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招生計劃模板錦集8篇

校園 閱讀(1.63W)

光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的招生計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

招生計劃模板錦集8篇

招生計劃 篇1

第一、目標: 60個學生

區域地點:海南省海口 海口概括:海口市面積約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

區域主任發展:海口地區準備儲備5個區域主任,重點培養3人出來。

為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

1、瞭解學院:

學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

a、你們學院是什麼性質的?

b、怎麼去找對人,什麼樣的人適合做區域主任?

c、去到當地,怎麼樣跟區域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視訊、名片、學生的校園相片等等)

第二、尋找與洽談合作伙伴

1網路尋找:

學校線 在網上先找到海口區域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料資訊,整理出來 ,讓後電話聯絡,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區域主任的名單,然後跟該區域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區域主任的目標是;1位

社會線 通過網路,線上查詢有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯絡,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意願的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

學生線 關於學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關於學校線在網上查詢,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網路在學生線,我目標也是1位。

第三、當地尋找合作伙伴

學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細瞭解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然後在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多瞭解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區域代理。

社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然後我自己可以組織一場這樣的類似於招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

學生線 關於學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢慾望的畢業生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生,培養給我下面的區域主任,協助區域主任做好招生工作。

小結在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區域主任,從社會線找到3位區域主任,從學生線找6位招生骨幹去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區域主任在參觀考察學院後,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

第四、區域劃分與招生目標

1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區域主任,社會線1位區域主任,每個區域主任配置2位招生骨幹。

2、海口一共有四個區:美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的區域主任,理由:瓊山區的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理,理由;跟瓊山區的情況是一樣的,龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理,理由:龍華區與秀英區是連在一起的,高中分佈的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區域後,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎麼辦?針對這種情況,我會事先更招生區域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標後,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什麼樣的方式方法去達成。

第五、開展招生工作

在海口了4個區域,瓊山區有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅遊職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

學校線:學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區,2位區域主任主要工作是維護現有的資源,與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區域主任的關係,可以在班裡開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關係,從而後續跟蹤聯絡。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨幹就可以去做這件事情,先去這個區的其他的高中聯絡一些高三的學生或者老師,然後建立關係,然後我與區域主任協助招生。

社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營遊學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意願參加的學生的手機號碼,然後在與學生建立關係。達到要求的學生可以讓他來參加遊學活動。

2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯絡方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

第六、組織學生來校參觀政策

招生的物件與要求:年滿17週歲,高中或中職畢業的同學。

1、通過幾個月的招生宣傳:來參加遊學的同學在達到要求的情況下,由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀遊學,每個區域主任要彙報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這裡上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓後我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這裡上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

第一批學生參加完學院後,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯絡。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的遊學參觀。

總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節我無法預料,但是隻要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生計劃 篇2

中國人民大學日前公佈“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”招生方案,不僅均擴大招生規模,還增加筆試環節。

根據該校公佈的招生簡章,“校長直通車計劃”計劃招生150人,比去年增加30人。該計劃主要招收各地區拔尖中學中對中國人民大學特色學科具有濃厚興趣,學科特長突出,具有創新性成果和培養潛質的應屆高中畢業生。

“圓夢計劃”計劃招生80人,比去年增加30人。該計劃主要招收在縣(縣級市)及以下地區中學就讀,學習成績優秀或具有某方面培養潛能的應屆高中畢業生,以招收農村戶籍學生為主。

依據人大的規定,今年申請兩項計劃的成績門檻為平時成績應排在中學前5%。與往年無需筆試不同,今年兩項計劃設定了初試環節,通過初選的考生還將參加筆試和麵試,筆試考語文和數學,或物理和數學,面試主要考察學生綜合素質。兩項計劃的初試定於3月中旬進行。

人大將根據各地區中學考入該校的學生數量、質量及中學教學情況確定可推薦學生參加“校長直通車計劃”的中學名單。2月11日前,相關中學可向人大提出申請,申請材料的內容主要包括生源情況、近幾年學生升入大學情況、辦學特色、素質教育開展情況、申請理由、獲獎情況等。

新聞追問

追問一:人大暫停自主招生,為何還有自招計劃?

