考生們在進入考研英語的備考階段時，需要把英語複習的計劃規劃好。小編為大家精心準備了考研備考英語複習的安排，歡迎大家前來閱讀。
英語中充滿了雙關和矛盾，想要正確運用並非易事，但我們可以通過積極改正常犯錯誤、提高詞彙、拼寫以及寫作方面的能力盡可能多的改善自己的英語。
下面是一篇幫助你改善英語現狀的3步規劃，看看能不能剛好解決你的困擾吧。
第一步
杜絕無腦常識性錯誤
① 分清“their”、“they're”和“there”
這是一個常見的拼寫錯誤點。但是如果你記住它們各自的使用規則，那你就不會再搞錯了。“their”的意思是“他們擁有的事物“，而且”他們“是指兩個或兩個以上的人;”They're“是”they“和”are“的縮寫;”there“表示方位，以及其它用法，和be動詞連用。
② 分清”its“和”it's“
分清這兩個詞最簡單的一個方法就是，將句中”its“和”it's“進行替換，看用哪個詞，句子意思更能說的通。將某個所有物歸類於某物時，我們會用“its”; ”it's“是”it“和”is“的縮寫。
③ 分清“less”和“fewer”
這是兩個很容易混淆的兩個詞。一個是用於量(不可數)，一個是用於具體數字(可數)。如果你已經學過可數名詞和不可數名詞，那這兩個詞的區別就很容易區分了。例如：當我們說“less traffic”，也就是說“fewer cars”。
④ 正確使用“random”和“literally”
這兩個詞是最容易混淆的詞。如果你搞清楚這兩個詞的使用者，相信一定會得到你的英語老師的欣賞。“random”是指一個序列和系列缺乏規則或連貫性。人們通常會用“random”來表示“驚訝”或“出乎意料”。
比如： it wasn't "some random guy" that talked to you after class.而”literally“不應該被用來暗指嚴重性，因為它是指一些實際發生的事情，或者是為大家所熟知的真理。例如：當你說"I literally couldn't get out of bed this morning."，這句話的前提得是你真的有身體上不適從而沒辦法起床，而並不是單純意義上的不想起床。
⑤ 避免使用“火星文”，即簡訊文
當你開始寫作時，不要使用縮略詞，或使用表情文字代替實際的詞彙。一個冒號和半個括號組成的笑臉表情不應該用來結束一個句子。想要讓你的文字正確傳達你的意思，那就使用這些文字的全拼。
我們都喜歡能快速編輯文章，但最好能避免使用“ur”這類詞，因為，當我們在編輯一條簡訊，我們實際在將我們的輸入單詞的手部肌肉同那些單詞聯絡起來。
第二步
改善用詞水平
① 多讀
從多方面提高英語水平，最好的一個方法就是多讀，大量地讀。高深的書、愚昧的書、長篇書、雜誌、麥片盒、公告欄，或是節目單。讀一切你身邊有文字的東西。讀各種各樣的書籍不僅能夠提高你的詞彙量，還能幫你改善拼寫。除了讀書外，看電視節目也是很好的選擇。
有時候，如果你不願意在課上讀英語，你可以在課後嘗試大聲讀出來。你對那些詞彙越熟悉，那你會讀得越順暢，從而不管在發音還是語調，都會更加標準和自然。
② 著重學習那些你總是犯錯誤的詞語
英語中充滿了矛盾和變形，從而也使它不是很容易聽懂，更別提拼寫了。為什麼“comb”明明是以“b”結尾，卻不發“b”音呢?為什麼大家讀“conch”，像是在讀“konk”而讀“church”不像“churk”呢?誰知道呢!唯一的辦法就是我們在學習單詞拼寫的同時，記住那些有特殊讀音的字母。
比較容易拼寫錯誤的單詞：
definitely
beautiful
believe
library
nuclear
neighbor
ceiling
exercise
vacuum
villain
jewelry
license
③ 巧用記憶法來記憶單詞
你可以使用一些捷徑來記憶單詞，例如：
You cut a piece of pie
You hear with your ear
Because Elephants Can Always Understand Small Elephants. Just because.
Never believe a lie.
An island is land.
Eee! A cemetery!
④ 玩填字遊戲
有許多數字和模擬文字遊戲，它們可以幫你定期地記憶單詞，這種方式相比背單詞書會更有趣味性些。玩拼字遊戲可以鍛鍊你拼寫時手部肌肉的熟練性;而填字遊戲則會提高你的詞彙量。
⑤ 把你的拼寫檢查關閉
BBC一項研究表明，有將近三分之一的調查物件將“definitely”拼錯，而三分之二的不能識別“necessary”的正確拼寫。當你在編輯英文內容時，關閉拼寫檢查，這樣會某種程度上強迫你自己來學習並拼寫對每個單詞。在編輯完成後，開啟拼寫檢查功能，檢視自己拼錯了哪些單詞。記得要多聯絡喲!
