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九年級化學上冊方程式

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九年級化學都是比較基礎的,那麼,以下是小編給大家整理收集的九年級化學上冊方程式,供大家閱讀參考。

九年級化學上冊方程式
  九年級化學上冊方程式:

1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體(複分解反應)

Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓ + H2O 現象:石灰水由澄清變渾濁。

相關知識點:這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。

最好不用它檢驗,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉澱消失,可用Ba(OH)2溶液

2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應)

2Mg+O2 =2MgO 現象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發出耀眼的白光,生成白色粉末。

相關知識點:(1)這個反應中,鎂元素從遊離態轉變成化合態;(2)物質的顏色由銀白色轉變成白色。(3)鎂可做照明彈;(4)鎂條的著火點高,火柴放熱少,不能達到鎂的著火點,不能用火柴點燃 ;(5)鎂很活潑,為了保護鎂,在鎂表面塗上一層黑色保護膜,點燃前要用砂紙打磨乾淨。

3.水通電分解(分解反應)

2H2O =2H2↑ + O2↑ 現象:通電後,電極上出現氣泡,氣體體積比約為1:2

相關知識點:(1)正極產生氧氣,負極產生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比為1:8;(3)電解水時,在水中預先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強水的導電性;(4)電源為直流電

4.生石灰和水反應(化合反應)

CaO + H2O = Ca(OH)2 現象:白色粉末溶解

相關知識點:(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。(4)發出大量的熱

5.實驗室製取氧氣

①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製氧氣(分解反應)

2KClO3 =MnO2(作催化劑)=2KCl + 3O2↑

相關知識點:(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;(2)二氧化錳的質量和化學性質在化學反應前後沒有改變;(3)反應完全後,試管中的殘餘固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進行分離的方法是:洗淨、乾燥、稱量。

②加熱高錳酸鉀製氧氣(分解反應)

2KMnO4= K2MnO4 + MnO2+O2↑

相關知識點:在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導管。

③過氧化氫和二氧化錳製氧氣(分解反應)

2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑

共同知識點:(1)向上排空氣法收集時導管要伸到集氣瓶下方,收集好後要正放在桌面上;(2)實驗結束要先撤導管,後撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;(3)加熱時試管要略向下傾斜,避免冷凝水迴流炸裂試管;(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續均勻地冒出再收集;(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗滿,伸入瓶中檢驗是否是氧氣。

6.木炭在空氣中燃燒(化合反應)

充分燃燒:C + O2= CO2 不充分燃燒:2C + O2= 2CO

現象:在空氣中發出紅光;在氧氣中發出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。

相關知識點:反應後的產物可用澄清的石灰水來進行檢驗。

7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應)

S + O2= SO2 現象:在空氣中是發出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是發出明亮的藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣體。

相關知識點:(1)應後的產物可用紫色的石蕊來檢驗(紫色變成紅色);(2)在集氣瓶底部事先放少量水或鹼溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止汙染空氣

8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應)

3Fe + 2O2 =Fe3O4 現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

相關知識點:(1)鐵絲盤成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積;(2)在鐵絲下方掛一根點燃的火柴是為了引燃鐵絲;(3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;(4)事先在集氣瓶底部放少量細沙,避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。

9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應)

4P + 5O2=2P2O5 現象:產生大量白煙並放熱

相關知識點:可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。

10. 氫氣在空氣中燃燒(化合反應)

2H2 + O2 =2H2O 現象:產生淡藍色的火焰,放熱,有水珠生成

相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

11.木炭還原氧化銅(置換反應)

C + 2CuO =2Cu + CO2↑ 現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質,放熱

相關知識點:(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進試管,使受熱面積大,反應快;(2)導管通入澄清石灰水中,為了檢驗是否產生CO2;(3)在酒精燈上加網罩使火焰集中並提高溫度;(4)先撤出導氣管防止石灰水倒流炸裂試管;(5)試管冷卻後在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發生反應,生成CuO;(6)C是還原劑,CuO是氧化劑

12.氫氣還原氧化銅(置換反應)

H2+CuO=Cu+H2O 現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質,同時試管口有水滴生成

相關知識點:(1)實驗開始時,應先通入一段時間氫氣,目的是趕走試管內的空氣;(2)實驗結束後,應先拿走酒精燈,後撤走氫氣導管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合,又生成氧化銅。