中國人民大學黨委宣傳部部長鄭水泉表示,中央第十巡視組在人大並未發現“圓夢計劃”和“校長直通車計劃”存在問題,這兩個計劃幾年來社會反響也比較好,執行比較規範,因此決定繼續進行招生。

據他介紹,今年,因為普通類自主招生計劃停招,為了給考生更多機會,“校長直通車計劃”名額有所增多,同時根據教育部的要求,進一步加大對農村及貧困地區的招生傾斜力度,“圓夢計劃”也擴大了招生人數。

鄭水泉透露,今年,人大在招生資訊方面將加大公示力度,增強招生透明度。近期公示的取得藝術特長生、高水平運動員資格認定的考生資訊中,除姓名、性別、省份、學校外,還增加每位考生的專業成績和享受的文化成績優惠政策。

“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”,人大也將在本科生招生網公示獲得推薦資格中學名單和預錄資格生名單,同時要求所在中學也必須在校內公示,接受社會監督。

追問二:自主招生集中在開學後,是否會影響正常教學秩序?

幾年前,自主招生考試大多在元旦後開始。教育部曾發文規定,聯考必須在春節全國放假日之後舉行,不能影響中學的教學秩序。

2月中旬,全國各地中學陸續開學,“華約”、“北約”、“卓越聯盟”的聯考均在3月1日舉行,而人民大學兩項計劃的初試定在3月中旬。各名校雖按照教育部的規定在春節後舉行聯考,但扎堆開學後,是否也會影響高中的正常教學秩序?

去年,在“北約”聯考現場,有考生曾告訴記者,自主招生和大學聯考題型不一樣,這讓大家很矛盾,有的同學為了準備自主招生考試,上課根本無暇聽課。一些來自偏遠地區的考生,為了參加考試,還要來回奔波,耽誤上課。

“考試無論安排在春節前還是春節後,對學生都會有影響。”研究大學聯考多年的民間大學聯考專家晨霧認為,想要消除影響,不妨取消自主招生筆試,將面試放到大學聯考之後,錄取時參考大學聯考成績和麵試表現。實際上,該做法在國內已有先例,20xx年,東北大學在遼寧的自主招生就以這種方式進行。

招生計劃 篇3

一、園況分析:

本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。託班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.

二、預計招生人數

託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、招生措施

方式一:到超市、商場投放宣傳資料

方式二:聯合小區做活動

方式三:到商場小區設定招生點(張貼海報)

方式四:教師與家長之間手遞手的發放

方式五:進行親子活動

方式六:夾報、書刊等

方式七:刊登廣告

方式八:網路宣傳

方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分佈:詳見附錄

具體措施:

1、鎖定目標超市及商場,電話聯絡可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負責人或服務檯進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

3、負責人跟蹤發放情況

結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

活動的基本形式:親子運動會、親子手工製作等活動

具體措施:

1、瞭解周遍小區的分佈圖,鎖定我們的目標小區。

2、和小區的物業進行聯絡確定我們的活動方式。

3、提前向家長髮放通知使其瞭解活動的大致內容。

4、組織主持活動並進行宣傳或者材料的發放。

小區分佈圖:見附表

到商場、小區設定招生諮詢點

利用週六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設定招生諮詢點,進行和家長面對面的交流和解答,並登記留下諮詢家長的資料,以便日後聯絡。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備:家長手冊、宣傳海報、諮詢登記表、紅幅

具體措施:

1、與小區物業進行聯絡,商議諮詢點的設定。

2、商議如何在小區的宣傳欄裡張貼我們的海報。

教師與家長之間手遞手的發放

為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓教師,統一招生口徑。

3、發放宣傳資料並向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日後取得聯絡。

5、統計整理家長資料

舉行親子活動

根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在週六日開設親子班。

具體措施:

1、在海報的宣傳上除了日託班的宣傳再加上親子班的內容。

2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用週六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦並記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

宣傳資料的夾報、書刊等方法

對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。瞭解北京免費雜誌及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜誌或報紙。

1、向報廳主人瞭解,哪些雜誌賣的比較快,並和其商議如何進行夾報、雜誌宣傳。

2、北京地鐵週刊是免費雜誌,和其負責人商議如何夾報發放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)

刊登廣告

選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

2、和報社、廣告公司等進行聯絡選擇合適的廣告方式。

3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4、瞭解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

網路宣傳

網路是我們幼兒園的又一視窗,合理的利用網路宣傳為我園增加效益。

1、網站的完善。

2、和其他網站進行連結。

3、可以選擇網路廣告。

4、瞭解網路廣告的價格供我們參考。

利用節假日進行演出和外出活動

利用兒童節、聖誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,並進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、採摘等活動。