第三步
改善寫作能力
① 使用主動語態代替被動語態
動詞有主動和被動之分，但是好的寫作者會多用主動語態。被動語態常用於科學報告和一些技術類文章。而主動語態，強調的是需求識別。使用確切的動詞，可以使一個句子變得更主動，更生動。積極的文章是好的文章。
② 少用並正確使用逗號
許多經驗不足的作家認為他們最大的問題是不能正確使用逗號。在你看來，也許這並不是很重要的問題。逗號並不是當你想要停頓的時候使用，它們是用來劃分複雜句子的符號。如果一篇文章盲目使用逗號，或是逗號貫穿全文，這一定不是好的文章。
當副詞引導句子時，可以使用逗號。例如： "Although I drank the poison Kool-Aid, my Wednesday was mostly boring."
“because”引導的從句，前提是從句部分足夠複雜，可以使用逗號。例如： "I drank the Kool-Aid because I was thirsty" ，這樣的句子不需要加逗號，而 "I drank the Kool-Aid, because my sister left me home alone and there wasn't anything else to drink" ，這種從句比較複雜的句子則需要使用逗號。
當劃分指導性句子時，可以使用逗號。例如： "Fortunately, I carry a pocketknife" 可以使用逗號;同樣地，"To begin a novel correctly, forget everything you know" 也可以使用逗號。
當劃分轉折句時，可以使用逗號。例如： "The puppies were cute, but smelled disgusting."
③ 簡明扼要
總的來說，文章字數越少，會顯得越簡練。很多學生總是覺得文章足夠長會給老師好印象。其實，不用擔心文章長短，你要確保文章中每個句子意思明確，不需要用複雜的方式組織句子。少寫那些超出你範圍的內容，刪減會是你文章顯得冗長的詞彙。(比如：不必要的形容詞和副詞;還有過多的介詞短語)
④ 修改，修改，再修改
好的文章意味著好的編輯能力。那些優秀作家的優秀作品並不是一次完成的，你也不是。如果你想要學好英語，那在你每完成一篇文章後都該多花點時間檢查、完善，不論是可讀性還是內容編輯上。
學語言就是在枯燥的不斷重複中發現驚喜的過程，方法說千萬遍也比不上按圖索驥真正去實踐來得實惠。
考研英語複習資料指南首先，從新概念英語和考研英語閱讀的文章來源來看，我們並不否認它們有一些共有的源頭，但是它們在時效性上是頗有差異的，新概念雖是經典教材卻也同時意味著許多文章都是很古老的，其中的觀點、用詞選擇會和現在的英語有一些差異;而考研英語試卷中所出現的文章至多不會超過一到兩年歷史，時效性是它最大的特徵之一。而我們的考生幾乎都是九零後，這個人群特別關注的是什麼是最新的，而沒有前幾代人那麼在意沉重的歷史。
第二，從單詞的體系上看，如果你試著把新三新四的單詞全部集中起來和考研大綱中指定的詞彙進行一次仔細的對比，會發現交集並沒有想象中的那麼多，而我們考研英語最終要去面對的是大綱所規定的那5500單詞，若是我們在複習詞彙的時候就“跑偏”，勢必會影響我們複習的效果，畢竟你背了太多太多在實際考試中不考的內容。
最後，根據以上的觀點，建議大家不用專門去把新概念英語拿來當做複習考研英語的主打教材。畢竟考研複習的時間和精力都是寶貴的，我們應該把好鋼都儘量用在刀刃上，用專業的複習資料頗有針對性地拿下一個又一個知識點。至於網上還有觀點說新三對於寫作的指導意義非常大，那麼大家自己可以判別一下，是你讀一篇新三的文章對你的寫作更有作用還是直接讀一篇考研英語範文更有指導意義?同樣的道理，在考研複試備戰中，四六級的英語聽力更加適合貼近複試聽力的`風格一些，因為複試英語命題人也很清楚大家在本科階段也都是在四六級裡摸爬滾打出來的，而用新概念聽力來訓練，不是沒有促進，而是方向不是最合適的。因此希望大家在對於考研教材選擇的時候要有一個原則，就是考什麼才看什麼，長驅直入則已，不用“曲線救國”。
考研英語題型攻關指導詞彙部分
1.如何有效掌握考研詞彙?
