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【精品】八年級暑假作文彙編8篇

校園 閱讀(1.13W)

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的八年級暑假作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】八年級暑假作文彙編8篇
八年級暑假作文 篇1

今天,是8月7日星期三。這天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的興奮,大概5點我就醒了,完全沒有平時10點起床都算早的懶勁,好似困獸出籠,即將踏上上海一日遊的旅程。7月份由於腳剛動完手術,不能旅遊,連培訓班都去不了,我只好乖乖的窩在家裡,窩了整整一個月,心中的煩躁早已壓抑到了極限,但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復,不得不揮淚把我丟在家,我也只好接受這不公的命運,看著會考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機,看著滿心喜悅的大姐坐上去杭州的汽車,我心裡恨的那個牙癢癢啊,卻沒有任何的辦法。終於,我盼來了這農奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我來了。我在心裡默默的想道。我們懷著喜悅來到集合出發處,急急忙忙的走上大巴,聽著導遊甜美的聲音在耳邊迴盪,我望著窗外飛快掠過的風景,我依然感覺有些夢幻:終於出來玩了。

不一會兒,我們就來到了陸家嘴金融中心,望著久違的東方明珠直插雲霄,我才回過神來,已經到達了我上海之旅的第一站:金茂大廈。

略有些孤陋寡聞的我,當然不會知道,金茂大廈擁有世界上最快的電梯:每秒9米。懷著好奇的目光,我走進了這臺世界第一電梯,電梯上升時,慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓,不一會兒,所有人的耳朵都矇住了,叮~~~到了,這就到了?我還沒感受完呢,是夠快的。88層觀光廳,高度340。1米,一眼望下去,有一種頭暈目眩的感覺。

下午,我們頂著40℃的烈日,來到了全國僅此一家的巧克力公園,見識了完全是巧克力做的老爺車、沙發、LV、變形金剛,這可不是開玩笑,他們所製作的沙發完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個建築都是由世博會非洲展區的展館改建而來,用建築材料和油漆在原本的方塊建築外造一層巧克力、奶油外形的殼,看上去可愛極了。

我還去體驗了咖啡的製作過程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切對於我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒有把握好水的量,結果做出的咖啡極濃,讓我苦不堪言啊。

下午4點,開始返程,一天,就這麼結束了,我參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園。回家路上,我戀戀不捨的看著這座中國第一大城市。我看著它一日千里的發展,不由得對祖國、對黨,生出了由衷的感激。是他們,讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。

八年級暑假作文 篇2

當時我的室友是外地人,所以她要那天晚上借住在我家。因為那天我也約了另外的一個朋友去找暑假工。但因為他那裡今年說不招暑假工了。

我就帶著我的朋友和我的室友去了河邊,看到嘍,湘江河漲到了一個境界。甚是壯觀。除了我的朋友,我和我的室友都是穿著拖鞋趕回的家,已經完全不要什麼面子了。只想著趕快逃離學校。回到家。所以那天晚上很多水。我們就在外面踩了一晚上的水路,真的,我很喜歡玩水。但比起去遊樂園,我更喜歡去水上樂園。但同時我也不會游泳。讓我以後會學會的。

當天我們玩的很晚,走路過去的時候進入了一個地下通道,最後我上來的時候發現到了一個全新的世界,作為三個人之中有兩個衡陽本地人也是很無奈,當天拍了很多照片,也玩得很瘋,總體來說還是很開心的,至於每次玩完之後腿都痠痛,也是很歷歷在目的。

那是放暑假的第一個晚上,睡得跟平時一樣,但起得晚了很多,那一天我送完室友上車,就回到自己的臥室補了一天的覺,補完覺之後,我的暑假正式開始了。

八年級暑假作文 篇3

啊,終於放暑假了,雖然天氣有點兒炎熱,但是對於孩子們來說,是非常快樂的。我也如此。

放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家裡的小夥伴真多,真熱情,以為我不經常回家,夥伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

在一天的下午,我和夥伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打遊戲機,真無聊。我正愁著呢,突然,夥伴說:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心裡有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

於是,我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石牆。我用梯子把鐵圈砸在石牆的縫中,這樣很不結實,於是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這牆不是很高,很容易把球打到上面,於是,我用擋板釘在牆的上面,這樣使牆變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個夥伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

八年級暑假作文 篇4

水隨處可見,佈滿我們的世界裡的每一個角落。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦”的溪水,“飛流直下三千尺”的瀑布水,“宛轉繞芳甸”的江水,“奔流到海不復回”的河水,“風光不與四時同”的湖水,“闊憑魚躍”的海水。這些都是景色風光中的水,還有生活中飲用的純淨水,洗滌的自來水,來自天上的雨水。我們能離開水嗎?

