時間過的很快，這一學期的語文期末考試即將到來，為了幫助七年級學生更好的複習語文所學知識。以下是小編給你推薦的七年級語文下學期期末試卷及答案，希望對你有幫助!
一、閱讀。(70分)
(一)古詩文背誦。(選填10處，10分)
1.名句默寫。(10分)
(1)假如生活欺騙了你，___________，___________!(《假如生活欺騙了你》)
(2)萬里赴戎機，_____________。______________，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)
(3)未至，_______________。____________，化為鄧林。(《夸父逐日》)
(4)馬上相逢無紙筆，___________________。(《逢入京使》)
(5)_________________，散入春風滿洛城。(《春夜洛城聞笛》)
(6) ，上有黃鸝深樹鳴。(《滁州西澗》)
(7)有約不來過夜半，_________________。(《約客》)
(8)山際見來煙， 。(《山中雜詩》)
(9)夜發清溪向三峽， 。(《峨眉山月歌》)
(二)閱讀下面文言文，完成2-5題。(18分)
狼 (蒲松齡)
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
2.解釋下列加點字在文中的意思。(4分)
(1)止有剩骨 止： (2)而兩狼之並驅如故 故：
(3)一狼洞其中 洞： (4)屠自後斷其股 股：
3.用現代漢語翻譯言語中畫線的句子。(6分)
(1)一狼徑去，其一犬坐於前。 譯文：
(2)乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 譯文：
4.理解填空。(4分)
(1)本文篇幅短小，結構緊湊，情節曲折，通過屠戶“遇狼—— ——御狼—— ”來展開雙方的矛盾和鬥爭。
(2)文中表明作者看法的句子是“ ”。
5.從屠戶與狼的鬥爭中，你獲得什麼啟示?(4分)
(三)閱讀下文，完成6-11題。(22分)
冬天的早晨，門口蜷伏著一隻很可憐的小貓。毛色是花白，但並不好看，又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養，至少也要為冬寒與飢餓所殺。張嬸把它拾了進來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑遊，好像是具著天生的憂鬱性似的，連三妹那樣愛貓的，對於它也不加註意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一隻若有若無的動物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前晒太陽閒談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但沒有對於前幾隻小貓那樣感興趣。有一天，它因夜裡冷，鑽到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。
春天來了，它成了一隻壯貓了，卻仍不改它的憂鬱性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。
這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那隻花白貓對於這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。
妻道：“張嬸，留心貓，它會吃鳥呢。”
張嬸便跑來把貓捉了去。隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
一天，我下樓時，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一隻，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什麼東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看，果然一隻鳥是死了，羽毛鬆散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”於是立刻便去找它。
妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什麼不小心?”
張嬸默默無言，不能有什麼話來辯護。
於是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
三妹在樓上叫道：“貓在這裡了。”
它躺在露臺板上晒太陽，態度很安詳，嘴裡好象還在吃著什麼。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心裡還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。
隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓?又來吃鳥了。”同時我看見一隻黑貓飛快的逃過露臺，嘴裡銜著一隻黃鳥。我開始覺得我是錯了!
我心裡十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一隻不能說話辯訴的`動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針!
我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢?
兩個月後，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對於它的亡失，比以前的兩隻
貓的亡失，更難過得多。
我永無改正我的過失的機會了!
自此，我家永不養貓 。
6.“我”一家人對是誰咬死了鳥的意見如何?他們根據什麼來判定的?(4分)
7.為什麼“我”會說：“一定是貓，一定是貓!”找出最恰當的一個答案( )(2分)
A.因為“我”親眼看見了貓咬鳥。 B.因為“我”不喜歡這隻貓。
C.因為“我”本來就不大喜歡這隻貓，加上它常對著鳥籠凝望，發現時嘴裡好像還吃著什麼。“我”從主觀上認定是貓吃了鳥，所以“我”肯定地說：“一定是貓”D.因為貓會吃鳥。
8.為什麼“我”對第三隻貓得死，比以前兩隻貓的亡失更難過得多?(4分)
9.第二隻貓丟失後，作者寫道：“自此，我家好久不養貓”。第三隻貓死後，作者寫道：“自此，我家永不養貓”。試體驗這兩句話思想感情有何不同? (4分)
10.“自此，我家永不養貓”，這句話也是全文的結尾，它在內容上和結構上有什麼作用? (4分)
11.為什麼第三隻貓在“我”家是一隻“若有若無的動物”?(4分)
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