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海洋天堂觀後感(15篇)

校園 閱讀(1.47W)

看完某一作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!但是觀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的海洋天堂觀後感,希望能夠幫助到大家。

海洋天堂觀後感(15篇)

海洋天堂觀後感1

下午和媽媽一起去百合影城看了李連杰和文章主演的影片海洋天國。故事的內容雖簡樸但動人至深,講了因身患絕症而只能活三四個月的爸爸王心誠如安在剩下的日子裡教給得了孤傲症的兒子王大福根基餬口才氣才氣縱橫的事情。影片收場的畫面是如許的,湛藍色的大海上,爸爸和兒子坐在船舷邊,爸爸用繩索把本身和兒子的雙腳捆在一起,然後拉著兒子的手一起沉向海洋的最深處那邊或許是他們父子的天國。為甚麼狠心的父親要用這類體例來結束本身和兒子的生命呢?

王大福兩歲的時候被查出來是個智障兒,他的媽媽沒法接管這個殘暴的究竟,便分開了這父子倆,今後爸爸一小我含辛茹苦地扶養兒子生長。爸爸是海洋館的水電工,因為兒子沒有任何的餬口自理才氣才氣縱橫,比如脫衣服、過馬路、開門如許在我們凡人不費吹灰之力的事情兒子也沒法搞定。爸爸只好每日下班的時候帶著他在本身身邊,或許是上天的眷顧,王大福就像海里的一條魚一樣善於泅水。本來餬口的磨難對這對父子已經很不公了,可屋漏又逢連陰雨,在兒子21歲的時候爸爸被查出已到了肝癌早期,想想此時的王心誠會是多麼的切齒痛恨,他本身走了不妨,可留下不幸的孤傲症兒子該如何辦呢?只需他是兒子在這個天下上獨一的親人,退一萬步說即便有美意的柴姨情願收留XX大福,並對大福好,可王心誠又如何忍心讓大福成為她的承擔呢?以是便呈現了影片收場父子倆跳海的那一幕。

或許就如王心誠所說大福是個好孩子,連閻王爺都不忍心收留他,無助的王心誠只需痛下決計教兒子一些最簡樸的餬口自理才氣才氣縱橫、以此來為兒子今後的人活路斥地一條通道、也為給兒子尋覓一個比較分身的歸宿,那樣他就是走了也會瞑目標。授人以魚、不如授人以漁,何況要教的這小我是本身智障的兒子,不可思議難度有多大呀。王心誠從最簡樸的燒開水、打雞蛋、過馬路、高低公交車、拿鑰匙開門、脫衣服教起,傾瀉了本身對兒子的拳拳愛心和百倍的耐煩,教給21歲的兒子將來能單獨儲存的才氣才氣縱橫,這此中的艱苦讓人打動、讓人汗顏。此中有一個情節是爸爸教兒子如安在公交車到站時對乘務員說我下兩個字,爸爸戴上帽子扮成乘務員,一遍遍耐煩的給兒子反覆著下車的站臺名,可兒子卻如何也學不會,一遍一遍又一遍、簡樸的兩個字在爸爸誨人不倦的教誨下兒子終究會說我下兩個字了。

整部影片沒有一句富麗的說話對白,沒有一句表達父愛子的臺詞說出來,可我們卻能感受到爸爸對兒子的愛之深、之切。爸爸為了在本身歸天以後使兒子不那麼孤傲,固然他也曉得兒子是沒有正凡人的豪感情觸感染的,但他還是忍著病痛的折磨給本身做了一個大大的海龜殼綁在背上陪兒子在海里游來游去,他要讓只會泅水的天賦兒子曉得本身就是阿誰永久陪在他身邊游來游去的大海龜,兒子是永久不會孤孤傲單一小我的。這就是父愛,通俗深厚的父愛、含蓄的父愛、儉樸的父愛,忘我的父愛,父愛無聲。

海洋天堂觀後感2

今天是20xx年2月25日,星期六,早上睡了個大大的懶覺,11點才起床,《海洋天堂》觀後感。起來熬了紅薯稀飯、炒了洋蔥雞蛋作為午餐。很享受這樣的週末,覺得這就是生活。吃完午飯正要收拾一下關電視,看到CCTV6接下來要放電影《海洋天堂》,突然有很想看的衝動。早知道這部片子拍得不錯,也拿了很多獎,一直沒去看,剛好今天可以補一下。

真的是一部非常感人的電影,影片講述了一位15年來獨自撫養自閉症兒子的父親,突然查出肝癌晚期,只剩三四個月的生命,他不得不思考他走後兒子該如何生活這個問題。他找了孤兒院、養老院、殘障人士收容所之類的地方,但孤兒院嫌他兒子太大、養老院嫌他兒子太小、殘障人士收容所他又不忍心把兒子放在裡面。在他有限的生命裡,他不厭其煩地一遍遍教兒子怎麼煎雞蛋、煮雞蛋,怎麼去超市買東西,怎麼認錢,怎麼乘公交車這些基本生活常識,直到他離開。所幸的是,也許兒子冥冥之中感覺到父親的用心良苦,父親走後的日子裡,他基本能照顧自己,還能每天去父親工作的地方幹活。

影片有很多感人的細節:一、鄰居為答謝“父親”幫忙要送啤酒,他說“戒了,我要為大福多活幾天”,一句簡短的話,卻道出了滿滿的愛;二、為讓兒子能照顧自己,他一遍遍重複著相同的話“大福,狗不能放在電視上”、“……路到了、有人要下車嗎? 我要下車”這瑣碎、這平凡讓人覺得愛是那麼真,愛是那麼深;三、大福拿了表演人員的道具球,表演人員強硬要回使大福受到驚嚇,“父親”過來幫忙要走了道具球,但是受到驚嚇的大福似乎是在責怪父親來得太晚,而且和其他人一樣要走了他的球,他委屈、傷心、發洩似的狠狠咬著父親的肩膀,然而父親並沒有逃避,只是任憑大福咬著,還不斷地輕拍著大福的肩膀安慰他,愛是包容但並不縱容,愛是承受、愛是忍受但沒有責怪;四、為了讓大福適應孤兒院的生活,“父親”也搬進孤兒院陪大福。五、為了讓孤單的兒子在自己走後仍能感覺得到父親會一直在他陪伴他,“父親”扮作兒子最熟悉的動物形象——海龜,忍著癌症末期的疼痛在海洋裡與兒子游泳,並不斷地講述著爸爸就是海龜,如果有一天爸爸不見了,那隻海龜就是爸爸。這個片段讓即使感動也不怎麼掉淚的我眼睛溼潤了,那是一種多麼深沉、深邃、長久的愛,它把自己的愛以一種兒子最熟悉的方式延續了下來,讓兒子在失去他以後不會覺得孤單,因為海龜就是父親,海龜會活得很久,海龜會永遠陪伴著兒子。六、每當大福在游泳,和海里的動物渾然天成,就讓人覺得內心無比地平靜。“父親”走後,大福依然會在海洋裡游泳,他幸福地圍繞著海龜游來游去,他深沉又平靜地伏在海龜的背上,像是緊緊擁抱著父親,從父親那裡感受體溫,汲取愛的養分,這讓我的淚水悄然溢位了眼眶。

真的是一部很棒的電影!