13.實驗室製取二氧化碳氣體(複分解反應)

大理石(石灰石)和稀鹽酸反應: CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑

現象:白色固體溶解,同時有大量氣泡產生。

相關知識點:(1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來除去某物質中混有的碳酸鈣;(2)不能用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發性,揮發出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純;(3)不能用稀硫酸是因為碳酸鈣和硫酸反映,產生CaSO4微溶於水,覆蓋在固體表面,使反應停止;(4)不能用碳酸鈣粉末是因為反應物接觸面積大,反應速度太快。

14.工業製取二氧化碳氣體(分解反應)

高溫煅燒石灰石:CaCO3= CaO + CO2↑

相關知識點:CaO俗名為生石灰

15.一氧化碳在空氣中燃燒(化合反應)

2CO + O2 =2CO2 現象:產生藍色火焰

相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

16.一氧化碳還原氧化銅

CO+CuO=Cu+CO2 現象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色粉末,生成氣體使石灰水變渾濁

相關知識點:一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑

  17.甲烷在空氣中燃燒

CH4 + 2O2 =CO2 + 2H2O 現象:火焰明亮呈淺藍色

相關知識點:甲烷是天然氣(或沼氣)的主要成分,是一種很好的燃料。

18.工業製造鹽酸(化合反應)

H2+Cl2= 2HCl

相關知識點:該反應說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

19.實驗室製取氫氣(置換反應)

Zn + H2SO4 =ZnSO4 +H2↑

相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳(化合反應)

C + CO2 =2CO

相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的.還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

  21.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應)

CO2 + H2O= H2CO3 現象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。

 22.碳酸不穩定分解(分解反應)

H2CO3 =H2O + CO2↑

相關知識點:(1)碳酸是一種不穩定的酸,受熱易分解;(2)分解時,二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。

 23.滅火器的反應原理

Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑

滅火原理:滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的.

通過上面對九年級化學方程式總結學習,相信同學們對上面的內容已經都能很好的掌握了吧,後面我們進行更多的化學知識學習。

更多方程式

物質與氧氣的反應:

(1)單質與氧氣的反應:

1.鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO 2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4

3.銅在空氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO 4.鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3

5.氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O 6.紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5

7.硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2 8.碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2

9.碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO

(2)化合物與氧氣的反應:

10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2

11.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O

12.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O

鈣鹽有關的化學方程式

CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 現象:生成白色沉澱

CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2 現象:固體逐漸溶解

Ca(HCO3)2+Ca(OH)2==2CaCO3↓+2H2O 現象:生成白色沉澱

鋇鹽有關的化學方程式

BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl現象:有白色的不溶於強酸的沉澱生成

BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl現象:有白色沉澱生成但可溶於鹽酸和硝酸,其實也溶於硫酸,但生成硫酸鋇沉澱,不容易看出來。

鹼有關的化學方程式

NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)==NaCl+H2O現象:酸鹼中和反應,現象不明顯

CaO+H2O==Ca(OH)2現象:放出大量的熱

NaOH(KOH)+FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)==Fe(OH)3↓+NaCl現象:生成紅棕色絮狀沉澱,括號裡面的反應過程相似,產物相對應就行了

2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)==Fe(OH)2↓+2NaCl現象:生成白色絮狀沉澱,括號

裡面的反映過程相似,產物相對應就行了

2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)==Cu(OH)2↓+2NaCl現象:生成藍色絮狀沉澱,括號裡面的反應過程相似,產物相對應就行了

NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)==NH3↑+H2O+NaCl現象:有可以使石蕊試紙變藍的氣體生成

MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)==Mg(OH)2↓+NaCl現象:生成白色沉澱,括號裡面的反應過程相似,產物相對應就行了

NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O現象:不明顯此反應的Na換成K是一樣的

Ca(HCO3)2+2NaOH==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O現象:生成白色沉澱,此反應把Na換成K是一樣的

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O現象:無明顯現象此反應的Na換成K是一樣的

Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O現象:產生白色沉澱,此反應用於檢驗二氧化碳

NaHSO4+NaOH==Na2SO4+H2O現象:無明顯現象

2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O現象:無明顯現象