在此新的一年來臨之際，我們油庫車間全體員工認真的完成公司和廠裡的各項工作任務，同時將油庫車間在20xx年所做的各項工作做一總結。
油庫車間現有員工30人，主要負責原料油、成品油的裝卸、儲存和計量工作，在工作中車間全體員工認真執行廠裡下發的各項規章制度，並把“不斷滿足顧客需求就是我們精練的嚮導”作為我們油庫的工作指導方針，從而保質保量的完成了廠20xx年下達的各項生產指標，具體狀況如下：
一、指標完成狀況
1、全年累計管輸49237。09噸。
2、全年累計接卸海拉爾原料5280。75噸。
3、全年累計裝車60918。11噸。
4、全年累計卸車15213。77噸。
5、生產事故死亡率為零。
6、千人重傷率為零。
7、重大事故率為零。
8、裝置利用率85%以上。
9、裝置完好率100%。
10、幹部無違紀，職工無犯罪，沒有群眾上訪事件。
11、在文化建設方面，所有員工都能用心參加廠裡組織的各項活動，做到了友誼第一、比賽第二，賽出了風格、賽出了成績。
二、在安全生產管理方面
油庫是化工廠安全生產的重點部位之一，安全生產是我們日常生產工作中的重中之重，我們油庫車間全體員工始終把安全工作放在第一位，借安全之東風，繼續把“查隱患、抓整改、強三基、反三違”作為全年安全管理的重點，嚴格遵守“六大禁令”和做好“冬季八防”工作。車間除及時傳達上級各部門下發的各項安全檔案外還始終堅持每週一召開車間安全例會，同時各班組每一天工作之前召開班組安全講話，並做好詳細記錄，把各項工作細節化，工作開展中需要注意的問題具體化;另外，在安全工作方面，車間還成立了車間內部專門的安全檢查小組，每週不定期的對車間各項工作進行認真檢查，分析總結車間在安全工作中的各項漏洞，自今年活動開展以來，在生產方面車間共查出各類大小安全隱患多起，能整改的及時整改，不能整改的及時上報各相關部門，並做好詳細記錄，從而保證了全年各項安全工作的正常開展。
另外，車間除對上級各部門的安全檔案以板報的形式宣傳外，還加大了對員工的培訓力度，車間員工除參加了廠裡組織的特殊工種培訓外，由於廠裡組織應急預案、新裝臵操作規程和停電應急預案的修訂，車間還利用空餘時刻對裝卸車員工對重新修訂的操作規程及應急預案的進行培訓，使員工對各項規章制度及操作規程應急預案熟記於心，大大增強了員工對應急事故的處理潛質。
同時，車間還參加今年夏季十萬噸技術改造專案，全車間用心發奮的配合廠裡完成了化工塔的2#塔的填料充裝工作和夏季的電纜鋪設工作。在做好自己車間的夏季檢修本職工作的同時還，還不忘學習原料罐的流程工藝，認真的完成交給廠裡交給車間的各項工作，還根據需求帶給好的推薦把原來的兩個戊烷，透過技術改造供液化氣使用。在剛投產時由於產量增加，裝車了比原來翻了一番，油庫車間全體員工早起貪晚，連續工作70個工作日不休息，出色的完成廠裡交給的任務。
車間還用心參加廠裡組織的各項活動，不僅僅豐富了員工的業餘文化生活，還增強了員工對應急事故的演練及處理潛質;在實際裝卸車的操作過程中，車間制定了“職責個人化”的裝卸車制度---即誰裝卸誰負責，從而杜絕了裝卸車時跑油事故的發生;另外，在對裝卸車輛的安全檢查工作方面，車間也實行了專人負責制---即誰檢查誰負責，對不貼合裝卸要求的車輛禁止進入裝卸車場區進行裝卸作業，同時車間嚴格要求員工按照操作規程進行裝卸作業，在實際操作中堅決制止“三違”現象的發生，從根本上杜絕了裝卸車過程中可能出現的各類事故;同時，在安全管理工作中，車間用心響應廠裡的各項要求加強了值班值宿制度，當班人員沒發生一齊脫崗及酒後上崗現象，車間值班領導每一天堅持對油庫職責區進行安全巡迴檢查，並做好巡迴檢查記錄及次日的交接班記錄。
三、油品的計量工作
油品的計量工作在油庫工作中同樣佔有舉足輕重的作用，計量的準確與否不僅僅關聯到油庫各報表的準確性，更關聯到廠經營指標的完成狀況，因此，車間嚴把油品計量關，除每一天對各庫存銷售報表進行核對確定無誤後報到相關部門外，車間每週還對所儲存的油品進行不定期的盤點，對帳、物不一致及時查詢原因，從而確保了計量的準確;車間本著“不斷滿足客戶的要求，就是我們精煉的嚮導”的工作方針，嚴格按調撥單進行裝車、計量，並認真填寫好油品銷售的相關記錄，今年年累計共裝車輛2688輛，裝車60918。11噸，共卸車輛1599輛，卸車15213。77噸。這中間未發生一齊付錯油、報錯表的職責事故，真正做到了銷售數量準確、計量無誤差。另外，車間始終要求“當日油品當日清”的原則，不管當日裝卸車是否貪晚，當日油品儲存數量絕不推到第二天去做，真正做到了“日清”，確保了油庫計量工作的正常進行，為廠經營指標的完成奠定了基礎。
四、對客戶的服務上
顧客就是上帝，在工作中我們始終以“滿足顧客要求，增強顧客滿意”為服務宗旨，油品充裝時要留有必須的安全高度，有些客戶雖明白但以路遠拉運費為由要求工人給多充裝點，車間就耐心地做工作，直到客戶不再要求為止;有些客戶的車輛靜電接地線不貼合要求我們就帶給一些力所能及的工具(如過橋、扳手等)，直至客戶的車輛貼合裝卸要求方允許進入廠區進行作業;有些客戶遠道而來又著急上路車間員工就利用中午休息時刻為其裝車，真正地“服務了大家，方便了自已”，讓客戶高興而來，滿意而歸，雖然犧牲了自已的時刻，但看到客戶對我們滿意的服務態度，我們員工也感到了一絲自豪。
五、20xx年工作打算
20xx年除保質保量完成廠下達的各項經營指標外，車間還是要把安全工作作為各項工作中的重中之重，確保今年全年無一齊安全職責事故;同時，車間會針對去年生產期間出現的一些問題在夏季檢修中進行整改，針對液化氣生產量增加與各產品日生產量的變化，油庫儲運格局與工藝流程等方面的狀況做出技術整改，其中包括今年液位遠傳的整改、液化氣球罐的氣相線路的鋪設、各處低點易凍堵處要加電伴熱、更換閥門和裝卸車泵房增加備用泵的專案(技術整改專案已上報)的整改。確保20xx年檢修工作順利完成，確保20xx安全生產及油庫儲運最優化。另外，車間還將繼續加大力度對員工進行安全知識、操作規程及應急預案的培訓工作，針對不一樣崗位的員工，進行專崗專項的一對一培訓，增強員工各方面的潛質，確保20xx年各項工作能順利完成。
