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全國中國小生安全教育日優秀教案

校園 閱讀(1.04W)

在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的全國中國小生安全教育日優秀教案,歡迎大家分享。

全國中國小生安全教育日優秀教案

全國中國小生安全教育日優秀教案1

活動目標:

1.懂的遵守交通規則。

2.知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

重難點分析:

重點:知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

難點:知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

活動準備:

物質準備:多媒體教學資源《在馬路上》。

心理準備:幼兒已有過馬路經驗。

活動過程:

(一)匯入

播放課件,討論怎樣過馬路才安全。

提問:“這是什麼地方?怎樣過馬路才安全。”

小結:“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,並且等斑馬線對面的`綠燈亮了才走,還要時刻注意避讓來往的車輛。”

(二)展開

1.瞭解在馬路上玩耍的危險。

提問:“濤濤和寶寶在什麼地方踢球?會發生什麼事?”

小結:不要再馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。

2.觀看幼兒用書,瞭解馬路上的行走規則。

請幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對?為什麼?

小結:行人要走人行道、靠右行。

(三)結束

模擬練習,我們一起過馬路。

四名幼兒站在十字路口的四個方向,手持訊號燈。其餘幼兒分成四組,從四個方向在馬路右側排隊行走。走到路口處,根據訊號燈的指示選擇等待過馬路。

全國中國小生安全教育日優秀教案2

活動目的:

1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然

2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

教學重點:

通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安意識;增強安全的責任感。

活動物件:

一年級四班全體學生

活動地點:

教室

活動準備:

安全知識

活動過程:

一、匯入班會

我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園裡度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和排程,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。

3、集體活動安全:班級、年級組織的.戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。

4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

播放相關的安全知識內容影片。

三、安全知識問答

1、像這種情況,我們班發生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室裡互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

3、安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是

a、購買包裝食品時,要檢視有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。( )

(2)用溼手觸控電器,用溼布擦試電器。( )

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。( )

(4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。( )

(6)下雨天,在溼的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往陽臺下看。( )

(8)上花欄牆,比比誰跳得遠。( )

(9)沒有老師的監護,不可以玩單槓或雙槓。( )

(10)下了雪,不可以在雪球裡包上石塊向同學打去。( )

四、班會尾聲

同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

全國中國小生安全教育日優秀教案3

一、教學目標:

1、通過對意外傷害事件的瞭解,知道發生意外傷害的主要原因,提高學生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。

2、提高學生的自我保護意識,培養應變能力。

二、教學時間:

一課時

三、教學過程:

(一)情景展示,引入新課。

1、情景:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去。

問:這樣做安全嗎?可能會發生怎樣的`安全事故?學生答完後,板題。

問:應該怎樣遞鉛筆給同學?請同學上臺展示新的正確的情景:給同學遞鉛筆時,筆頭對著對方,筆尖對著自己。(同時結合禮儀教育)

(二)引導研究,歸納整理。

1、教師提問:同學向你借小刀,你應該怎樣遞給他呢?

同桌合作演示,討論後請幾組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來遞過去。

2、教師問:在學校、家庭裡還有哪些行為容易發生意外傷害?小組合作,歸納整理。

3、全班彙報。(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)

(三)競賽活動,遊戲激趣。

1、判斷題。(學生表演後判斷對錯,並說明原因,並說說怎樣做是對的。)

(1)學生拿著一次性注射器射水玩。(可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一隻眼睛扎瞎。

(2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。

(凳子不穩,可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)

(3)見到地上有圖釘,繞著走過去。

(不扎到自己,也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來,放到盒子裡)

(4)在教室裡互相投擲壘球玩。

(可能砸傷人,砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。)

(5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。

(可能擠傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)

⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

(容易扎傷人。應該及時把玻璃碎片打掃乾淨。)

⑺拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。

(萬一摔出陽臺去,後果不堪設想。)

⑻剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上(有可能扎傷別人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。

⑼把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。(極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的遊戲。)

(四)教師總結,增強意識。不管是在家裡還是在學校,如果不小心,就極容易發生意外傷害,請大家千萬不要玩危險的遊戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那麼意外傷害就會遠離你。

