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八年級語文下冊第五單元第1課與朱元思書基礎知識練習

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一、積累與運用

八年級語文下冊第五單元第1課與朱元思書基礎知識練習

1.給加點字注音。

湍()鳶()戾()嚶()庠()泠()

2.下面句中含有通假字的是( )

A.千丈見底B.有時見日C.窺谷忘反D.泠泠作響

3.解釋句中加點的詞。

①一百許裡( )②急湍甚箭 ( ) ③蟬則千轉不窮( )④橫柯上蔽( ) ⑤經綸世務者( )⑥任意東西 ( )

4.在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句,並說說它們的表達效果。

視覺:____________ 聽覺:____________

表達效果:____________

二、為下列詞語中加粗的字注音

縹碧( ) 急湍( ) 軒邈( ) 泠泠作響( )

嚶嚶成韻( ) 鳶飛戾天( )( ) 橫柯上蔽( )

三、解釋下列加粗詞語在句中的`意思

1.天下獨絕 ________ 2.猛浪若奔 ________

3.皆生寒樹 ________ 4.爭高直指 ________

四、填空

1.本文描寫的是________景,作者是________朝的文學家________(人名) 2.用原文填空

2.根據原文填空.

(1)風煙俱淨,________(2)游魚細石,________

(3)________,泠泠作響。(4)蟬則千轉不窮,________。

(5)________,望峰息心;(6)經綸世務者,________。

五、簡答題

1.本文第一段的作用是什麼?從哪一句可以看出其下文即將描述的內容?

答:_______________;____________________。

2.“直視無礙”“千百成峰”各寫的是什麼物?什麼景?

答:___________________________

六、閱讀

閱讀下列文段,回答文後問題。

(一)

①夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。②泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。③蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。④鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。⑤橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

5.解釋加點詞的含義。

①互相軒邈()②鳶飛戾天()

③望峰息心()④負勢競上()

6.翻譯句子。

①鳶飛戾天者,望峰息心 ②經綸世務者,窺谷忘反

7.作者用“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰”寫山,參照你乘船或坐車時的體驗,說說這樣寫好在哪裡?

8.從寫景方面看,這段文字的寫景順序是怎樣安排的?作者是從哪幾個角度來描寫景物的?

9.從抒情方面來看,作者用了什麼樣的手法?抒發了自己什麼樣的思想感情?

10.說說你對“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。”一句深層意思的理解。寫一則200字左右的筆記