社會實踐 篇2比起絕大多數同學，我真是幸運的多，第一次真正的實踐，就遇上了這麼好的機會，既體驗了工作的艱辛又感受了異國的文化，所以真的很感謝愛因斯特組織和學校，給我這樣一個機會。由於體會太多，不可能在總結中盡述，只能把感受最深的總結一下。
實踐的前兩天，以參觀，講座為主，瞭解了該公司的生產經營狀況，並參觀了整個工廠，瞭解了整條生產線，由於是化工廠，用水量較大，故依水而建，並有獨立的汙水處理系統，用於處理生產廢水，同時運輸也以船為主，佔了近80%，當然了，安全講座也必不可少，安全條款共有40條之多，真可謂“安全第一”，也體現了公司以人為本的宗旨，而在此後的工作中我也時時體會到這一點，同時也正因為這樣，公司的員工也很自覺的為公司著想，效益自然也就高了。
此後，我被安排到了一個工作間，作為實踐的一部分。這是整條生產線的一箇中間環節，和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談，和善的女士。由於整條生產線的機械化程度極高，所以需要人做的並不多，我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了，其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作，竟然是“boring”——不過後來我也覺得這個詞再恰當不過了。
因此我們有了很很多的時間聊天，從中我更清楚地瞭解了瑞典，瞭解那兒的風俗，她們也從我的描述中瞭解了快速發展的中國。除了她倆，整個工作組還有其他6個人，在工作不太繁重的時候，他們也常來串門，感覺他們之間的關係十分密切，簡直就是一個整體，工作時歡聲笑語不斷，也讓無聊的工作增色不少。在工作之餘，他們也帶我嘗試了許多東西，如golf，speedway，遊船等，還有必不可少的party，讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣，也真正的和他們成了朋友，他們也把我當成了成員之一，真的很感謝他們。
作為實踐的另一部分，我也跟著工程師到處轉，這才與我的專業真正的掛起鉤來在此期間，我接觸到了各種化學物品和一些常用的理論，同時也瞭解了他們所採用的資料庫管理系統，從中瞭解到生產完全是以客戶的要求為基礎的，在網上實時反映出各種資訊，同時每道工序也都以此展開，十分完善。
整個實踐下來，最深的感觸是——“為他人著想”的觀點已深入人心，不僅體現在員工與公司，公司與客戶之間，也體現在員工與員工之間，雖然自己多做了一些，但對他人來說卻可以省去很多時間，而這種站在他人的立場上考慮問題的觀念很容易達到一個結果——雙贏！
除此之外，還有一點收穫是，由於身處異國，且是第一次實踐，什麼經驗都沒有，所以“問—學”就成了很常用的片語，瑞典人問很友善，不過答案的針對性很強，也就是說，你不問，他絕不答，他們完全把你當成一個有獨立處事能力的人，而不僅是一個實踐生而已。同時有兩不找——下班前不找，放假前不找，因為這兩個工作段他們的工作效率最低，找他們也解決不了任何問題，所以要不就提前，要不就推後，並且作為北歐的習俗，這時去找他們是很不禮貌的。
這是一次很有意義的異國之行，我不僅學到了很多異國文化，還交到了異國朋友。非常感謝學校給我的這次實踐機會。期待還有下一次的異國之行。
社會實踐 篇3今年暑假，我在xx地方稅務局進行了為期15天的假期社會實踐，從8月2日到8月17日。8月2日到達實習單位後，地稅局相關人員安排我到監察室，並詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進入工作狀態通過這段時間的學習，加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。以下是我的個人工作報告：
一、基本情況
現有在職幹部職工近xx名，其中機關xx名，稽查局x名，基層稅務所xx名。該局內設機構x個，即辦公室、政策法規科、稅源管理科、稅政管理科、徵收管理科、收入核算科、人事教育科、監察室。一個直屬機構稽查局，9個派出機構，即xx第一稅務所、xx第二稅務所、辦稅服務廳、xx稅務所、xx稅務所、xx稅務所、xx稅務所、xx稅務所、xx稅務所。
二、主要職責
主要負責全縣地方稅徵收管理：營業稅、個人所得稅、企業所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地佔用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經費、煤炭價格調節基金等稅、費、基金的徵收管理工作，該局資訊化建設成效顯著，普及計算機聯網辦公，推行電子網上申報納稅等多種納稅方式，以更好地服務企業，方便納稅人。
監察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監察工作制度，監督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用幹部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況;組織協調本系統黨風廉政建設和反腐敗工作;受理對本系統工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴;查處本系統工作人員違法違紀案件及其他重要案件;開展執法監察和糾風工作。
三、監察室的具體做法:
(一)堅持以教育為先導，從思想上築牢反腐倡廉防線