考研需掌握約5500個單詞。有關如何背誦和記憶單詞的方法和技巧是許多同學關心的問題，市面上也有不少單詞記憶的方法和訣竅。這裡建議一種目前為止較為科學，也最契合2010年考研大綱對詞彙要求的方法——詞根、詞源記憶法。記憶單詞，要從單詞的來源和根節詞入手，也就是說單詞的本質涵義入手，一理通百理明，通過學習一個單詞，就可以把和其相同來源的一系列單詞學會，這樣也有利於延長記憶期限，學了就能真正掌握。另外單詞記憶，要遵循一個原則—反覆刺激記憶。怎麼理解?就是說單詞需要每天記憶，哪怕每天看上一眼。如同朋友見面一樣，每天碰上一面，樣子、長相就能長時間留在腦海裡。
完形填空部分
如何複習完形填空?什麼時候開始準備?
答：完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低於及格分。又由於完形填空所佔分值不高，許多同學都選擇避開，複習閱讀時順帶複習完形，或者乾脆不管，考試時“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時間和精力也不一定能保證多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時間去準備，另外就是了解一些完形填空出題規律以及做題的技巧和方法，爭取達到及格分以上。
複習完形建議以真題為參考，立足真題。把完形出現的固定搭配、固定片語整理出來，在你開始接觸真題時就該複習完型。一般在9月後開始系統準備、做題為宜。
完形填空有沒有做題技巧?
答：完形填空做題技巧曆來都是備受同學青睞。對於這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學們都傾向於用“技巧”解題。在此要提醒同學們，任何技巧都是建立在基礎上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時，下面給大家分享一些技巧：
A、完形填空的第一句話作為文章的開篇，告訴我們文章的主題，下面的內容都是圍繞它展開，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案
B、學會利用紅花綠葉原則做題。完形詞彙分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現在真題裡都會選;綠葉詞就是屢次出現屢次不選。比如說however、although、yet、because等屬於紅花詞。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都屬於綠葉詞。根據往年經驗，利用紅花綠葉原則做題能做對2-5題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的，因為和後面提到的原則矛盾了。
C、同義原則：在四個選項中，當兩個或三個實詞互為同義詞時，答案往往在其中。當兩個或三個虛詞互為同義詞時，往往都不選。當四個選項都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見李老師授課內容。
完形填空選項答案有沒有什麼規律?
根據對歷年完形填空真題答案的整理和總結，得到答案分佈是有規律可循的：A、四個選項都是4-6個之間，四個答案是均勻分佈的。B、一般而言，A答案較多(至少五個)C、沒有連續三個答案都是一樣的情況。D、在五個一組的答案裡，至少要出現三個字母。(僅供參考哦)
閱讀部分
閱讀分為幾種題型?
答：閱讀分為三大類九大題型：第一類是：細節題、詞彙題、句子理解題和指代題，這類題型主要考察文章的細節;第二類：判斷題和推理題，這類題歸結到文章的段落，句子與句子的關係;第三類：例證題、主旨題和態度題，這是考察文章巨集觀和整體內容。每種題型的技巧與方法，自己去總結一下，別人說的終究是別人的，不是你自己的哦。
如何準備閱讀理解?
答：閱讀理解是考研的重頭戲，所佔分值最大，甚至有“得閱讀者得天下”一說。對於閱讀的複習建議：
(1)以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來複習真題中的閱讀文章。精讀的標準：一是把文章中涉及到的每個單詞用本子抄下來，翻譯;二是挑選出自己認為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子;三是把文章後面每一道題都要進行回爐，進行透徹分析，把每一個選項為什麼對、為什麼錯分析清楚。如果用在閱讀上是100%的精力，那麼用在精讀應該為70%的精力。
(2)同時也要進行一些泛讀。泛讀最好的素材是國外報刊雜誌，比如Economist(經濟學家)、Newsweek(新聞週刊)、Time(時代週刊)等，因為歷年真題閱讀文章絕大部分取材於此。另外新概念是一套不錯的英語泛讀材料。
應該如何做閱讀，遵循什麼樣的步驟?
答：(1)掃描題幹、劃出關鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題幹，這樣可以建立目標感，對文章主要內容和脈絡有個大致瞭解。
(2)通讀全文、抓住中心。通讀時要把握兩個重點，一是文章首段;二是其餘各段的轉折和首尾句。另外通讀時要思考三個問題：文章敘述的主要內容、文章有無提到核心概念、作者大致態度。
(3)仔細審題，返回原文：關鍵詞定位法，由題幹出發，尋找關鍵資訊。
(4)重疊選項，得出答案：遇到難的文章可採用看一題讀一段的解題方式。
