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(優秀)月考反思作文6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的月考反思作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優秀)月考反思作文6篇

月考反思作文 篇1

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師說:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的.粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空著,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。

月考反思作文 篇2

這次,我數學考了個好成績,奧數沒考好,但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時,老師沒有說我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學,所以老師不說我,當時,我心裡在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望。可是,我真的沒有辜負老師的希望,當我聽見我的成績的時候,我的心中是多麼的幸福啊。我這次考完試後,老師一直說我有進步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了,其實,我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。

老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的.題,也要根據老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什麼區別,如果真的不會,那也沒關係。

月考反思作文 篇3

第一次大型考試來臨,讓我覺得比上次進步許多,可是也有許多遺憾。

在這次考試中進步最大的就是英語,我從當初的59分到現在的81分,說到底,這都是劉老師的功勞,我還記得當初劉老師還放下話來說:只有你們跟著我走,保證你們在第一次月考中提高個一二十分沒問題,然後我帶著王校長的話想了想:劉老師是將軍路中學的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時候,我才相信了,劉老師她非常細心,講課雖然不按章法套路來,但只要我們懂,甚至她一個知識點能夠講五遍都可以。所以以前背不下來單詞,課文的.我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因為英語而苦惱了。

還有就是數學,太粗心了,連計算都出錯了。幾個大題都是計算出的問題,以後一定不能看都不看,直接將結果抄下來。

總而言之,言而總之。這次的教訓對於我來說的確是巨大的。

月考反思作文 篇4

第一次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是大學聯考後,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題,但是當時成績出來後,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考並沒有總結。現在,總結一下第一次月考。

第一次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑑賞的表達技巧、術語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現代文中的閱讀,基本的一些術語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不願意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。

這次數學127分,在班裡不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數學的時候,選擇題和填空題我習慣做完後,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做後面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經用了半個小時。我還有一個半小時做後面的6道大題。但第一道大題是一道很複雜的三角函式化簡題,我第一次化簡完之後,算第二問的結果發現數字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最後的兩次,結果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最後兩個化簡答案是對的,這時候已經四點了,離考試結束還有一個小時。我趕緊向監考老師換了一張答卷,因為我的.答題卡寫了第一次化簡的答案,已經不能寫正確的答案了。於是後面的題目,我在一個小時裡面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數字低分惋惜,但是我還是總結了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。②不能熟練地在恆成立問題中進行構造新函式並進行第一次求導進行最大、最小值的計算。

英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終於拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經心。

文科綜合253分。此後的複習,我需要加強各科的記憶,形成系統的知識體系,多做題,多總結。

如果英語還像以前高分,這次的總分應該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

漫不經心,步步驚心。我要開始改變漫不經心的態度,拒絕步步驚心。

月考反思作文 篇5

這次月考試結束了,成績並不理想。考試是我們一直十分關注的,因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發現,存在以下幾點問題:

1。理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞彙量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

2。部分學生的基礎知識不夠紮實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學生只會照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

3。不能熟練運用學過的詞的用法,對於詞的用法記得不牢靠。

4。作業不能獨立完成。

對於出現的`這些問題我將採取以下措施:

儘量的利用課上的時間完成作業;課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養;提高有機會上高中的學生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節課讓學生在最後的時間中有所提高。

月考反思作文 篇6

月考成績上週就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數學和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結,找出自己弱項存在的問題:學習方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?

對照自己來說,我認識到自己學習方法有問題,作業總是完成較晚,用的時間不比別人少,為什麼成績反而比別人還差,沒達到自己的階段目標?以後一定做到:課堂保持專注,認真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課後及時消化,不會的文題當天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學習做事拖拉和不嚴謹的`壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最後還有就是錯題的總結,不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要歸類,並且要理解透徹,保證下次再考同樣型別的題不至於再錯。

另外體育健康測試也進行過了,有的同學拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學都有不小差距。其實體育分值在以後的中招考試中越來越重要,今後也要照著體育達標要求去鍛鍊,控制體重。