海洋天堂觀後感3

以前也看過幾部講述孤獨症的影片,但是時間長了印象也就淡了。這次組裡面組織大家一起看了《海洋天堂》這部影片。影片也是講述了一位成年的孤獨症——大福。影片用簡單的幾個鏡頭告訴了觀眾,大福具有孤獨症的典型特點。在影片中,大福把居委會送的玩具狗放在電視上。父親看到後告訴他:狗不能放在電視上。但是影片中,有幾次都簡單的上演了這個情節。影片還有幾個鏡頭:大福幾次把椅子放回原位,大福到柴阿姨的小商店看到排列不整的東西就把他們放回原位。這些告訴我們大福的刻板、重複行為。影片中的幾個簡單情節還展現了大福存在社交與語言方面的障礙。雖然幾個鏡頭很簡單,但是它向觀眾展示了一位具有代表性的孤獨症。大福不是影片中的一個孤獨症兒童,它代表的是一群這樣的孩子。

影片給我最深刻印象的人物是大福的爸爸——王心誠。在現實的生活中,大部分都是媽媽在帶特殊兒童,而影片向我展示了一位偉大的父親的形象。大福的爸爸一直陪伴在大福的身邊,像媽媽一樣照顧大福的生活。大福的爸爸患有肝癌,他知道自己不久就要離開大福了。為了給大福找一個可以託付的地方,王心誠找了好幾個地方:學校、兒童福利院、精神病醫院,他還四處打探其他的機構是否收留孤獨症兒童。在劉校長的幫助下,大福有了一個安身之處,這樣總算讓王心誠有了安慰。影片中有很多簡單的情節向我們展現了一位感人的父親。這位父親是一位特殊兒童的父親,當知道自己的孩子是孤獨症時,他沒有逃避自己的責任。一直陪大福走到最後。在自己即將離開之前,帶病訓練大福認路、拖地、認識衣服及把衣服歸類。王心誠面對這樣的孩子只能是接受。在影片中記得他對柴嫂說的一句話:大福對誰都是個負擔。我是他爸,趕上了,沒辦法。

大福的父親是值得我們敬畏的人,雖然他做得都是應盡的責任,但是當我們面對這樣的孩子時,又有幾人能像大福的父親一樣把自己的責任人扛到最後?

在王心誠的葬禮上,王心誠的老闆向所長說了一句話:在大福監護人的後面,把我的名字也加上吧。往後大福跟以前一樣,白天就在我那。我猜是王心誠對大福的愛感動了他。這也讓我看到了社會上還是有很多善心人士會幫助這群特殊兒童。只要大家不放棄這群兒童,他們是有美好的未來的。

王心誠對大福的訓練結果也見了成效。大福可以自己找衣服穿,可以自己煮雞蛋吃,可以自己坐車,可以拖地。這些都是在王心誠離開大福以後的事情了。我由此有個想法:既然大福可以訓練,王心誠在自己身體健康的時候就應該早一點訓練大福。這樣他可以在活著的時候看到大福的進步。

影片講述的是一位父親養育一名成年孤獨症兒童的過程,最後在面對親人離去時大福的一個安置過程。這向我們反映了一個社會現實問題:特殊兒童的安置問題與就業問題。這引起了我們特殊教師的共鳴。我們所教育的只是義務階段的特殊兒童,那這群兒童畢業以後怎樣安置與就業呢?這需要社會的進步,需要社會各界人士對特殊兒童的關注。

海洋天堂觀後感4

《海洋天堂》宣傳已久,李連杰轉型做言情片,與文章搭檔上演了一場人間真愛,重複愛。李連杰的很多動作片我很欣賞,只是轉型我卻不太看好,所以這部電影上映很久也沒有勾起我欣賞的慾望。昨晚CCTV6再度上演此片,無聊之際,慢慢觀賞吧。影片節奏舒緩,敘事平淡、稍顯瑣碎,初起,沒有波瀾。

鏡頭一:父親【王心誠 李連杰飾】領著自己患孤獨症的兒子【大福 文章飾】躍身大海。這不是海邊衝浪,而是罹患絕症的父親想領著生活不能自理的兒子走向“天堂”。【這一幕情境分析完全是在影片的展開環節逐步得到的】怎奈生性識水的兒子如魚得水,沒有走向父親預想的天堂,而是走進了人間“樂園”。由此才展開了本片故事的敘述。大福天生缺陷(孤獨症),母親難以面對殘酷現實,投水自殺(後期在王心誠的講述中得知,母親深諳水性,生死未卜,這留下了諸多猜想。)王心誠獨自撫養兒子長大,倒也簡單、快樂,怎料禍不單行,王心誠患了癌症,只有4個月的生存時間,此時,對兒子生存下去的擔憂完全掠奪了他對死亡的恐懼。

接下來就是王心誠不斷的聯絡各種社會福利機構收養大福,但都已種種理由遭到拒絕,最後在大福最初的恢復中心得到了接收,但對於大福的不適反映,王心誠只好與大福住在一起。在此期間,王心誠為了兒子今後的生存,竭盡所能的交給兒子生存的技能:煮雞蛋、自己開鎖、在海洋館打掃衛生,這些簡單的技能對於常人只是舉手投足間即可完成的,而對於大福卻需要反覆的、不斷的練習。臨終前,為讓大福擺脫對自己的依戀,王心誠在工作的海洋館找到了靈感,模仿大海龜領著小海龜在水中暢遊。為此他專門製作了海龜殼道具,穿在身上,領著兒子在海洋館的游泳池中玩耍,在此期間,王心誠險些因為自己在水中病發而遭受意外。