這個暑假的某一天,因為水管的維修,所以需要停水5小時,這時間似短非短。

一開始並沒有什麼感覺。我坐在書桌前,看著書,聞著書香,一點一點地陶醉了進去。但久了,我便覺得有點餓了,拿了一個蘋果,準備先墊墊肚子。當我開水龍頭,準備洗蘋果的時候,卻只有一滴水滴了下來。我會意地點了點頭,才想起現在停水。看著水龍頭沒有滴水,心裡不禁冒出一絲絕望的感覺。我無奈地搖了搖頭,摸了摸自己的肚子,哀嘆了一下,看來只好餓著肚子了。越看書就越餓,我只好用畫畫來轉移自己的注意力。我悠閒地畫著,突然,一向調皮的妹妹,從身後發出聲音,像往常那樣嚇了我一跳,手便又不小心地碰到了顏料,顏料就打翻在手中。我一邊責怪著妹妹,一邊跑到水龍頭邊,往右一擰,開啟水龍頭,可是水龍頭沒有滴水下來,我又意識到現在停水。以前習慣性地跑到水龍頭邊,現在麻煩大了。我很焦急,顏料在手上很難受,也無法幹其他事。我眼睛不經意間督到一包餐巾紙上,高興地就差舞動起來了。拿起溼紙巾,猛地抽出一張,趕忙擦。擦完了手,我便在心裡提醒自己,不能再把什麼地方弄髒了,不然沒辦法洗。

漸漸地我發現,我離不開水,離開水,好多事情都做不了了。我望著時針指向6的鐘,肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時都是這時候飯菜快燒好了。我邊想著終於可以吃晚飯了,邊走向餐廳,卻奇怪地看到媽媽在看報紙,姑姑在縫衣服。我疑惑地問媽媽:“媽媽,今天怎麼沒有燒飯啊?”媽媽笑著對我說:“停水了,怎麼洗菜、洗米啊?今天要晚點才能吃飯。”姑姑小聲跟媽媽嘀咕了一聲:“沒水就是不好。”我心裡已經爆發了,都要餓死了,水什麼時候不停啊?望向鍾,還有半小時,我煎熬地躺在床上,望著手錶的秒針一圈一圈地轉著,恨不得讓它飛速地轉起來。也不知過了幾分鐘,媽媽喊道:“水來了!”我頓時坐了起來,直衝向廚房去,拿了兩個蘋果,放到水龍頭下衝洗。我大口大口滿足地吃著,心想:沒有水的5小時,都已經很難受,很煎熬了。如果沒有了水,那還得了。我不禁長嘆了一聲。

水是萬物生靈之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人類。然而有人卻做著對水有汙染,有害的事。我們依賴水的哺育,就像離不開母親的哺育一樣。我們是離不開水的,所以怎麼能做對水有害的事呢?水是生命的源泉,汙染、不珍惜水,就只會對自己的生命有威脅。

八年級暑假作文 篇5

轉眼又是一個美好的`暑假,這似乎是一個無比美好的機會—————玩。可是,我真的可以肆無忌憚地玩嗎?爸媽勞碌的身影和她們日益增多的白髮以及她們愈來愈多的皺紋,我真的可以玩嗎?真的可以嗎?我的良心和理智告訴我,不可以,你現在是衝刺會考的最佳時機,你要比別人更努力、更勤奮,才能獲得成功;我的懵懂與幼稚告訴我:可以玩,現在不玩,更待何時?表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些,可是這時良心與理智又告訴我,你是願意辛苦四年,開心五十年,還是開心四年,辛苦五十年呢?當然,只要是人,都會選擇前者,我也不例外,所以,我選擇不玩,準確地說是“少玩,多學習”。

說來暑假兩個月很長,其實一眨眼就過去了,很快很快,而我們也很快很快就要面臨會考這個人生的第一個轉折點了,因此,面對即將到來的九年級,我會全力以赴,清除一切阻止我前進的絆腳石,以會考成功為目標而努力奮進,發奮學習,爭取在一年後,能夠獲得令父母欣喜的結果。

從小到大,爸媽給過我無數的禮物,而我卻什麼禮物都沒有送過他們,,新學期,我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛著他們的心。有人看到這兒會笑,但我不明白他們在笑什麼,笑這不是份禮物?笑這完全沒有實際價值?笑無形等於無?不,我要把無形化成積極地行動,將無形變為有形。

說實話,這不是件容易的事,但我為了我的父母,我願意。我願意為了他們(實際是為我自己)而努力,我願意,真的,我願意這麼做!