堅持以人為本、教育為先的工作方針，大力加強幹部職工的思想教育。根據形勢發展，結合單位實際情況，有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統一思想，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結合起來，提高政治修養。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習，掌握市局的工作主題和工作方向，把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中，提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件，深入開展案例剖析教育，以案說法，做到警鐘常鳴，防微杜漸，在系統內營造以廉為榮、以貪為恥的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動，有效地引導廣大地稅幹部在執法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法，從思想上築牢了反腐防線。
(二)堅持以監督為手段，行風建設取得顯著實效
行業作風是一個單位全面工作的綜合反映，也是地稅部門社會形象的體現。按照以工作促行風、以行風樹形象的思路，苦練內功，內強素質，外樹形象，用隊伍素質的提升、工作質量的提高，促進行風建設工作的開展。一是強化業務知識教育培訓。充分利用地稅幹部會計達標為契機，採取專門培訓、自行學習等形式，在全系統掀起了學習會計、稅法等業務知識的高潮，有效地提高了幹部隊伍的執法水平。二是牢固樹立為納稅人服務的觀念，認真承諾服務質量，簡化辦稅程式，縮短辦稅時間，落實稅收優惠政策，贏得了廣大群眾的普遍讚揚和認可。三是紮實推進幹部作風建設活動。基層人員在稅收執法、納稅服務等方面對納稅人開展了回訪問卷調查，得到了納稅人的理解支援，使行業作風大為好轉。以發展地方經濟為己任，加大稅收宣傳力度，正確處理稅收與經濟的關係，正確處理執法與服務的關係，充分利用稅收槓桿的作用，進一步規範和治理整頓經濟秩序，稅收環境大為改善。
(三)加強組織領導，落實黨風廉政建設責任制
要按照誰主管誰負責的原則，落實好黨風廉政建設責任制，以加強黨風廉政建設的組織領導。把加強黨風廉政建設作為工作的一項重要內容和經常性工作，擺上重要議程，常抓常議。納入地稅工作總體規劃和年度計劃，納入總體工作目標管理，與依法行政、優質服務、隊伍建設、內部管理、稅收業務相結合，一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，做到業務管到哪，黨風廉政建設就抓到哪，形成齊抓共管的局面，確保黨風廉政建設落到實處。
(四)建立健全獎懲機制，強化黨風廉政建設管理監督
市局要經常組織明察暗訪，對頂風違紀違規人員進行曝光通報，縣局也將進一步加大懲處力度，對損害地稅形象，對納稅人有吃拿卡要報和冷橫慢懶亂行為的稅務人員，要給予通報批評，情節嚴重的給予從重追究、嚴肅處理。要加大對政治紀律執行情況的監督檢查，嚴肅查處各種違反政治紀律的行為，確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收入與落實稅收優惠政策，維護納稅人權益與促進經濟發展的關係，堅決防止收過頭稅和越權減免稅等問題發生;要把黨風廉政建設和規範服務列為年終考核的主要內容，對黨風廉政建設和規範服務成績突出的單位或個人，給予精神和物質獎勵。
四、自已的點滴體會
(一)深入實際瞭解真情
在墊江地方稅務局這十多天的實踐，既是對我的實踐能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。在學校裡所學的知識是有限的，知識水平是處理工作的基礎，我真明白了實踐是檢驗真理的唯一標準這個道理，應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。作為一名在校的大學生，首先需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，積累判斷是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作;再則需要社會正義感，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負責，對人民負責。
(二)學好理論用於實踐
從實踐中到實踐中去是真理不可否認，我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向於較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校裡，可以說優秀是奮鬥的結果，也離不開學校教職工的領導和關心，更離不開同學支援和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細緻決定了所有人都是相互影響的，只有發揮團隊精神，積極協助他人，才能發揮最好的功效。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將使我終生受益，我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識，充分展示自已的人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力奮鬥!
社會實踐 篇4今年暑假，我校舉行了“三下鄉”的社會實踐活動，以瞭解社會、服務社會為主要目的，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，提高大學生思想政治水平。作為其中的一支隊伍，我與其他十名同學在陳嘉庚紀念館度過了為期一週的實踐時光，主要負責值班、統計、講解等工作。我收穫了許多對自己有益的東西，如友誼、工作經驗、人生道理、個人修養等。這次社會實踐既開拓了我們的視野，又提升了我們的能力，是我們大學四年豐富和完善自我的良好開端。