他就是要兒子記住“海龜”就是終日陪伴自己的父親。結尾鏡頭:大福與一隻大海龜在水中暢遊,臉上洋溢著幸福。至此,心頭一凜,影片中那些瑣碎的小事頃刻湧上心頭,每一幕都是那樣的刻骨銘心,尤其父親化身海龜的情境讓人肝腸寸斷,而那些瑣碎中的反覆成為了真愛駐留的永恆意象。導演講述故事的超強能力在此盡顯。“海洋”、“天堂”,主題在此頓時開朗,而影片所呈現出的各種意象也為主題服務做著無聲的'鋪墊,先是以海開篇(父子在海邊)—中間有玲玲給大福講述自己奶奶在“天堂”看著自己—大福的母親死於大海—更多的鏡頭則指向“海洋館”,在海洋館中暢遊的大福。

父親就是要在臨終前為兒子創造一個“海洋天堂”,他儘自己所能的為兒子在海洋館創造了一個幸福的天堂,儘管他對其後的各種變數沒有把握,但是這是他在有生之年為兒子所能做的最大限度了。人間有真愛,真愛無聲,很多“施愛”的場景都是瑣碎的,不為人關注的,而真正能震撼我們心靈、使我們涕淚橫流卻是這些場景的再造和靜賞。感謝導演獨到的慧眼,感謝導演平靜的敘述,更感謝導演直擊心靈的銳利,他使我懂得了在生活中無處不在的愛才是我們感動的源泉,而“重複愛”是我們生活中每時每刻都在發生的。

海洋天堂觀後感5

藍色是憂鬱的。福,一邊把乾淨寬厚的手伸進水中,一邊呆呆笑著與父親坐在藍而廣闊的水面上的一艘小船裡,除了他們和那艘小船,剩下的,是蔚藍蔚藍的水面,還有,從兒子臉上濺開的柔和的陽光……

《海洋天堂》這部影片,如果有什麼地方能讓人說是難能可貴的話,就是導演薛曉璐在創作過程中,極力想要向觀眾表現出來的那種主題思想,事實上,她成功的做到了,將這種情感很好的融合在了影片的點點滴滴之中,甚至能在最後,利用這些細微的情感脈絡,在穿透那些被化妝品和食品新增劑層層包裹毒害的越來越難以浸透的心靈,還能掀起一陣顫慄。也難怪會被人叫做是一部誠意之作。

但是,影片本身也有太多太多的不足之處。例如它的劇本,攝影的色彩,不太清晰的故事結構等。在劇本上,國內外描寫像福這樣的交流障礙的患者的絕對不少,以至於讓人只看了影片的開頭,便能把劇情的主要衝突猜出個大概,缺乏新意。而在整體的畫面感上,不知是有意要營造出淡淡的親情的氛圍,還是為了刻畫那個離我們稍遠的年代的陳舊感,看起來有一層偏淡的油紙色,這樣的背景色在影片的部分場景中顯得不適宜。在重要的水中拍攝中,也許是因為水下拍攝過於困難,致使杜可風的攝影優點沒有發揮到淋漓盡致,也是一個對於喜歡文藝風的影迷的不小的遺憾。

畢竟,電影是被人稱為“遺憾”的藝術,《海洋天堂》作為一部極具內涵的影片,也應算是一部上乘之作。至少它充分地向我們展示了,中國的電影界,已經不是隻有那些譁眾取寵的“偽電影人”,還有許許多多有良心的創作正在逐漸填補中國電影史上因“少內涵,重視覺,重利益,不重文藝”而空白一面。

在畫面一點一點的轉換中,福和他的父親,他的患了絕症將要不久於世的父親,一起經歷了死亡,分離,重聚,永別……無法同患有孤獨症的福好好交流的父親,像極了我們這自以為是的一代人的父母。我們同父母之間隔著的無法溝通的愛,在時代的迅猛前進中,無意中留下了,同無法與彼此好好交流的父子之間相似的隔閡。受著不同的教育,有著完全不同的觀念,活在看起來完全不同的兩個世界裡。無論哪一方想要去進入另一方的世界,都不會是簡單的。而我們的父母已經開始迅速老去,我們卻還沒有到達能夠讓他們放心老去的成熟。因為急躁,所以我們爭吵,沒完沒了的矛盾一刻不停。他們累了,心都空了,還無數次的想要用我們的方式去修補,去達到彼此的中和的世界,這寄託了他們多少的努力與妥協?我們對此不屑一顧的。突然間,正如我們夜夜所祈禱的那樣,世界靜了,我們再抬頭看,便是父母躺在我們的手裡,整天用同一張臉憨厚地笑著,我們是否才能明白,哪一張臉上,不沾有一點點兒的算計?

福抱著“父親”在海洋裡,快活的像尾魚,他開始做那些父親教給他的事,他笑了,彷彿臉上又濺開柔和的陽光。

那是,在人間的他的天堂,是他在天堂的父親的人間……

愛已永恆。

海洋天堂觀後感6

海洋天堂這部電影主要講述的是一位身患絕症的父親與患有自閉症的兒子相依為命的故事。其中不乏一些感人至深的情節,也承載了許多會出現在我們周圍的真實情景。這部影片很能夠觸動人心,雖然到了最後父親還是離開了人世,但是可以說他也是欣慰的,他教會了兒子大福在海洋館“工作”,讓兒子的今後的生活有了保障。

由於兒子從小失去了母愛,父親更加寵愛自己的兒子。這不僅是作為父親的一種義務,更是一種責任,也是對從小失去母愛的兒子的一種補償。然而兒子並不能像正常人一樣獨立生活,時刻需要父親的照顧。當父親知道自己的生命在不久的將來就會結束的時候,他唯一的牽掛也就是兒子今後的生活。在影片的開頭,我們就看到了父親帶著兒子跳海自殺的情形。看到這一幕,我們會覺得揪心,尤其是看到兒子那天真的笑容的時候,不禁會感慨父親為什麼會如此地狠心,所謂“生命誠可貴”,不管遇到多大的困難,我們都不能輕易結束自己的生命,更何況是帶著兒子一起結束生命。幸好兒子的水性很好,才沒有造成一生的遺憾。生活的困苦,自己的生命即將結束,兒子的生活不能自理,這一切的一切都讓父親覺得不能安心離開這個世界。在之後的日子裡,父親教會兒子做飯,乘坐公交,工作等事情,讓兒子在他離開之後也能夠繼續活下去,所有的事情都證明了父親對兒子深刻的愛。儘管兒子自閉,但是這絲毫沒有影響父親對兒子的愛。

