活動目標:
1. 知道做主人要熱情,有做小主人的積極願望。
2. 知道故事的名稱,瞭解故事的情節,掌握簡單的接待客人的禮貌用語。
活動準備:
1.圖片2.掛圖
活動過程:
一、出事猴子的圖片
提問:這是什麼動物?(猴子),猴子會帶來什麼事情呢?
二、講述故事
1.老師來講一次故事,小朋友仔細聽。
2.集體進行聽故事。
3.提問
(1)故事的名字叫什麼?(小猴請客)故事中有誰?(小猴、大象、熊貓、小白兔)
(2)今天小猴為什麼那麼高興?哪些朋友到小猴家來做客了?小猴怎樣接待客人的?
4.出示掛圖
小朋友和老師一起來講一遍故事
提問
(1) 客人來了,小猴請客人吃什麼樣的桃子?(讓幼兒學說“又紅又大”)
(2) 自己為什麼最後才吃桃子?
三、故事表演
(1)老師請小朋友來當大象、熊貓、小白兔,老師當小猴,誰願意來?(請個別幼兒)
(2)請幼兒來當小猴(小主人),再請個別幼兒當客人(大象、熊貓、小白兔)
總結:小猴是一個有禮貌的主人,其他小動物是有禮貌的'小客人,你們怎樣做小客人、小主人呢?(讓幼兒知道小主人怎麼接待小客人)
附:故事《小猴請客》
多麼美麗的樹林啊!草兒綠了,花兒開了,小鳥在樹上吱吱喳喳地唱著。
今天小猴特別高興,朋友們要到家裡做客,“篤篤篤”,大象、熊貓、小白兔都來了。
小猴有禮貌地請客人們坐下,把籃子裡的桃子拿出來請朋友們吃。
小猴先拿了一隻又紅又大的桃子請大象吃,大象說:“謝謝!”小猴說:“不用謝!”小猴又拿了一隻又紅又大的桃子請小白兔吃,小白兔說:“謝謝!”小猴說:“不用謝!”
最後,小猴才拿了一個又紅又大的桃子給自己吃。大象問小猴:你為什麼最後才吃呀?”小猴說:“又大又紅的桃子應該客人吃。”
朋友們都說:“小猴真好!”