大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動是將學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的一種重要手段。它有助於當代大學生接觸社會、瞭解社會，為大學生今後走向社會奠定良好的基礎；同時，它也是大學生利用所學知識服務社會、回報社會的一種良好形式。
作為一名當代大學生，參加社會實踐活動是我們的必修課。我們秉承奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，強調明確目標，勤於學習，在社會實踐中為廣大群眾提供紮實有效的服務；謹記集大校訓，嘉庚精神，努力在實踐中不斷提高自身的綜合素質，服從組織，積極配合，推進此次活動的順利有序進展。
我很榮幸我能參與這次的嘉庚紀念館志願講解的實踐活動。我們這次的主要任務是協助館內工作人員做好值班、統計人數、整理材料以及講解等一系列工作。面對一群尚未熟識的工作人員，如何做好與他們的配合工作是關鍵。我們積極地與他們進行交流，探討紀念館裡的各項工作，很快取得了他們的信任和友善。紮實的講解功底是我們做好講解工作的保障。為了提高自己的講解能力，大家翻閱各種相關的圖書資料，強化記憶。多次瀏覽關內的所有圖片、實物、雕刻，做到對館內的佈局瞭如指掌，爭取在這次實踐活動中做到最好；並且不斷加強語言表達訓練和禮儀訓練，以便自己更好與遊客進行交流。
我們們展開實踐活動的地點是陳嘉庚紀念館，陳嘉庚紀念館位於嘉庚公園北門以東外填海處，總佔地面積104484平方米，建築面積11000.5平方米。其分為四個展廳，第一展廳主要江蘇陳嘉庚生平在南洋經商，斥資報國，第二展廳講述他傾資興學，情繫鄉國的高尚品德，第三展廳讚揚他聯合愛國華僑，危難救國的愛國熱情，第四展廳主要是陳嘉庚圖片和錄影的展示。通過不斷學習和實踐，我們深刻認識到偉大的嘉庚精神和他愛國愛鄉、傾資興學、服務社會，造福人類的一生。這成為我們行動的動力和精神支柱。
每天我們從早上九點集合完畢，登記過後，佩戴好自己的校徽和工作證，就開始了一天的實踐工作，直到下午五點和館內的工作人員一樣下班回校。我們每個人有不同的分工和值班時間，我擔任過前臺的值班，負責遊客詢問和分發紀念冊；也體驗過給遊客介紹嘉庚紀念館，進行講解的過程。大家不怕累不怕苦，每天都堅持在自己的崗位上，努力推進志願講解實踐活動的有序進行。
嘉庚紀念館每天的遊客眾多，他們來自大江南北，甚至海外，有的是經商之人，有的是革命家族，有的是普通的居民。他們都是懷著對陳嘉庚先生的仰慕之情遠道而來的，因此我覺得我應該讓他們在我的講解中瞭解陳嘉庚精神的內涵，體味一代偉人的風範。作為集美大學的學子，佩戴著校徽，講解校主的生命歷程、豐功偉績，我感到無比的自豪。記得最多的一次，我帶了三十多人的團隊，一次講解下來答一個多小時，演講過程當中與遊客充分交流，盡心解決遊客提出的問題，不但鍛鍊了自己的勇氣，也提高了自己的語言表達能力。，
一週的社會實踐活動，轉瞬即逝，我們在紀念館留下了笑容和汗水。我們得到了館內領導的肯定和遊客們的一致好評。而在社會實踐的過程中，我懂得了很多，也收穫了很多。講解是知識和語言的高度綜合藝術，其職業特點與組團社導遊員有著很大的區別，它綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業的技術手段，是專業性、知識性和藝術性的綜合。講解員處於一個特殊關鍵的崗位，她面對的是一個知識層次、年齡層次等不相同的特殊團體，講解員既擔負著宣傳和教育的職能，同時要能有效的組織引導觀眾參觀，此外還擔負著協調處理、寫作研究等義務和職責。
在一週的實踐學習中，我懂得了作為一名合格的講解員工作者必須具備以下幾點素質。
一、加強職業道德、思想政治建設是根本。
講解員是一份神聖的職業，它傳達給人們的是一種特有的精神和文化。首先講解員要樹立工作責任意識和敬業奉獻精神，明確講解方向，激發工作熱情。其二講解員要認真學習、遵守規章制度，講文明，遵守社會公德和職業道德。其三，講解員要樹立觀眾至上的服務理念和熱愛觀眾的情感意識，主動、熱情、耐心、細緻服務於觀眾，努力維護觀眾的合法權益。
二、加強業務培訓、不斷提高自身素質。
1、要注重知識面的拓展培訓。作為講解員，必須要熟悉文物、博物館基本知識，掌握本館陳列內容及相關展品的背景知識，並要掌握和熟悉社會基本知識和學科知識，如陳嘉庚生平事蹟和嘉庚精神的內涵。
2、要加強語言的訓練，努力做到音質優美、吐字清晰、聲音巨集亮。發音要標準，語言要規範；語言組織、表達能力要強，做到觀點鮮明，內容準確，言簡意賅，脈絡清晰完整；要史、物結合，注意聲調節奏，有親和力、感染力；要因人施講，針對不同職業、民族、年齡、職業、性別、文化水平的觀眾，組織不同的語言；要儘量掌握或熟悉一門外語或啞語，有效的運用語言，結合實際靈活表達。作為外國語學院的一份子和廈門人，我熟悉運用了普通話，英語，閩南語流與遊客進行交流，使我和遊客交流更加便利和方便。
3、要注重儀容儀表、禮儀禮節方面的訓練。熟悉服飾的搭配，及外表的'修飾，掌握化妝的基本知識；要以軍人的標準從嚴要求，動作舉止、手勢運用和講解棒的使用要規範、適時、準確，待人接物符合禮儀的要求，文明禮貌十字要訣(您好、請、謝謝、對不起、再見)不離口。此外，還要熟悉不同的民族、不同國家禮儀禮節的基本特點和要求。為此我們每天都注意自己的穿著和外表的修飾，善於運用禮貌用語，體現了文明廈門人的風貌和作為講解員所具有的禮儀姿態。