爸媽,這個新學期的禮物,你們滿意嗎?你們喜歡嗎?我相信,你們一定會喜歡的,對吧?我親愛的爸爸媽媽,你們放心,我一定會努力學習的,絕不辜負你們對我的期望!我會努力的,放心吧。

人生的風帆正在起航,載我到勝利的彼岸,勤奮的碩果正在成熟,讓我知道成功的滋味······加油吧!潘秀雲,你會成功的,努力向前衝刺吧!

i will win。i must believe muself that i'm a winner。

八年級暑假作文 篇6

門鈴一聲柔和的“叮噹”,喚醒了沉思中的小明。

開啟門,門外站著一位老者,鬚眉皆白,精神矍鑠。

老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

小明的奶奶是在小區里弄廣場舞的,她的舞伴就是這個老者。老者的面板都塌了下來,不過那雙眼睛,真是具有那個年代才獨有的特色。

“邱爺爺你好,我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的說道,隨後又看了一下手錶,“大概要半個小時才能回來,爺爺您要是不忙的話,我去幫您沏一壺茶,你等一會好嗎?”

姓邱的老者可喜歡小明瞭,覺得他懂事又聰明,忙說道:“好啊,小明,麻煩你了。”

“不麻煩的爺爺。”

隨後的五分鐘裡,小明把茶端了上來,邱爺爺讓小明在他旁邊坐著,一把握住小明的手,唸叨著,“好孩子啊好孩子。”

爺爺的手掌很糙,弄得小明極其不舒服,忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒說什麼。

很快爺爺就講起他們抗日的時候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個時候。那時啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然後是七七事變,八年抗戰拉開了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開殊死搏鬥,就這樣,在1945年的時候,中國終於取得了勝利!日本宣佈無條件投降!這在當時,可是轟動全世界的喜訊!

前幾年,爺爺還得了一種病,醫生都說瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷著,讓他賭一賭!這不,每天廣場舞的陣營中,總有邱爺爺的身影。

小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來和爺爺握手,摸著爺爺佈滿老繭的手,小明覺得,這才是人生的大贏家!

看著外面天色越來越黑,爺爺在小明的依依不捨中離開了。

小明望著老人遠去的背影,又陷入了深深的思考……

八年級暑假作文 篇7

一、計劃實施的目標:

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

八年級暑假作文 篇8

前天午後,狂風大作,豆大的雨點從空中直直傾倒下來,拍打在行人的身上,重重的砸在面板上,風裹挾著涼意,如怒吼的狂獅,獅尾橫掃,便擾亂了行人的步伐,我急急忙忙衝進地下通道,擠了擠衣服上飽滿的水,望著“黑雲壓城城欲摧”的狂風暴雨,不知如何是好。

地下通道光線暗淡,匆匆而過的行人帶著鞋裡啪啪水聲,漠然走過。不遠處,一個白衫男子蹲坐在地上,四處觀望,焦急而無奈,我心生好奇,走上前仔細端詳,那個中年男人面板黝黑,身上一件白襯衫洗得發黃,手上皺紋叢生,頭髮也是雜亂無章的。眼睛望向來往的行人,投射出一種充滿希冀,卻內藏失望的目光。在他身前,是兩筐擺放得整整齊齊的水蜜桃。原來是一個賣水果的小販。

我心想,這樣的天氣,有誰會買你的桃呢。剛準備走,又是一陣狂風直灌,小販抓著手中亂飛的塑料袋,腿腳一絆,兩筐水蜜桃竟滾落一地,小販大驚失色,手忙腳亂一通狂撿,看著桃子有的已撞傷,有的還被行人踢落,他急得滿頭大汗。我遠遠觀望,卻沒有邁開腳步,這時一個梳著羊角辮的小女孩跑上來,她擺動著手臂,靈巧的身影在水中來回穿梭,漂亮的衣裙上沾滿了汙水,懷中卻緊緊抱著那些滾落的水蜜桃,不久後,小販的筐中便又聚滿了桃子,可再望女孩,一身水跡,額前的髮絲沾在一起,狼狽不堪,“爺爺,桃子都揀好了,你彆著急了”。“小姑娘,真是太感激你了,拿兩個桃子去吃吧。”小女孩咧著嘴,搖著小手,嬉笑道:“不用不用……”。我心中似乎被什麼東西猛然一觸,望著小女孩如沐春風的笑容,望著她蹦跳著離開的身影,我似是明白了什麼。

或許社會冷漠就是這般近在咫尺,一個小販不小心弄翻了水果,卻沒有一個人願意俯身,沒有一個人願意幫助,而只有這個七八歲的孩子來告訴我們這樣助人為樂的道理。其實生活中有很多不需要慷慨激昂的語言,不需要驚天動地的舉動,只需舉手之勞就能幫助他人,如果讓行善成為我們的一種習慣,我想,世界一定會因你我而變得更溫暖。