活動目標:
1. 初步瞭解基本的過馬路常識,知道紅燈停,綠燈行。
2. 能理解兒歌的內容。
活動準備:
1.圖片:紅路燈,斑馬線。
2.兒歌《過馬路》
活動過程:
1.匯入:手指遊戲:《過馬路》
師:小朋友們伸出小手,跟老師一起玩個手指遊戲好不好?
2.談話,引入主題。
師:小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什麼?(幼兒討論)
3.出示圖片,提高幼兒興趣。
師:我個你們帶來了圖片一些,小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。這是什麼呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?(幼兒討論)
4.引導幼兒認識紅綠燈
師:這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街的'時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。
5.引導幼兒討論
師:小朋友那麼聰明,那麼,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?
6.講解怎樣安全過馬路
師:小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)——(反覆教幼兒三遍)
7.引導幼兒認識斑馬線,
師:小朋友們看,這又是什麼呀?你們有沒有見過?過馬路要走斑馬線。
8.引導幼兒學習兒歌。
9.引導幼兒讀兒歌
活動延伸:和爸爸媽媽一起過馬路。