4、要培養講解員的興趣愛好。能唱、會跳的特殊技能，有利於促進講解員在講解服務過程中多樣發揮和現場調節，同時也利於講解員和觀眾互動交流。講解過程中，我就曾演唱集美大學校歌，以便讓遊客更加熟悉嘉庚精神和集美大學。
5、要培養講解員熟悉和掌握突發疾病和突發事件等緊急事故的處理流程和基本方法，一旦出現緊急情況，能在有效時間內報告相關部門，並及時施救。
在社會實踐的過程中，我收穫了對自己終身受益的東西。
首先我深刻明白了陳嘉庚精神的含義和“誠毅”校訓的光輝，並將不斷激勵我前行。其次，我收穫了寶貴的工作經驗也提高了自己的實踐能力，工作經驗是走向社會的鋪墊和基石，在與隊友們共同服務的過程中，我養成了認真負責的工作態度，沉著冷靜的工作作風，培養了舉止大方的素養和較高的語言表達能力，也學會了和隊友團結合作，密切配合的工作方法。第三，我收穫了珍貴的友誼。無論是和隊友之間，還是和館內的工作人員之間，我們都成了無話不談的好朋友。我也從隊友中學到了更靈活的工作方法和自己本身沒有的優點，這對於我的成長，是十分可貴的。
嘉庚紀念館實踐活動作為“三下鄉”活動的一部分，增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，是我難忘的一次社會實踐活動。作為一名講解員志願者和集大學子，我此刻的心情，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創碩果不負使命的盼望。我將會秉承“誠毅”校訓，繼續積極地傳承和弘揚嘉庚精神，做一名優秀的集大學子。
社會實踐 篇58月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐，去為老人院做一點力所能及的事情，陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。
早上8點多，大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之後，我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右，我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院，好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺，氣氛有點沉悶。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裡分成好多個小套間，一個小套間裡面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後，缺乏經驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。“在這裡住的習不習慣” “在這裡住得習慣不?”“習慣。”“平常這裡有些什麼活動嗎?”“沒有。”“家裡人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬， 這種局面足足保持了3,4分鐘後。 後來談及家人方面的問題，有個婆婆眼裡閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心裡好受點，不過回答基本上都是“沒事”後來大概瞭解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這裡的 遠離了子女 在這裡生活覺得很孤獨無助， 免得再挑起她的痛苦回憶我們，對於他們不願意回答的問題 ， 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 ， 否則說多錯多啊。。
社會實踐 篇6作為一名大一新生，在大學的第一個寒假裡，我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練，畢竟對於我們這些剛剛步入大學生活的學生來講，社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活裡，我們學習的都是理論知識，真正運用到工作中的卻不多。現在學校號召我們積極投身社會，在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會，增長才幹，這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業（漢語言文學）對口的假期實踐工作因時間等因素並沒有比較合適的實踐機會，因此我本次選擇參加社會實踐的單位為xx房地產開發有限公司，實踐的時間是從1月26日到2月8日，為期2周，實踐的主題是進行與會計相關的專業實踐學習，主要內容是會計崗位實習。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
選擇這個崗位的理由很簡單，因為媽媽是財務人員，對這類工作比較熟悉，而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前，我事先了解了一下會計的主要工作內容：記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證稽核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天，我早早來到辦公室，擦桌拖地，受到大家的一致稱讚，我心裡美滋滋的，暗下決心，一定好好學好好幹。財務部設有一名財務總監，一名財務經理，主管會計和稅金會計各一名，一名出納。