網友提問：中國人學英語為什麼會這麼難，學了多年也還是聽不懂、說不了、讀不懂、寫不了、單詞記不住，中國人的英語為什麼久學不會？
曲剛答覆：
中國人學英語，究竟該學什麼，究竟該怎麼學，這是個值得思考的問題。
快步英語經過深刻的思考和成熟的分析後石破天驚地提出了“軟體英語”和“硬體英語”的劃分理論，指出了中國人學英語的方向。
語言是思維和交流的工具,這是大家常說的一句話，可是有誰想過，語言也有“軟體”和“硬體”的劃分，而且認識到這個劃分還十分重要。
語言的軟體是什麼？是思想，是文化，是用聽說讀寫四種形式所表達出來的各種各樣的語言內容。
語言的硬體是什麼？是發音，是寫字，是看得見、聽得見、摸得著的聲音、文字、圖形、和文字排列的法則。
語言的軟體是極端複雜和龐大的，用語言寫出文學作品，用語言說出有思想內容的話語，是很多人一輩子也做不到的事。
但語言在軟體上都是相通的,是可以互譯的，你用漢語說出來的東西，翻譯成外語後，外國人也照樣聽得懂。
語言的硬體卻是極端簡單的，世界上任何國家的3-5歲的`兒童都已經呱呱叫地掌握了自己的母語，會用母語說話認字，這說明一切語言的硬體都可被3-5歲兒童學會。
但語言在硬體上卻是不同的,中國人用這樣的文字、聲音、法則講話，外國人卻用另外的文字、聲音、法則講話。
中國人學英語究竟該學什麼，怎樣去學？有了以上的軟體和硬體的劃分後，這個問題的答案就有了:中國人學外語的重點,是學外語的硬體,而不是軟體。
中國人已經用漢語學會了各種語言相通的軟體了，因此學外語時就不用再費力地學一遍龐大的外語“軟體”了，而只需重點地學習外語的“硬體”，學會發音、認字、記憶單詞的規律、語法等語言的硬體能力，有了硬體能力，對硬體能力加以組合運用，很快就可以形成與漢語相通的英語聽說讀寫的軟體能力。
其實學習很多東西都是這個道理，都有“軟體”與“硬體”的關係，我們通常把硬體叫做“基本功”。
基本功就像一座大樓的地基，蓋大樓的第一步是先打好地基，學會一種能力的第一步是先學會基本功。
比如要學會彈鋼琴，最重要的第一步是先學會樂理、樂譜、指法等彈鋼琴的“硬體”基本功，等基本功過關後很容易就能夠學會彈奏樂曲的“軟體”能力。
比如學舞蹈，第一步也是先要學彎腰、踢腿、跳躍、翻跟頭等舞蹈專業的硬體基本功，等基本功過關後很容易就能學會跳各種舞蹈的軟體能力。
學英語也是同樣道理，要重點學會英語的硬體基本功，之後很容易地就可以形成英語聽說讀寫的軟體能力。
中國人過去有一百五十年的漫長學英語歷史了，卻怎麼也學不會英語，而且有越學越難的趨勢，其主要原因就是因為過去的英語學習是“無硬體”的學習，只在軟體的聽說讀寫上打轉轉，沒有對“硬體”的認識，沒有系統化的硬體知識的教學，導致所學的英語“無根”，如空中樓閣，怎麼也學不會，且一放下就立刻忘光。
中國人走出學英語的困境，非解決“無硬體”的問題不可。