由於兒子從小跟父親在海洋館工作,這讓他有機會跟外界接觸,這也使得他深諳水性,為自己今後的生活打下了基礎。即使失去了父親的陪伴,也還有海洋世界陪著他,讓他不會感到孤單。玲玲的出現如生活中的一縷陽光,給了他不一樣的溫暖。兒子從小就是孤獨的,除了父親,接觸到的都是不會說話的動物。雖然動物也有感情,但是他們畢竟不能進行心靈上的溝通。玲玲作為兒子唯一的朋友,她的陪伴給給了他生活的勇氣。唯一的友情也是兒子微笑面對今後生活的動力以及支撐。

父親背上笨重的烏龜殼是他留給兒子最後的紀念。儘管父親最後還是永遠離開了兒子,但是留給兒子的思念是無盡的。兒子在海洋館工作,是對海洋的一種熱愛,也是對父親的一種懷念。每當看到海龜時,就想是看到了父親,對父親的離開也就沒有那麼傷心了,會感覺父親一直陪伴在他的身邊。在父親下葬的那一刻,兒子對著天空笑了,這並不是說他不悲傷,而是他知道父親不希望看到他悲傷的樣子,父親只希望他的兒子能快快樂樂地活在這個世界上。

從這部影片中,我們看到了父親對兒子深深的愛,這種愛就算是到了他離開人世之後也一直持續著。在這個世界上,只有父母對子女的愛是最無私的。無論自己的孩子聰明與否,父母的愛都是一樣的,時刻牽掛的心是沒有人可以取代的。最後,兒子學會了自己一個人生活,我們感到心酸的同時也為他感到高興。只要活著總會找到自己的位置,要笑著面對未知的將來。

海洋天堂觀後感7

隨著一部叫做《海洋天堂》電影的熱映,孤獨症,一個以前陌生的詞語不期而至。

患有孤獨症的兒童,外表和其他小孩一樣,但他們與外界沒有交流。有視力卻不願和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的願望相違。人們無從解釋,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍。

這是一種特殊的疾病。在被發現後的幾十年中,人類一向找不到導致疾病的病因,找不到有效的治療方法。患病的孩子彷彿都經過上天的遴選一樣,一個個都異常的純潔、漂亮,但是他們卻對這個世界上的一切缺乏應有的反應,而且其中80%的患者智力低下,生活無法自理。當一個孩子一旦被確診為孤獨症,就意味著一個家庭痛苦的開始。孤獨症孩子的康復、入學和就業,都有著一道高高的門坎。

影片《海洋天堂》就是講述了一個父親傾盡所有,一生守護孤獨症兒子的感人故事。

在影片的開頭,汪洋無際的大海,一葉扁舟飄蕩,爸爸和兒子坐在船邊,兒子傻傻的笑著,望著。而父親卻用一根繩子,把他們捆緊,然後一齊跳入海洋。我一向以為這是影片最後的結局,父親會用這樣的方式和兒子一齊,將海洋作為他們最後的歸宿。這是一個肝癌晚期父親絕望而無奈的選取,一個偉大父親能想到的最好的辦法。然而他卻沒有成功,父子回家,父親利用他只剩幾個月生命,為妥善安置兒子而奔波努力。

大福的老校長,康復中心的老師,開雜貨店的柴嫂,海洋館的唐總,老王的醫生,扮小丑的姑娘玲玲……正是眾多的好人支撐起孤獨症孩子大福的天空。尤其父親在死之前,不斷告訴兒子:“爸爸是海龜,大海龜,會游泳的海龜。”果然,在父親走了之後,兒子暢遊在海洋館的水池裡,偎依著那隻海龜,臉上沒有悲傷,彷彿父親真的就變成了那隻海龜。

電影中的大福,有開心的微笑,有無助的叫喊,有憤怒的抽搐,有委屈的淚水……有著普通孩子一樣的情感,可憐的是他卻不明白如何去表達。大家的努力讓大福那扇自閉的心扉慢慢開啟:大福會把放在電視機上的狗放到沙發上,會自我煮蛋,會把長袖、短袖分開裝在不一樣的抽屜裡,會自我坐公車,會認真的拖地。

如果沒有父親的堅持,如果沒有這麼多好心人的幫忙,如果大福天天應對的是嘲諷和歧視,他的心只會越閉越緊,只會更加逃避世界。因為孤獨,因為被孤獨,所以更孤獨。

電影是完美的。現實中當孩子在安靜的場所發出一聲怪叫,當孩子挪動了不該挪動的東西,遭受白眼、訓斥便是經常的了。眼見一個一年級的國小生對他同學的父親說:“叔叔,我們班裡都嘲笑他,都不和他玩……聽著這樣的話,不明白孩子的心靈遭受了怎樣的傷害,而父親,只能緊緊拉著孩子的手,和孩子默默地共同承受。

老吾老,幼吾幼,大愛無疆,高山景行。讓我們為這些孩子做點什麼,哪怕一個善意的鼓勵,一個寬容的微笑。

海洋天堂觀後感8

一望無際的大海上,一對父子緩慢的沉入了海中,可是命運沒有讓他們走向死亡的深淵,也許希望就在這裡燃起。

這是《海洋天堂》故事最開始的場景,一個肝癌晚期的父親怕自己死後患孤獨症的孩子無人照顧而選擇了共同赴死的道路,可是命運往往無法摸透,他們活了下來,海洋註定不是他們生命終結的地方。

李連杰飾演的父親一改以往武打戲中的硬漢形象,在《海洋天堂》中他就是個沒有抱怨、全心全意的為了自己患孤獨症孩子的普通父親的形象。在自己的有生之年他一遍又一遍地教大福穿衣、狗不能放在電視上、用錢去買生活用品、坐公交、拖地等等,他不顧一切的付出只為在自己走後孩子可以過正常人的生活。作為一個父親他當然希望自己的愛可以得到孩子的迴應,印象最深的他問大福:“如果爸爸不在了你會想爸爸嗎?”可是大福他只是一個患孤獨症的孩子他只會一遍一遍的重複——“如果爸爸不在了你會想爸爸嗎?”這時的爸爸眼中有遺憾,有失望,但是父愛的存在本就沒有任何的目的,血濃於水的親情無法割捨,父親的責任無法推卸,不管孩子是健康、是殘疾、是痴呆、是健康,他堅持的信念始終是——孩子的未來就是父親的未來。

這是父愛的愛之天堂。

大福也是有愛有情感的孩子:爸爸把他一個人放在了孤兒院裡,他感覺到失去了了什麼重要的東西;他想爸爸,所以他拒絕所以人的接近直到爸爸再次回到他的身邊;幫助鄰居的王大姐的商店擺商品;他幫桂綸鎂飾演的雜技演員撿球、看她的表演……