我的實踐內容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證，會計憑證分為原始憑證和記賬憑證，原始憑證也就是原始單據，比如銷貨發票、車票、款項收據等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據，常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等，而會計迴圈的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂，制單的依據和程式又是一大學問。什麼有借必有貸，借貸必相符，賬賬相符、賬實相符、賬表相符等。總之第一天工作讓我產生了很強的挫敗感，應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業術語簡直弄得我頭都大了。於是只能晚上回家補課，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透，在網上查閱相關資料然後對不懂的地方做筆記以待第二天詢問，畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行單據、車票、發票等就要靠實習時才能真正接觸，從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據，還要把所有的單據按日分門別類的把每筆業務的單據整理好，這樣才能更好的為做賬而準備。 填制並列印好憑證就進入記賬程式了。記賬是比較簡單的一個過程，在財務軟體裡一點就完成了。阿姨說以前手工記賬的時候，需要反覆謄寫各種資料，不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成後，接下來就是結賬，用財務軟體進行月結也是方便又快捷，所謂日清月結就是這個意思，結賬較麻煩的就是結算期間費用和損益了，但是用財務軟體就不在話下了，可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數據，好在我又進行了複核，才確保了資料的準確性。看來，認真細心很重要。從制單到記賬結賬報表的整個過程基本瞭解後，就要認真結合書本的知識總結一下原始單據到底是怎麼一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼業務才使用這種賬單，支票、匯票、電匯單據、電子網銀轉賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以後學習起來就會更加得心應手了。 除了學做會計崗位的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行，出納還負責日常的現金庫、日常現金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，並學會了開發票。這次實踐雖然時間很短，可我學到的卻很多。不管是專業知識還是人際關係處理上，都讓我受益匪淺。要搞好人際關係並不侷限於本部門，還要跟別的部門的同事及客戶相處好，那樣才能夠提高工作效率，愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西，比如一些人情世故，比如積極的生活態度，這也是社會實踐本來的目的——積極投身社會，接觸社會，提升自我。這次實踐活動使我感觸很深，也讓我有了很多的心得與體會。首先，在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，我和別人說話時不會應變，談話時有冷場，這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中，不管以後從事哪一行業，其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議，要耐心地聽取、虛心地接受，取人之長，補己之短。
其次，要放低姿態、勤於學習。雖然在實踐活動的最後階段我已經能熟練說出一些專業術語：現金、銀行存款、固定資產、應收賬款。。。。。。但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感，我始終記得。我們現在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段，更應該像海綿一樣儘可能吸收更多的知識。何況在這個就業多元化的時代，我們很難保證能夠找到與專業對口的合適工作，多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優秀的專業複合型人才。
再次，要克服自己膽怯的心態。一開始覺得困難挺多的，看書也有好多不懂的知識，眼花繚亂的憑證完全分不清楚。可是下功夫認真學起來，就覺得並沒有自己想象的那麼難，很多時候打敗我們的並不是困難，而是對困難的恐懼。另外，我真的很感激在這短短的日子裡幫助過我的叔叔阿姨們，他們認真負責的工作態度，毫不藏私的教導，給予我儘可能的幫助，對我問的簡單基礎問題反覆講，不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年，我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。
最後，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的兩週，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得很有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就能體會社會更多方面，不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己未來更好地融入社會打下良好基礎，在學校學會更多的理論專業知識，在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不以沒有社會交際的經驗和能力。要傳遞正能量，用自己所學之長，報效祖國，從而實現人生的價值，這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得。
