《少年蝙蝠俠》講述擁有一對蝙蝠翅膀和強大超能力的天賜降臨在中國唐朝，作為異類，他在人類世界感到孤獨，但這些並未影響他保持一顆俠義之心。以下是小編為大家提供的少年蝙蝠俠讀後感範文,供大家參考借鑑!
今天，我和媽媽一到圖書館就去買那本名叫《少年蝙蝠俠》的書。回家後，我立刻津津有味的看起書來。《少年蝙蝠俠》這本書主要講了：由於地球的引力的作用，蝙蝠星人的飛船出現了一些故障，引起了爆炸。當飛船上只有一個“救生球”時，蝙蝠星人把這個“救生球”給了年齡最小的蝙蝠星人。通過金屬救生球，安全的把蝙蝠星人送到了地球上。
在地球上時，年齡最小的蝙蝠星人被一對夫婦收養了，並給他起名叫：天賜。天賜在夫婦收養的一段時間裡碰見了和他一樣有著一對蝙蝠翅膀的人，並且天賜拜這個人為師傅，從此之後開始學藝的生涯。在某天的早晨，天賜已經長大成人了，師傅突然告訴了天賜，許多他早就渴望知道的事，說完師傅漸漸離去······孤獨的蝙蝠俠，降臨中國唐朝，完成自己肩負的使命!
從此行俠仗義!在生活的當中，國小生也有許多的使命，不僅僅是學習，還有幫助家人幹些事或者是報答家人的辛勤勞動等。這些都是一種義務、責任、是不可消滅的!其實這些使命對家人而言，是很容易滿足的。比如：在家人們下班回來時，給他們捶捶背、揉揉肩，讓他們好好放鬆一點。還可以自覺的幹自己力所能及的事，比如：洗抹布、拖地、擦桌子······。
這些活也只需5分鐘、10分鐘;.拖地的時間可能能長一點。你為何不拿著這點時間，為你的使命添上一道美麗的色彩呢?除了要完成自己的使命之外，我們還要“行俠仗義”。比如：幫助老人過馬路、幫助別人拿東西、或者是幫助環衛工人清除小廣告······。這些雖然是一些小事，但千萬不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們一起完成自己的使命，讓我們行俠仗義!爭當一位好少年吧!
少年蝙蝠俠讀後感範文(二)利用這個寒假，我讀了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，使我收穫很大。 這本書主要講了蝙蝠少年天賜帶著 “師父” 的遺願， 歷盡艱險， 找到飛船 “仙 槎” ，返回他們的星球——蝙蝠星的故事。當我讀完第一遍的時候，回味一下覺 得很有趣。 這本書的作者是楊鵬哥哥。他可真是個天才!他把每一個人物都刻畫得非常 細膩，每一處景物都描寫的特別細緻，栩栩如生、惟妙惟肖，再結合插圖，彷彿 每一個情節都發生在我們身邊。 明明是唐代的故事， 卻又結合了許多現代的`元素， 讓我讀得津津有味。 在這本書中，我最喜歡的人物是蝙蝠少年——天賜，因為他善良、正義、勇 敢、堅強。當別人遇險是他拔刀相助;見到敵人他絕不會退縮;當他受到“師父” 的考驗時，他勇敢地接受挑戰，並頑強地堅持下去。天賜要回到蝙蝠星球時，人 們都傷心落淚，因為在他們心中那個小男孩是正義和純潔的化身。 天賜的故事深深感染了我，在生活中，如果遇到需要幫助的人時，我們一定 要伸出援助之手;天賜的故事激勵著我，遇到困難時，要勇敢、堅強地去面對。 我多麼希望同學們都來讀讀《少年蝙蝠俠》的故事，大家都學習天賜的好品質。
少年蝙蝠俠讀後感範文(三)在《少年蝙蝠俠》的書中，我覺得有許多非常精彩的地方，它們讓人感到十分驚險和刺激。 目睹父母喋血街頭，幾十年來帶著“父母是不是太懦弱了”“我為什麼眼睜睜看著壞人施暴”這樣的問題，布魯斯·韋恩的腦子快崩潰了。 於是，年青的韋恩在青藏高原一家寺廟修行。老師達卡教他劍術與忍術。現實與回憶交織，韋恩不斷地回憶起兒童時期去看歌劇的場面：舞臺上的蝙蝠把韋恩嚇壞了，他央求父母提前離開劇院。一家人離開了劇院，搶劫犯來了，他開槍射殺小韋，雙親，小韋恩被犯罪的陰影籠罩著……韋恩與達卡決裂後，祕密潛回歌德市。此時的歌德市，權錢交易鼎盛、黑惡勢力強大。“稻草人”控制著毒品交易，稍有正義感的人都被投入精神病院，慘遭迫-害。韋恩家家財萬貫，他在阿爾福萊德和福克斯的幫助下添置裝備、製作行頭，最終戰勝自己對於蝙蝠的恐懼感而成為蝙蝠俠，人生道路由此而大逆轉。好像小時候父母在耳邊說：“人跌倒了，是為了要爬起來。” 我耳邊現在還回響著蝙蝠俠的聲音，他說：“人摔跤了，是為了要爬起來。”
