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數學材料題與答案分析會考備考資料

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1、(2013年濰坊市)對於實數x,我們規定x表示不大於x的最大整數,例如1.21,

數學材料題與答案分析會考備考資料

x433,2.53,若5,則x的取值可以是( ). 10

A.40B.45C.51D.56

答案:C.

考點:新定義問題.

點評:本題需要學生先通過閱讀掌握新定義公式,再利用類似方法解決問題.考查了學生觀察問題,分析問題,解決問題的能力.

2、(5-&函式的綜合與創新·2013東營會考)若定義:f(a,b)(a,b), g(m,n)(m,n),例如f(1,2)(1,2),g(4,5)(4,5),則g(f(2,3))=( )

A.(2,3)B.(2,3)C.(2,3)D.(2,3)

6.B.解析:由題意得f(2,3)=(-2,-3),所以g(f(2,-3))=g(-2,-3)=(-2,3),故選B.

23、(2013四川宜賓)對於實數a、b,定義一種運算“”為:ab=a+ab﹣2,有下列命題:

①13=2;

②方程x1=0的根為:x1=﹣2,x2=1; ③不等式組的解集為:﹣1<x<4;

④點(,)在函式y=x(﹣1)的圖象上.

其中正確的是( )

A.①②③④ B.①③ C.①②③D.③④

考點:二次函式圖象上點的座標特徵;有理數的混合運算;解一元二次方程-因式分解法;解一元一次不等式組;命題與定理.

專題:新定義.

2分析:根據新定義得到13=1+1×3﹣2=2,則可對①進行判斷;根據新定義由x1=0得到

x2+x﹣2=0,然後解方程可對②進行判斷;根據新定義得,解得﹣1<x<4,可對③進行判斷;

2根據新定義得y=x(﹣1)=x﹣x﹣2,然後把x=代入計算得到對應的函式值,則可對④進

行判斷.

2解答:解:13=1+1×3﹣2=2,所以①正確;

∵x1=0,

2∴x+x﹣2=0,

∴x1=﹣2,x2=1,所以②正確;

∵(﹣2)x﹣4=4﹣2x﹣2﹣4=﹣2x﹣2,1x﹣3=1+x﹣2﹣3=x﹣4, ∴,解得﹣1<x<4,所以③正確;

2∵y=x(﹣1)=x﹣x﹣2,

∴當x=時,y=﹣﹣2=﹣,所以④錯誤.

故選C.

點評:本題考查了二次函式圖象上點的座標特徵:二次函式圖象上點的座標滿足二次函式的解析式.也考查了閱讀理解能力、解一元二次方程以及解一元一次不等式組.

4、(2013舟山)對於點A(x1,y1),B(x2,y2),定義一種運算:A⊕B=(x1+x2)+(y1+y2).例如,A(﹣5,4),B(2,﹣3),A⊕B=(﹣5+2)+(4﹣3)=﹣2.若互不重合的四點C,D,

5、(2013達州)已知fx1,則 xx1f1

f211111121122123

已知f1f2f3

解析:由題知

f(1)+f(2)+f(3)++f(n) =fn14,求n的值。 151111++++ 122334n(n1)

1111111+-+-++- 22334nn1

1=1-(4分) n1

n=.(4分) n1

14又∵f(1)+f(2)+f(3)++f(n)=, 15

n14∴=. n115=1-

解得n=14.(6分)

經檢驗,n=14是上述方程的.解.

故n的值為14.(7分)

a2ab(ab),6、 (2013年臨沂) 對於實數a,b,定義運算“﹡”:a﹡b=例如4﹡2,因為2abb(ab).

4>2,所以4﹡24428.若x1,x2是一元二次方程x5x60的兩個根,則x1﹡22

x2=

答案:3或-3

解析:(1)當x12,x2=3時,x1﹡x2=233=-3;

(2)當x13,x2=2時,x1﹡x2=332=3;

7、(2013白銀)現定義運算“★”,對於任意實數a、b,都有a★b=a﹣3a+b,如:3★5=3﹣3×3+5,若x★2=6,則實數x的值是 ﹣1或4 .

2222

b38、(2013牡丹江)定義一種新的運算a﹠b=a,如2﹠3=2=8,那麼請試求(3﹠2)﹠2= 81 .

的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長可以是 ,(或介於和之間的任意兩個實數) (寫出1個即可).

考點:等邊三角形的性質.

專題:新定義;開放型.

分析:根據等邊三角形的性質,

(1)最長的面徑是等邊三角形的高線;

(2)最短的面徑平行於三角形一邊,最長的面徑為等邊三角形的高,然後根據相似三角形面積的比等於相似比的平方求出最短面徑.

解答:解:如圖,

(1)等邊三角形的高AD是最長的面徑,

AD=×2=;

(2)當EF∥BC時,EF為最短面徑,

此時,(

即=)=, , 2

解得EF=.

所以,它的面徑長可以是,(或介於和之間的任意兩個實數).

故答案為:,(或介於和之間的任意兩個實數).

點評:本題考查了等邊三角形的性質,讀懂題意,弄明白麵徑的定義,並準確判斷出等邊三角形的最短與最長的面徑是解題的關鍵.

10、(2013成都市)若正整數n使得在計算n+(n+1)+(n+2)的過程中,個數位上均不產生進為現象,則稱n為“本位數”,例如2和30是 “本位數”,而5和91不是“本位數”.現從所有大於0且小於100的“本位數”中,隨機抽取一個數,抽到偶數的概率為____. 答案:7 11

解析:各位數上均不進位,那麼n的個位數上只能是0,1,2,否則就要在個位上發生進位,在大於0小於100的數中,一位數的本位數有1,2.兩位數中十位數字不能不超過3,否則向百位進位,所以有3×3=9個,分別為10,11,12,20,21,22,30,31,32,其中偶數有7個,共有11個本位數,所以其概率為

12、(2013達州)選取二次三項式axbxc a0中的兩項,配成完全平方式的過程27 11

叫配方。例如

①選取二次項和一次項配方:x24x2x22;

②選取二次項和常數項配方:x4x2x

或x

③選取一次項和常數項配方:x2222

4x, 4x2

x4x

4x2x 2222

根據上述材料,解決下面問題:

(1)寫出x28x4的兩種不同形式的配方;

(2)已知xyxy3y30,求xy的值。

解析::(1)x28x4=x-8x+16-16+4=(x-4)-12 2222

或x28x4=(x-2)-4x 2