這是大福的愛之天堂。

鄰居的王大姐一直默默的關心著這對特殊的父子,給他們送吃的、補衣裳、幫著安排大福的生活;雜技演員教大福打電話。陪著他和他說自己的故事;海洋館的老闆答應讓大福來工作;孤兒院最終同意照顧大福……

這是社會的愛之天堂。

忘不了最後一幕,深邃的海洋中。大福和海龜一起共舞、嬉戲,他相信,爸爸從沒有離開過他,爸爸一直和他在一起。

整個電影的氣氛憂傷而溫馨,留下的是一個溫暖的結尾,但是溫暖的背後是我們對影片的思考:

電影中的大福無處可去,孤兒院嫌他大,養老院嫌他小,在父親死後也許就真的沒有他的容身之處,那麼我們的政府情何以堪?殘疾人,流浪漢的安置問題已經刻不容緩。每個生命都沒有高低貴賤之分,殘疾人也有生存的權利。國家應該儘快完善相關的法律法規,從法律上保護他們的合法權利。

但也許法律並沒有規定我們必須起幫助誰誰,可是法律是最低的道德,道德才是最高的法律。道德即是我們心中的愛,社會的愛之家才是對那些殘疾的孩子最好的安置。孩子是父母愛的結晶,任何困難都不是放棄孩子的理由,況且我們的社會是個大家庭,是和諧的社會,忘不了汶川地震舉國的團結一心;忘不了我們站在一個有一個捐款箱捐出我們的愛心……收穫的不僅僅是對方的一聲謝謝,更是自己心中的玫瑰餘香。如果人人都獻出一份愛那麼我們的社會將會更美好!

從自己做起,其實愛的天堂離我們很近。

海洋天堂觀後感9

這是第三次看《海洋天堂》,每一次看它,心裡都有不一樣的感動和震撼。尤其是當自己對自閉症有了一定的瞭解後,再看回《海洋天堂》,被影片中王心誠那沉甸甸的父愛所感動,為大福慢慢地學會適應一個人的生活感到高興。

得知自己患了晚期肝癌之後,父親王心誠不放心把兒子獨自留在這個世界上,所以想帶兒子大福一起離開這個世界,但最後卻失敗了。於是他開始拼命尋找在自己去世後能夠照顧大福的家,還拼命教大福基本的生活自理能力、學會適應一個人的生活。

然而,大福是一個自閉症的孩子。我們都知道:自閉症的孩子是很難溝通的,他無法與人或情境建立良好的關係,像是活在自己一個人的世界裡;他還具有社會溝通和社會互動的缺陷。所以,父親每教大福學一種生活能力時,都要費很大的勁。影片中有一次父親要教大福學會坐公交車,但是大福聽到售票員報站後卻沒有迴應。於是,父親就在家裡模擬坐車的情景教他:“上東路到了,有沒有人下車啊?前門有沒有?後門有沒有?……”一遍又一遍地教,極具耐心,可是大福還是沒有任何的反應,彷彿這一切都是與自己無關。最後,無奈的父親只好狠下心地扳著大福的頭,對著他的眼睛說:“別人不看著你,也是在問你呢!” 最後的最後,大福響亮地迴應:“我下!”了。那一刻,父親舒心地笑了,大福也笑了。看著電影的我更是由衷地為大福高興,為父親的努力感到欣慰。那一瞬間,大福能響亮地迴應“我下”,我看到了大福在進步,在父親的身上看到我們特教老師應具備的五心:“關心、愛心、耐心、用心和信心”。

自閉症的孩子還經常表現出單一的重複行為,缺乏自發性的活動,維持活動的同一性,十分固執。還記得,在第一次看《海洋天堂》的時候,我就很鬱悶為什麼大福老是不聽父親的話,把放在沙發的狗狗又擺好在電視機上。慢慢地,隨著對特教知識的深入瞭解,我懂了:這樣的固執行為是大福對自己情感的釋放和保護。他只能通過把這些物品擺回到最初放的位置上來暫時逃離掉內心的恐慌和得到暫時的安全感,所以即使父親說了狗狗不該放在電視機上,並把那東西擺在它應該在的位置上,大福最後還是會把狗狗放回原位。然而在父親離去後,大福看到電視機上的狗,卻把狗按照父親的方式擺到了沙發上,並沒有堅持放在電視機上。所以我覺得大福的世界很單純、很簡單,只要得到充足的愛和足夠的安全感,他的變化是很明顯的。這無疑也在提醒著我:身為一名特教教師,心中一定要對他們有滿滿地愛,走進他們的內心世界,用愛融化他們心中的不安全的牆。

印象最深的是貫徹在整個影片的一句話“大福乖,大福真乖”。面對孩子“笨笨的”行為,父親沒有嚴厲地責罵,而是溫馨地讚美和引導。我們都知道,人總是喜歡被讚美的。父親的讚美對大福來說就是一種正強化,是對孩子的支援和鼓勵,讓孩子有信心、有安全感地向前走。

自閉症的孩子,也被稱為“星星的孩子”。我相信,只要有父母、孩子和社會的共同努力,自閉症的孩子都可以像大福一樣安安靜靜、不吵不鬧地好好度過生命的每一天,成為一顆發光發亮的星星!

海洋天堂觀後感10

愛的力量究竟有多大?愛的能創造多大的奇蹟?也許大家都知道那麼兩則故事。一則關於母親,一位母親在自己孩子從陽臺跌落的千鈞一髮間,跑出了百米運動員都無法跑出的速度,接住了自己的孩子;一則關於父親,一位父親在自己心臟被刺穿的情況下,竟然活了三天,只為把女兒安全送到自己妻子身邊。

這就是愛,最原始的愛,也是最深沉無言的愛。也許上述故事中的父母親形象過於高大,過於,與我們自己的平凡的父母親不甚相符。但是我相信,看過電影《海洋天堂》你就不會這麼想了,你會在這部“獻給平凡而偉大的父母,一部只剩誠意的電影”中體會到父母親那深沉的愛,看到自己父母親平凡可愛的影子。