大學生寒假社會實踐報告（幼兒園教師）
我是一名大學一年級的學生，就讀於師範類學校。我熱愛教師這個行業，所以為之努力，希望能將來成為一名合格的教師，平時，我利用多餘的時間，參與有關的社會實踐活動，提升自身能力和培養高尚的人格，爭取在教師這個行業中擁有一片屬於自己的藍天。這個寒假，我拜訪了家鄉的一所幼兒園，通過跟幼兒園園長的溝通，誠實恭敬地表明來意，園長是一位熱情的老師，對我表示很支援。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會實踐活動，成為一名暫時的幼兒園老師。
時光飛逝，轉眼間，十八天的寒假社會實踐結束了。在這樣的一段日子裡，我體驗了許多，思考了許多，學到了許多，瞭解自身的價值所在，寒假幼兒園實習活動的經歷為我的假期增添了一道絢麗的風景。何以為師，我將以以下幾個方面談談我的經歷和感悟。
每天早上，我跟隨司機師傅去接小朋友到幼兒園，園長曾叮囑我，到達小孩子的家裡，要面帶真誠的微笑，這樣才容易和小朋友相處，也能夠讓家長放心。我以真誠待人，必能動人，甜甜的一句：老師早上好。就是我此行最大的收穫。
到達幼兒園，指導小朋友把書包放到桌面上，就帶著他們到操場去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片，我也跟著樂曲蹦蹦跳跳，盡力融入他們，成為他們的朋友，過程很開心，他們也慢慢接受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈純潔天真，和他們相處很快樂，這不僅是老師與學生的關係，還是朋友與朋友之間的友誼。
幼兒園的教學內容是整個幼兒園的重中之重，而教師的素質和能力是關鍵。做一名合格的幼兒園老師不容易，不僅得通過幼師資格考察，掌握幼兒園教師工作之職責：1。負並觀察瞭解幼兒，一句國家規定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制定和執行幼兒工作計劃，完成教學任務。2。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度指導並配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。3。與家長經常保持聯絡，瞭解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教學措施，共同配合完成教育任務。4。參與業務學習和幼兒教育研究活動。5。 會有正式的老定期向園長彙報，接受其檢查和指導。6。尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得了解幼兒園班級安全檢查，日常衛生，財務管理等等。
我認為一名合格的幼兒教師應該是有責任的，有耐心的。實踐期間，根據安排我負責幼兒園大班的教學，有正式的教師在場指導。第一節課是講解數學，雖然是給小朋友講課，內容對自己來說是簡單的，但由於沒有授課經歷，我還是緊張不已，第二節課是讀書識字，我只講筆畫讀音，沒有聯絡實物，導致課堂中完全照搬課本，亂七八糟，實驗的結果有點糟糕。老師評價我的講課為：第一，邏輯性太強，照本宣科。第二，課堂拘謹，氣氛不太活躍。
原來，因為小孩子年齡小，對抽象內容的接受能力不如大人，作為老師，我們應該生動形象地講解，充分發揮小朋友的想象力，營造畫面感才更容易掌握，還有，聯絡實際生活，以實物代替數字。我們要儘量調動小朋友的積極性，吸引他們的注意力，才能讓課堂輕鬆而有效。還有，有些小孩子學習能力較強，有些學習能力較弱，老師就必須有耐心去教。聽完老師的悉心指導，我充分意識到自己的不足之處，認認真真向老師請教，重新組織講課方式。
於是，在以後的教學中我逐漸學會了一些有效地教學方法，比如，輕鬆快樂地學習，讓小朋友有表現的機會，課堂中老師與學生互動。學習唱歌來學習新知識，遊戲與教學並行，通過畫畫、遊戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來匯入新課，寓教於樂。
除了教學，瞭解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分，課外玩耍，小朋友之間難免會有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個小女孩找不著自己的書包，坐在地上哭起來，我剛開始手足無措，不知道如何讓她不哭，然後，我慢慢讓自己鎮定下來，耐心地詢問小朋友們發生什麼事了，原來，有個調皮的小男孩把她的書包藏起來了，找到書包之餘，我並沒有責罰小男孩，而是耐心地跟他講這樣做是不對的，最後，小男孩主動向小女孩道歉了。園長，對我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實是純淨的，他們也有自尊心和分清對錯的能力，即使小孩子做錯事了，不應該是責備和大罵，而是應該由大人悉心教導，教會他們分清對錯，明辨是非，才能引導他們走向正確的道路。
實踐期間，與小朋友相處，點滴之間實屬讓我動容。首先，他們天真單純，活潑可愛，無憂無慮地玩耍，保留著令人羨慕的童真，擁有一片祥和美妙的世界。其次，他們的獨立和懂事出乎我的意料，如自己吃飯，洗臉，幫老師端碗筷，打掃房間。還有，他們很有禮貌，見到長輩會問好，向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心，天真無邪，曼妙無比，他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題，而我總是被他們的想法逗笑了，此時，我也會耐心地跟他們講述，有時也不願意打破其美好的幻想，希望他們能夠永遠快樂，而我覺得有一顆童心真好。
