人用紅領巾捂住口鼻,爬著進入走廊,因為下層的煙霧最少,分數可以拿的更高。走廊一共有7個轉彎處,越裡面煙霧越濃。剛開始還好,但到後面由於體能的差距和煙霧封鎖,大家拉開了距離。在後面的已經出現了恐慌情緒,開始大喊大叫,希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰失敗,恐懼感讓他們失去信心,我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領巾當作訊號旗聯絡的方式不能奏效,而派一個隊員單獨去尋找落下的隊員,風險太大。時間一分一秒流逝,眼看著我們要失敗了,我想我們可不能放棄一線生機,後來,我們想到一個妙招,就是在前面的同學一起喊叫,聲音給後面的同學以信心,最終我們勝利會合,但返回仍然要費些周折,由於長期貼地爬行,體能消耗得很快,而時間就要到了,我們才到第4個轉彎處,而且這裡煙霧最濃,基本難以通過,前面幾組都是用跑得方式跑回來,這樣測試分數很低,所以我們把手拉在一起,以防跟丟,一旦跟丟便大聲疾呼,讓跟丟的人趕緊跟上,在大家的齊心協力下,我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興,大家一個個汗流浹背,這是我們智慧換來的結果。

通過這次綜合實踐活動,我明白了許多安全的小知識,這種活動不僅親身體驗,而且在玩中學,引人入勝,我希望學校多舉辦這種活動。

我心中的安全作文 篇5

安全第一,警鐘常鳴。安全第一,人人牢記。安全生產,齊抓共管。生產大上,安全不忘。這首不起眼的安全小詩,卻使不少人失去生命。今天我來當安全小老師!

老師曾經給我們講了一個故事,這個故事雖然吸引不起同學們的好奇心,但是這個故事卻使我們記住了安全。

在一個幼兒園裡,幾個友好的小朋友們一起回家,走著走著,他們看見像火花一樣閃著的光線,他們的好奇心不一會兒就湧上心頭。他們走向前去,看著馬上就要讓燃燒的電線,他們個個驚險不已,其中,一個小男孩順手拔起電線,可是,他不知道這樣做對他有生命危險看到這個男孩嗎上就要電死了,這幾個孩子,一個個抱住這個男孩人有傳染性,因此個個被電住了。可是,有一個小女孩,她臨危不懼,朝他的紗裙上撕下一塊布,因為,這樣做對誰也沒有壞處。她救了這幾個孩子的生命。

這個故事讓我們知道安全的重要性,不要隨便接觸有電的東西,如有發現相關的情況,直接呼叫這方面的工作人員。溫馨提示:火警119,警察局110。同學們你們記住了嗎?可千千萬萬不要再自作主張了。

安全就是節約,安全就是生命,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯,安全編織幸福的花環,安全是幸福家庭的保證,安全人人抓,幸福千萬家!