電影講述的是李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的21歲患有孤獨症的兒子大福相依為命的故事。然而,平靜的生活卻因為王心誠身患絕症而被打破。為了在離世之前安置好兒子,王心誠竭盡所能四處打聽求助,卻歷盡波折。大福生水,每天在父親工作的海洋館裡暢遊是他最快樂的時光,他還在這裡結識了唯一的朋友。為了大福能夠快樂地生活下去,留在他最心愛的海洋館,王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。他費勁心力地教大福自己坐公交車去海洋館,在海洋館擦地。為了不讓大福感到孤獨,他甚至不惜拖著病重的身體,揹著自制的龜殼扮成海龜,陪著大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜,一直陪伴在他身邊,最後,王心誠沒有遺憾的離開了,而大福也學會了在海洋館“上班”。

故事很簡單,人物生活也很平淡,但是細細品味就會發覺,真正的人生不就是如此嗎?平凡平淡,但愛不會平凡!愛的故事更不會平凡!看過這部電影,幾次流下了眼淚,深深的為平凡而偉大的父親王心誠的行為而折服。

電影刻畫的幾個情節深深地刻入我的腦海,久久回映。電影開篇即刻畫了一副很悽美、很傷感的場景,渲染出了一種生活令人無奈的氛圍。更是於幾個細節的刻畫。王心誠教兒子如何坐公交車,開始嘗試讓他自己下站,可是後來卻發現兒子不敢說出“我要下車”。於是,他就自己裝成售票員喊站點來鍛鍊兒子。很平凡的一個細節,不知怎麼看起來卻感到無比情重,父親的良苦用心可見一斑。為了讓兒子不為自己的去世而傷心,他告訴他自己會變成海龜,陪在他身邊。看到王心誠拖著病重的身體揹著自制的烏龜殼在水中差點溺水,我的心好痛,那一刻真的是淚流滿面。當電影即將結束,看到大福在水裡圍繞著海龜親暱的游來游去,淚水再一次奪眶而出。父親王心誠雖然不在了,但是他的努力終於換來了回報,兒子學會了坐車、學會了打掃、學會了自己生活、更是學會了接受自己父親的另一種形象!

不知道是不是自己變老了,不再年輕了,只是覺得自己在這部電影面前,是那麼不堪一擊,淚水是那麼廉價。多年不曾有過的重拾,多年不曾有過的心痛再現。所以希望所有的人都看一看這一部電影,不管你是否和我一樣還很年輕,還是已為人父人母,都可以體會一下父母親那最最深沉的愛。理解父母,珍愛父母。沒事回家看看,看看父母的平凡生活,看看父母鬢邊的白髮是否增多,聽聽父母絮絮叨叨的關愛……人生一世,沒有什麼能最後留住,唯有愛,將充盈你的一生、貫穿你的脊樑,讓你信心十足大步向前。

大愛無言,想想自己的父母!

海洋天堂觀後感11

隨著一部叫做《海洋天堂》電影的熱映,孤獨症,一個曾經陌生的詞語不期而至。

患有孤獨症的兒童,外表和其他小孩一樣,但他們與外界沒有交流。有視力卻不願和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的願望相違。人們無從解釋,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍。

這是一種特殊的疾病。在被發現後的幾十年中,人類一直找不到導致疾病的病因,找不到有效的治療方法。患病的孩子彷彿都經過上天的遴選一樣,一個個都異常的純潔、漂亮,可是他們卻對這個世界上的一切缺乏應有的反應,而且其中80%的患者智力低下,生活無法自理。當一個孩子一旦被確診為孤獨症,就意味著一個家庭痛苦的開始。孤獨症孩子的康復、入學和就業,都有著一道高高的門坎。

影片《海洋天堂》就是講述了一個父親傾盡所有,一生守護孤獨症兒子的感人故事。

在影片的開頭,汪洋無際的大海,一葉扁舟飄蕩,爸爸和兒子坐在船邊,兒子傻傻的笑著,望著。而父親卻用一根繩子,把他們捆緊,然後一起跳入海洋。我一直以為這是影片最後的結局,父親會用這樣的方式和兒子一起,將海洋作為他們最後的歸宿。這是一個肝癌晚期父親絕望而無奈的選擇,一個偉大父親能想到的最好的辦法。然而他卻沒有成功,父子回家,父親利用他只剩幾個月生命,為妥善安置兒子而奔波努力。

大福的老校長,康復中心的老師,開雜貨店的柴嫂,海洋館的唐總,老王的醫生,扮小丑的姑娘玲玲……正是眾多的好人支撐起孤獨症孩子大福的天空。尤其父親在死之前,不斷告訴兒子:“爸爸是海龜,大海龜,會游泳的海龜。”果然,在父親走了之後,兒子暢遊在海洋館的水池裡,偎依著那隻海龜,臉上沒有悲傷,彷彿父親真的就變成了那隻海龜。

電影中的大福,有開心的微笑,有無助的叫喊,有憤怒的抽搐,有委屈的淚水……有著普通孩子一樣的情感,可憐的是他卻不知道如何去表達。大家的努力讓大福那扇自閉的心扉慢慢開啟:大福會把放在電視機上的狗放到沙發上,會自己煮蛋,會把長袖、短袖分開裝在不同的抽屜裡,會自己坐公車,會認真的拖地……

如果沒有父親的堅持,如果沒有這麼多好心人的幫助,如果大福天天面對的是嘲諷和歧視,他的心只會越閉越緊,只會更加逃避世界。因為孤獨,因為被孤獨,所以更孤獨。

電影是美好的。現實中當孩子在安靜的場所發出一聲怪叫,當孩子挪動了不該挪動的東西,遭受白眼、訓斥便是經常的了。眼見一個一年級的國小生對他同學的父親說:“叔叔,我們班裡都嘲笑他,都不和他玩……聽著這樣的話,不知道孩子的心靈遭受了怎樣的傷害,而父親,只能緊緊拉著孩子的手,和孩子默默地共同承受。

老吾老,幼吾幼,大愛無疆,高山景行。讓我們為這些孩子做點什麼,哪怕一個善意的鼓勵,一個寬容的微笑。

海洋天堂觀後感12

《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧,頗讓人好奇和期待,影片聚焦一個普通的自閉症家庭,李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的22歲患有自閉症的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕症,只剩幾個月生命時,如何安置兒子便成為他最大的心願……

我知道李連杰從小沒有父親,和母親相依為命,父愛對小時候的他來說是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內斂,這可能也與他現在也成了父親有關,這種內心活動的表現我覺得已經比他得獎的《頭名狀》進步多了。王心誠作為一個父親最終還是離開了,影片給了我們所有人一個社會命題:得了自閉症的孩子父母離開了該怎麼辦?影片的結尾給了我們一個理想化的處理,大福已經能夠完成簡單的自理活動,並且得到了照顧,當然這與父親的努力是分不開的。