在我的社會實踐即將結束時，正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前，要準備小朋友的服裝，表演的道具，舞臺搭建，音樂裝置等等，園長給各位老師佈置了具體的任務，我則負責剪紙與寫字，在這個過程中，我們分工合作，相互幫助，更好的完成了任務，典禮當天，小朋友家長到達現場觀看錶演，匯演結束後，家長們給予我們眾多好評，典禮也取得了完滿的成功。通過這件事，我學會了如何去跟前輩或同事好好相處，其中最重要的是真心，心與心之間的交流，朋友間的相互幫忙，你付出了什麼，別人就會回報你什麼，也許這就是我們常說的友誼吧。
經過寒假社會實踐，我學到了許多在校園以外的知識。首先，我懂得了跟小朋友相處是需要關懷和愛護，跟他們做朋友，把自己也當小孩，瞭解小孩子內心世界，設身處地為他們著想，只有這樣，才能贏得信任和尊重。其次，這次經歷，也從另一個方面培養了發現問題，解決問題的能力和與人交往的能力，特別是自己主動解決問題和與人溝通的能力獲得不菲的進步。
我深知自己有許多不足之處，比如，除了專業知識上的欠缺，還有教育方式的不妥，初始，由於不瞭解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的瞭解過後，課堂再也不是單調的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作，鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及職業技能。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，這些收穫將影響我以後的學習生活，並對以後的工作產生積極影響，讓我受用一生。
社會實踐 篇7作為化學系的大學生，XX的暑假，為了聯絡實際，將所學理論與實踐相結合，我走進化工有限公司，進行為期二週的暑假社會實踐活動，現報告如下：
二、實踐概況
ⅰ.實踐部門
市化工有限公司
ⅱ.實踐時間
XX年8月3日至XX年8月20日
ⅲ.實踐任務
通過聯絡實際，希望能夠從實際生產中獲得知識和技能 ，提高處理實際問題的能力，培養勞動觀念和務實作風，最重要的是通過實踐鍛鍊自己的能力，學到在課堂中學不到的東西，這些對於我們在今後的工作和學習生活中都有極其重要的作用，也讓自己在畢業時能較快適應社會，處理好人際關係，為自己能順利與社會環境接軌做準備，化學系大學生暑假化工廠社會實踐報告。
ⅳ.實踐內容
通過安排到脂肪酸車間進行實習，瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設定及其職能，瞭解企業的內部控制流程，在這十天的時間裡,下到生產車間後，先了解整個脂肪酸生產的流程，從採購入庫，到領料生產，到最後的成品入罐，對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎，社會實踐報告《化學系大學生暑假化工廠社會實踐報告》。
其中，先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知，但下到車間之後，我不僅瞭解了生產流程，還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由於季節和溫度等條件的限制，對機器開工的時間長度及強度也有相關的規定，另外，對一些流水線的參觀，使我感受頗深。要想在裡面做一名合格的工作人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程後，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，我積極向工作人員請教，在他們的耐心指導下，我對車間的整個產品檢驗的程式方法有了一定上的認識。由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和裝置,並瞭解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全，因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。後來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中，我學到了一些技術手段，進一步提高了工作效率。 生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料，可以榨油下腳料油泥為生產原料，廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等；在醫藥方面，用於製取各種製劑、溶劑、吸溼劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬噸，年產量20萬噸，缺口10萬噸，市場需求量很大。
脂肪酸的生產製造方法，由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品，其特徵是：所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內採用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經過蒸餾，冷凝後而得的成品。
