一、德育活動：高年級舉行“誰是最可愛的人——訪一訪身邊的軍烈屬”的`調查報告活動(可列印,一般要求較長,調查要多角度,體現點什麼,手寫用A4紙)。開展“未來國防武器”“未來的國防”“我是人民解放軍”“共同的家園”等主題想象畫活動。
二、提高素養讀書練字：自選《湯姆·索耶歷險記》《人鴉》《草房子》《女兒的故事》等，提倡閒暇時每天看書半小時，練十個字。請寫作愛好者將"寒假趣事""讀書感悟""春天的旋律"這三類主題的作文發至老師郵箱。
三、完成<快樂寒假>開學前請家長幫忙核對一下各項作業，連同發展評價表一定帶回.培養國小生語文能力時，要自始至終地突出對其概括能力的訓練。
