一、積累應用(42分)
1、看拼音寫詞語。(10分)
zhēnɡ rónɡ duàn liàn yōu yǎ fěi cuì biān pào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán jùn rén shēnɡ dǐnɡ fèi zhānɡ dēnɡjié cǎi
( ) ( ) ( )
2、給加點的字選擇正確的讀音(劃去錯的)(2分)
一唱一和 (hé hè) 深惡痛絕 (wù è)
枝折花落(shé zhé) 挑撥離間 (tiāo tiǎo)
3、我會選：(每空1分共2分)
(1)下面加點的字讀音完全相同的一項是：( )
A 三年五載 載歌載舞 記載 載人 B彈弓 彈琴 子彈 彈簧
C縫縫補補 一條縫 縫合 裂縫 D空閒 空地 空座 有空
(2)下列詞語搭配沒錯的一組( )
A、轉移參量 悟出哲理 B、經得考驗 表演雜技
C、舒展肢體 嫻熟技能 D、秩序井然 增加分量
4、結合語境解釋下列句子中的“著”。(4分)
①這地方太偏，前不著村，後不著店。( ) ②媽媽睡著了。( )
③爐子著了，火很旺。( ) ④ 多穿些，可別著涼哦。( )
5、請根據要求改寫句子。(10分)
①、更有趣的是他在破船裡拾到許多錢，但錢在孤島上又有什麼用呢?
改為陳述句：
②、這悲壯的故事，使我感動得流淚。
改為雙重否定句：
③、受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園裡像個刺人球緊緊地縮成一團。
縮句：
④、能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。
修改病句：
⑤、依照例句寫一個句子。
例句：《水滸傳》——魯智深倒拔垂楊柳。
仿句：《西遊記》——
6、你覺得以下人物各有什麼樣的優點?請簡要寫下來。(2分)
李大釗： 魯濱孫：
7、根據課文內容填空。(每空1分，共12分)
(1) ，觀千劍而後識器。
(2)玉顆珊珊下月輪，
(3)過去的日子如輕煙， ，如薄霧， 。
(4)人固有一死， 。這句話是漢代文學家 說的'。
(5)使卵石臻於完美的，並非錘的打擊， 。這句話出自印度作家 的《 》 。
(6)《桃花心木》課文運用 的修辭手法，說明人的成長應經受生活的考驗，學會 ，文中體現這一育人哲理的一句話是：
二、閱讀理解：(23分)
(一)
孩子們準備過年，第一件事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等乾果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹( )特別是男孩子們( )恐怕第三件事才是買各種玩意兒( )風箏( )空竹( )口琴等( )
1、 這個文段選自_____ 寫的___________________(1分)
2、 寫出下列詞語的近義詞。 (2分)
摻和( ) 特別( )
3、在文中的括號裡標出正確的標點符號。(3分)
4、 文中的破折號的作用是____________________(1分)
5、聯絡生活實際，說說你是怎樣過春節的?(3分)
(二)
早晨，我到洗手間去洗臉，發現昨晚放在這兒的空盆裡竟盛滿了水。這是怎麼回事呢?“嘀嗒，嘀嗒”的水聲，使我一下子明白了，原來我沒把水龍頭關緊，水滴到盆裡，時間長了，無數的小水滴就匯成了滿滿一盆水。
看著這盆水，我想起了一件事。
周總理小時候學習很努力，他的作文寫得又快又好。每次作文，總是在其他同學剛寫了一半時，他就早早交了卷，到閱覽室看書去了。在一次作文課上，他像往常一樣，又早早交了捲去看書。同學們忍不住問老師這是什麼原因，老師沒有回答，從他的書包裡拿出一個本子交給同學們看。大家翻開本子，都吃了一驚，本子裡每一頁都工工整整地寫滿了字，是他寫的讀書筆記和摘抄的好詞好句。同學們看了都不約而同地說，周恩來是個會學習的有心人。這時，老師語重心長地說：“知識在於積累。周恩來做得很好，我希望你們像他那樣，一點一滴地積累知識，將來成為一個有真才實學的人。”
“知識在於積累”。今天的這件事，使我對這句話有了進一步理解。我想：如果我們能有小水滴的精神，我們的知識一定會更加豐富。
1、請給本文加上一個標題，寫在文前的“ ”上。(2分)
2、把第一自然段中“一下子明白了”換成一個成語 。(1分)
3、請用“ ”畫出文中的過渡句。(1分)
4、這篇短文主要寫了什麼?(2分)
5、文中“今天的這件事”指的是 ;“小水滴的精神”指的是 (2分)
6、讀了這篇短文，你有何感受?請聯絡實際簡要說說。(3分)
7、同學們,相信你們也積累了不少有關學習的名言,請你寫一句。(本文的除外)(2分)
三、口語交際：(5分)
上個星期，小明從報紙上看到一則關於H7N9禽流感的報道後，非常恐慌，什麼肉都不敢吃，還整天戴著在口罩，生怕患上H7N9禽流感。作為同學，你應該怎樣勸說他呢?
四、習作樂園(30分)
人生如船，夢想是帆。每個人都有一個只屬於自己的的夢。英國詩人阿爾弗雷德·丁尼生說：“夢想只要能持久，就能變成現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”請你以“夢”為話題，寫一篇作文，可以寫有關夢的人和事，也可以晒晒你的夢想，還可以根據你的夢，展開想象的翅膀……