1、在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。

2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

3、秋季可以帶幼兒進行採摘等活動。

4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。

幼兒園流動招生車

結合司機班和各班教師的討論總結出,現應執行招生流動車程式。

一、招生流動車的路線

每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設定固定招生宣傳地點。該線路結束後選擇另外一條線路進行宣傳。

二、車身的裝飾

貼上幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。

三、實施辦法

每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設定招生點並掛出條幅。詳細記錄諮詢家長的資訊並存檔,以便及時取得聯絡。

3、紅幅的懸掛。

4、準備接待家長,及諮詢者。

招生計劃 篇4

本報訊(通訊員安坤)北京教育考試院有關負責人日前透露,已有35所高校的藝術專業在北京單獨投放招生計劃。

在北京單獨投放招生計劃的主力為市屬高校。北京工業大學所有藝術類專業均在北京投放10人至20人的本科招生計劃。首都師範大學美術師範專業、藝術設計專業、國小教育(美術、音樂)專業給北京生源保留了相當數量的招生名額。北京印刷學院、北京農學院、北京聯合大學下設二級學院都有北京本科單列計劃。

除市屬高校外,部屬高校和外地高校也有北京單列計劃,但招生數量不大。中央美術學院建築學、美術學兩專業各在北京招生15人。北京化工大學只有多媒體設計與製作專業在京單獨招收20人。西南交通大學、上海大學、廣州體育學院等高校每個專業在京招收人數不超過5人。

北京的高職學院藝術類招生計劃多投放北京,招生數量比本科多出很多。

教育部規定,除31所獨立設定的本科藝術高等學校的藝術類本科專業可不設分省計劃外,其他高校藝術類專業計劃均應分省編制。目前,多數院校藝術類專業的招生計劃還沒有分省確定,招生院校將在專業考試結束後,根據各省合格生源情況確定分省計劃。

招生計劃 篇5

■學校簡介

首都經濟貿易大學創建於1956年,是經教育部批准、由原北京經濟學院和原北京財貿學院於1995年合併組建的北京市屬重點大學,是一所已有50多年建校歷史的現代化、多科性財經類大學。

■錄取規則

1.對於報考我校本科一批各專業的考生,除錄取第一志願的考生外,為第二(平行)志願的考生留有10%左右的招生計劃。

2.對於報考我校本科二批各專業的考生,我校採取略高於招生計劃數提檔,只在第一志願考生數量不足的情況下,考慮錄取第二(平行)志願的考生。

3.設定不超過3分的專業志願級差。

4.學校提檔、專業分檔均認可北京市高招辦認定的各類加分。

■招生新政

1.工商管理類、公共管理類、管理科學與工程類:大類招生、大類培養。

2.金融學、國際經濟與貿易、統計學、人力資源管理、傳播學按專業招生,進校後照特色培養。

招生計劃 篇6

根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關檔案精神,為確保每一個本施教區內國小畢業生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗國中學習,確保我校招生工作有序、規範;有利於推進義務教育均衡發展,有利於提高教育教學質量;有利於減輕學生過重的學業負擔和促進學生全面發展;為貫徹落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求,現就20xx年實驗國中招生工作提出如下草稿意見:

  一、國中

具有本施教區常住戶口及永久住房,年齡在15週歲以下(1998年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生。

本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地或農村鄉鎮來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。

對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生,原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的,由父母或監護人提出書面申請後,可作為非義務教育學生在本校試讀。

  二、報名登記

1. 在本施教區內國小就讀的,原則上由畢業學校集體到實驗國中辦理報名登記手續。也可由家長自願到校報名,但必須遵守區教育局規定報名時間。

2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的國小畢業生,由家長持戶口簿、房產證、子女國小生素質報告書等材料,於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室(辦公地點在仙女鎮政府內)辦理報名手續。

3. 外地來江都投資創業和務工人員子女要求在實驗國中國中就讀,則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發的營業執照)、計劃生育證明、國小生素質報告書等材料,於6月20日前到仙女鎮教育辦公室或所在鎮教辦報名。其中已在區內國小就讀的,由所在國小對照上述要求稽核後統一辦理報名手續。

  三、招生時間

實驗國中正式招生將按照區政府和教育局要求在國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。

1、發放驗核預備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂)。

2、初步驗核房產證、戶口簿、同時發放領取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川國小;6月23日上午驗核建樂、雙語國小;下午驗核實小,鎮中心、花園國小。)

3、整理編序登記檔案,確定施教區內生源數。

4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆國小畢業證書,發放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