全國中國小生安全教育日優秀教案4

一、班會目的

通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心裡健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

二、會前準備:

1、競選班會主持人。

2、全體學生蒐集瞭解基本的安全知識。

3、組織學生會場佈置(前後黑板寫、畫,桌椅擺放)。

4、和主持人一起設計班會流程,並製作課件。

三、班會過程:

(一)、匯入

1、教師導語:

生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的'遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基於現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

2、主持人宣佈班會開始:

老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

我們是祖國的花朵、是民族的希望。

我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看螢幕:

我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

(二)、同學們積極發言

——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

過度:總結出以下幾大方面:

(三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析。

1、心理健康

隨著現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的複雜化,心理健康不可小視,從我們的統計資料可以看出,自殺人數佔很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

是什麼導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

——同學發言:

總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關係問題、家庭問題、學習類問題。

既然大家都說出來了,以後要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

2、校園安全

我們先看一個短片:

由於一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

——同學發言:

主要有:

擁擠(上下樓梯、集體活動)

課間

體育課

危險動作、位置)

主持人總結:

咱們說出這麼多,我們要早發現,早預防,多加註意。

3、交通安全

我們先看一個短片:

交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

接下來大家說說我們需要注意的都有什麼?

——同學發言:

(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

主持人總結:

說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

4、交友安全

先看視訊:

總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什麼我們需注意的,大家說說。

——同學發言:

主要有:矛盾(打架、危險品)。

刑事案件(侵害、防盜)。

矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。

總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關係。

5、食品安全

我們先看一個短片:

雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至於要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

——同學發言:

總結:對於“美食”的.誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

——同學發言:

總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

——同學發言:

總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!

火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看螢幕。

總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,儘快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高於一切!

(四)、班主任總結、寄語:

同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。

讓安全時時伴著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

(五)、主持人宣佈結束。

根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少於300字,週五之前交到德育處)

珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

四、班會小結

1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什麼?(每個人說說自己學了這節安全課後的感受。)

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

3、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。

五、班會效果反饋:

通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的例項,並能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以後的時間裡反覆強調。

全國中國小生安全教育日優秀教案5

一、活動目標

1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

二、活動準備

1、蒐集與自己關係較密切的各方面安全知識。

2、讓同學朗誦《國小生安全常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境匯入

女:生命是寶貴的,因為對於每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標識,交通安全知識。

3、遠離危險,遠離事故篇。

師:學生交流蒐集到的'一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計週歲—12週歲。

女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通訊號的道路上,機動車要主動避讓行人。

師:交通訊號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等訊號、車道等訊號、人行橫道燈訊號、交通指揮訊號、手勢訊號,常用的有指揮訊號、手勢訊號。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在螢幕出現問題:

活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安快樂永遠伴隨著我們大家!

聆聽:《祝你平安》歌曲。

全國中國小生安全教育日優秀教案6

活動內容:

1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

3、安全知識選擇題競答。

活動目的:

通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

活動準備:

1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

活動過程:

一、明確主題

瞭解今年3月28日是第27個全國中國小生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

二、學兒歌,明安全

《安全歌》

同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

走廊裡勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,並逐句講解,領悟後師領讀並要求學生背誦。

三、延伸拓展

進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

四、知識競賽。

1、關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

2、如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

①趕緊擠進去看看出了什麼事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

3、下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

①122

②114

③119

6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

①找馬路上的`警察叔叔幫忙。

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

8、在學校不允許帶哪些東西?

①橡皮。

②剪刀、火柴、彈簧刀。

③文具盒。

9、路口的交通訊號燈()燈亮時,准許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

①紅燈綠燈

②綠燈紅燈

10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以

②不可以

五、小品表演

1、學生表演小品。

2、演後討論。

通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

六、疏散演練

疏散安排:

1、疏散地點,宮內中央空地上。

2、疏散通道:出門沿南樓梯

3、疏散要求:教師發出指令後,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然後在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

4、演練結束後在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

七、總結談話:

今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由於同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨大家!