最讓我感動的是,作為一個父親在自己生命的最後時刻,為了孩子能夠得到一個好的歸宿所做出的種種努力……就象看了《唐山大地震》每一個做母親的人都會受不了一樣,每一個做父親的人,在影片的結尾看到王心誠為了減輕自己離開後兒子大福會適應不了的痛苦時,把自己扮成海龜“爸爸是海龜呀”,都會從內心中湧動起一種酸楚的感覺,眼睛禁不住會溼潤。什麼是責任,什麼是愛……

我們把一個孩子的生命帶到這個世界上,最終還是會離開她,留下她在這個世界上生活。這個過程大家都會經歷,影片中由於王心誠得了絕症,只是把這個過程縮短了,而且由於孩子患有自閉症,使一個父親的責任變得更加的沉重。其實本質都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊,生活中的點點滴滴的辛酸細碎都在細節中呈現。沒有生活的底蘊怎麼能拿捏好人物的心理活動呢,當李連杰穿著一身工裝跟老闆商量:“我想請兩天假……”眼神閃爍著對柴姨說:“大福對誰都是個負擔,我是他爸,趕上了,沒辦法”,我看到了一個普通人的艱辛,老百姓真不容易!李連杰從大陸香港發展到好萊塢,但他一直沒有離開過腳下的這片土地,這樣的角色內涵,那些沒有以普通人身份在大陸生活過的人能體驗得到麼?

不為人父母,對父母在教育孩子時所付出的感情就體會不深。影片中每一處父親教育孩子的細節都感人至深,雖然很普通。要知道,生命留給父親王心誠的時間已經不多,可以說就是在倒計時了,作為父親他多麼希望孩子離開自己能夠獨立的生活呀,他已經沒有時間可以浪費了。他教大福的每一件事都充滿耐心並循循善誘,教他擺放自己的衣物,認識紙幣,煮雞蛋做早餐,自己脫衣服,在固定的地點上下車……也許對一個普通人來說不算什麼,對一個患有自閉症的人來說就需要極致的耐心。而這一切的背後,又蘊含著無比深厚的父愛。影片中傳神演繹了當王心誠把大福送到福利院之後,回到家裡的寂寞情形:把小狗又擺在了大福常放的地方,站在門框邊以大福的姿勢去望,以大福的姿勢躺在床上……父子二人是分不開的。

這部影片讓人毫無疑義的體驗到:父母對孩子的愛是一種超越一切的、不求任何回報的存在,使人更加深刻地思索生命的意義。同時,由於我的一個同學就是一名患有自閉症兒童的父親,使我對這部片子的體驗更加直接。世事艱難,讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。

海洋天堂觀後感13

看《海洋天堂》,你會忽然發現,記憶裡那些似曾相識、沉寂已久的剪影,原來都還在啊。

父親,生命中最重要的那個男人,年少的大多數時間都是他陪伴你,騎車載你去球場,牽著你的手去野外,在海邊為你用沙礫堆起城堡,還有那次你特別不想讓他出現的家長會,他牢牢握住你的手令你無法逃掉。你的記憶慢慢延伸開來,從什麼時候起,這個男人的身影漸漸淡去,變得不那麼強壯—是從你因為失戀徹夜未眠的時候起嗎?是從你踏上北上的列車漂泊流浪的時候起嗎?是你在人心叵測的職場上摸爬滾打的時候起嗎?是的,當你的臉頰有了青澀的胡茬,當你的手臂變得粗壯有力,當你坐在轉椅上沉默,因為時間而焦慮,因為忙碌而孤獨的時候,你已經很久沒有想起他了。想到這裡,你驚慌失措地坐起身來,險些打翻桌上的茶杯,怎麼?你竟然差點忘記了這樣重要的人。

你再一次觀看起《海洋天堂》。看著畫面中滿面倦容已顯蒼老的李連杰,你恍惚記起曾經在動作電影中那個英姿勃發的功夫皇帝,這巨大的改變多麼像是在說你曾經強大而今佝僂的父親。你又看到李連杰不停地打電話為文章尋找收容機構的那場戲,當年為了讓離錄取線差三分的你進入重點中學,父親也是這樣吧。你沉默了,原來所謂的淚點,並不在於那些延伸的戲碼,演繹的劇情,跌宕起伏的音樂,只在於你一瞬之間的領悟。

你閉上眼開始想,上一次陪伴他是什麼時候呢?想了許久,卻依然沒有答案。你睜開眼睛繼續回到片子中,想從中尋找到一些回憶的鑰匙。映入眼簾的那一幕,是患有自閉症的文章獨自坐公車,不知道到站下車被售票員罵,躲在站臺後的李連杰一躍而出,將文章保護在身後,對著遠去的公交車破口大罵。看到這裡,你竟然流淚了!第一次看時,一滴淚都沒有流下來,第二次竟然這麼快。你心裡感慨著,你知道那幅畫面又觸及到你心底最柔軟的地方了。你又想起過去的那些年那個男人對你的保護,他對你的錯誤無比寬容,卻對別人於你的傷害錙銖必較。他永遠不能像母親那樣一邊數落著你的不是一邊掉淚,他只會沉默地抹去你腮邊的淚水,揉一揉你被打青的額頭,然後拖起你的手,說,走,老子宰了那小子去!一副霸氣在他身上油然而生,你認定他就是電影中那個不可一世的英雄。

編劇出身的薛曉路沒敢誇她的導演處女秀,她只是平淡地說,這是一部講述父愛的電影。那時候也許你還在嬉皮笑臉地跟同事聊天,評價薛曉路的這句話令《海洋天堂》毫無賣相,可是現在,你終於明白了這句話的分量。漂泊的歲月當中,你見慣了動作片的驚險,愛情片的浪漫,你經歷過喜劇之後的大笑,懸疑之後的困惑。什麼時候,你會記起那段消失已久的,平淡的,深遠的,沉默的父愛呢?你終於站了起來,這一刻,你終於明白記憶為什麼會如此深刻,因為它原本就附著在你的骨血之下,時時刻刻等待著你在那片迷失過的荒蕪森林中找到回家的道路。這個世界上,總有一些電影,看過第二次才懂。

海洋天堂觀後感14

本片中的”父親”是李連杰飾演的,這個形像也一改其往日的硬朗作風,顯得是那麼悄悄無聞無能為力。但是片中該角色又切實得到了身邊人們的誠意和尊重。王心誠與我們其實也沒多大差別,平凡人一個,不大一樣的,是他的生活態度務必接收自己是一個弱者啦。並且這一點也切實貫串於這位父親的言行之中。而大福是文章飾演的,不過大福顯然不像文章這個名字一樣很有看頭。他是一個病患者,他的心理異常的簡單,更不用說什麼文章啊心計之類的了。但是區域性的來看一些問題的話,他又的確沒有了一般人們的那些普遍無法迴避的困擾、煩惱。當然暫且不好說這種看似代價過大的幸福與我們無關,或者是根本不存在等等。但只要是不以為該片是”科學空想”的人,都也會同意大福切實在一定水平得到了某些正常健康的人都渴望的愛,並且也顯得異常真實、並非虛構。

思想感情不正常的人也可以有正常範疇的情感:對於公園裡的動物夥伴們;父親為主的家庭關愛;師長鄰里的關照;還有一個讓他牽掛的異性朋友。當然,上述這些都與常人一樣會有分有離了。不過看過影片後,有個領會比較深遠:一方面,作為正常健康的人,應該注重那些異常態人群的正常情感。另一方面,非正常人群擁有的幸福,一般的常人也該深遠思索一下,別把自己看得過於正常為好,多作自我檢驗反思也究竟不是什麼壞事。還有就是父新曾想與兒子一同結束有限的性命,這樣一來其實也等同於完整否定了剛才所說的有著積極意義、該去肯定的一面。假如採取這類極端方式,片中的情節也早已賦予了較否定的評價-天無絕人之路換言之。完整放棄不會是唯一的路吧,有誰不曾有過似乎永遠無法解開的困惑呢 很多過來人都曾有過或想到過。影片在開頭和結尾部份都對此作了反饋,就是放棄和逃匿不是唯一方法;坦然積極面臨,反而可以換取相對安好的局面。

完整看過影片之後,雖然在其畫面上似乎沒有找到這些年作為咱們一般群眾通常理解的年度大片之”氣勢”或”陣容”。但個人有感,該片總體的容量其實可以說是一點都不會小,的確可以與大片相提並論。在大的用意方面,可以說將關注精神障礙人仕的倡議體現得十分人性化且真實,簡直沒有半點的做作成分。我剛看完還不太清楚很多具體情況,但即使故事是完整虛擬的,在觀看程序中也沒有發現有觀眾發生什麼疑問思緒。局面一直都很安靜,一方面是一部較為偏傷感的戲,但他的情節興盛平淡無奇的同時,既然還是使得觀影中全場的反應都異常的有節拍---在相應的情節,現場的人們都會有統一一致的感慨、微笑、嘆息、凝重等。程序中沒有什麼異於場影的態度反應。將近兩小時的程序中,就連去洗手間的人都不多,除了有一個人要我讓一下路才能走到外面,其餘時刻我身邊的過道簡直沒有人通過。在散場的時刻觀眾們也顯得異常安靜。我雖不能肯定大傢俱體在想什麼,但究竟沒有聽到帶意見思緒性的不滿評價。大家都顯得如此”合拍”足以說明---這看似如此自然而然、平淡無奇的情節,事實上是下足了心思的。很多內容情節估計也都看到人們的心裡去了。不論是年少與年長一些的觀眾們都有很多較一至的反應覺得。這應該可以說他是發生了一定水平上的感情共鳴,在場多數人對此意見一致也應絕不為過。

海洋天堂觀後感15

他們,前世一定不是人,所以才會和動物和自然這麼親近,才會無法和人溝通,無法成為“正常的人”。而一個孤獨症的孩子,出生在哪裡也是有天壤之別的,出生在中國,也許只有一個發展方向:智障,弱智。

電影很感人,最後又被感動了。好像我每次看此類題材的片子都會被其中的骨肉情深,手足之情等等打動。綜合起來,從記錄片到虛構,也看過一些類似題材了。記錄片《遠山的呼喚》一個小男孩的父母千里迢迢去蒙古找尋治療的方法;傳記電影《自閉歷程》一個自閉女孩如何成為美國赫赫有名的專家學者和社會教育家;印度《我的名字叫罕》自閉罕和美國的泛反恐政策做鬥爭;和中國《海洋天堂》這個孤獨症孩子如何學會自立。

說實話,從上述所有自閉症的表現來看,文章扮演的自閉症更像是弱智。不過相同的是,他們都是相對於正常人來說,有點不正常。中國的這個孩子沒有什麼天賦,倒是像個長不大的孩子。還是值得反思的。反思我們現在的教育。對特殊群體的專業護理,和社會的救助體系。

演員的表現都還是不錯。李連杰和文章都很突破。親情拿捏的也比較到位。就幾本電影折射出來的綜合比較,中國孩子其實不輸在社會制度,(全世界範圍裡對自閉症的治療和教育都很空白,也沒有相應的社會組織)是輸在家長,或者更正確的說,是輸在中國的教育觀念上。其實片中從海洋館的領導到鄰居,從萍水相逢的玲玲到專家,對文章都是伸出了關愛的手的。只是文章最後學會自立的前提是爸爸再也不能照顧他了,所以想了各種辦法來教育他自立。

這裡不由得對比起美國的兩個電影和印度的電影。都是不容易教的孩子,家長們從小就讓孩子儘量早的自立,教給他們學習的能力,教他們融入社會。不同的國家的父母,面對孩子是自閉後,反應大同小異。從無法接受到被迫接受,到如何去解決問題。毫無疑問,最成功的起勁為止還是坦普教授的媽媽和阿姨。鑑於坦普教授如今的成就和自理能力,她有足夠的資本去各地現身說法,為自閉症的治療研究提供科學資料。虛構的人物罕媽媽,面對兒子的自閉,她選擇的是持之以恆的教育和發覺兒子身上的特長因材施教,罕也是要自食其力的。而同樣虛構的中國自閉症孩子長成怎樣了?真讓人心驚肉跳,21歲了都不會自己穿衣服。沒有指責片中父母的意思,這個大概代表了中國的教育思想,只是真的讓人心驚肉跳,這樣的孩子,只是個弱智。

後來因為爸爸自知沒多久的命,所以臨死集訓了兒子,兒子最後全盤學會了。雖然笨拙卻是會的。雖然也許是電影為了安慰觀眾而設定的,卻帶來了另外一個問題,早幹嘛去了?早這麼教育了,說不準兒子還能成個材呢!

哦,對了,我還是要再強調一下,文章扮演的大福更像智障,不是自閉。或者,只是因為投胎在中國又投胎做人,讓他從一個應該具有某個特長的自閉者變成了一個弱智。真是悲哀。