(1)、6月30日龍川國小

(2)、7月1日上午雙語國小,下午花園、建樂國小。

(3)、7月2日上午實小,下午鎮中心

6、外來務工及進城子女報名登記錄取(7月5日-6日)

(1)報名手續:外縣市來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效暫住證、就業單位營業執照、用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的'國小畢業證。

(2)驗核合格後發放錄取通知書。

7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局檔案規定為準。

  四、招生原則與方法

(一)招生原則

20xx年我校將嚴格執行上級檔案精神,國中招生實行免試就近入學的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法

城區國中的招生由區教育局和仙女鎮聯合制定具體招生方案並予以實施,並嚴格按教育局計劃招生。

江都城區公辦國中繼續實行免試劃區相對就近入學的辦法,即依據國小畢業生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區招生。國小畢業生的實際居住地址是確定國中施教區的主要依據,學生和家長應如實填寫《國小畢業生情況調查表》。《國小畢業生情況調查表》稽核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名(一般由招生學校直接到鎮教辦室領取),逾期不報名的作自動放棄處理。

原則上不招收江都區內其他鎮戶口的國小畢業生。

五、分班原則與方法

1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

2、“華江班”根據生源狀況及企業要求設立2——4個班,以華江建築公司職工子弟和本施教區國小部分留守兒童、建築工人子弟為主,由實驗國中和華江建築公司共同協商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建築工人子弟的證明由有關社群、華江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公佈學生所在班級。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預備課。

(本計劃待上級檔案公佈之後調整實施)

招生計劃 篇7

  一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:一是要有較強的政策理解和把握能力;二是要有較強組織和協調能力;三是要有較強的溝通

和協作能力。這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標;二是按照教育部高職高專

示範校的要求,完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作;三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破;四是培

養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裡手。

招生計劃 篇8

教育部等六部門釋出《關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進行規範化培訓,也將刺激學生的讀研熱情。現代快報 金鳳

南醫大:考慮增加兒科專業招生量

教育部要求,在有條件的地區和高校,探索舉辦臨床醫學(兒科方向)、臨床醫學(精神醫學方向)等專業,加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。

現代快報檢索發現,南醫大在20xx年曾招收臨床醫學(兒科醫學)本碩連讀七年制學生60人,20xx年在此基礎上新增臨床醫學(兒科醫學)的本科招生56人。

該校教務處副處長喻榮彬表示,近年來,國內招收兒科專業的高校不多,所以兒科醫生一直緊缺,而兒科醫生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比並不高,所以專業缺乏吸引力。新規出臺後,學校會考慮增加兒科專業的招生量。

相比兒科,臨床醫學(精神醫學)的現狀更慘淡,“社會對精神病學有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫生收入也不高,缺乏吸引力。”喻榮彬說,南醫大也曾招收過精神醫學方向的本科生,但最近兩年已經沒有了。

八年制碩士畢業可多拿兩種證書

目前,國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規,20xx年起,所有新招收的臨床醫學的專碩,同時也是參加住院醫師規範化培訓(以下簡稱“規培”)的住院醫師。

喻榮彬表示,“以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進學生將專業學習和規培結合,特別是對於專業學位的研究生來說,臨床技能更重要,以後除了上課,要有更多時間在醫院輪轉了。”

喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業後才能考取執業醫師資格證書,還不能“規培”,改為八年制意味著,碩士畢業後,將有4個證書在手,分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規範化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。

雖然學制增加了一年,但在讀期間可以完成規範化培訓,還能多拿兩個證書,學生的報考熱情應該會更高,“反正本科畢業也要有三年的輪轉,這三年如果還能讀研,對將來的發展會更好。”

上午,夫子廟國小一年級371名孩子在入學第100天的日子裡,戴上了鮮豔的紅領巾,在家長們的見證下,莊嚴地舉起右手,完成了他們人生的第一次鄭重宣誓!

剛剛佩戴上紅領巾的孩子們,稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情,而親歷孩子們的入隊儀式,則讓家長們的內心無比激動而欣慰。

南京市20xx年直屬學校和四城區中國小計劃招聘730名新教師,比去年增加261人,創下近10年來招聘教師人數新紀錄。為什麼明年要新增大批新教師?採訪了南京中國小一線校長和老師,據大家分析,主要有三大原因。

入學孩子增多學校擴班老師不夠用

“我們學校今年的一年級新生就特別多,金豬寶寶、奧運寶寶入學,從有關方面給我們的資料看,接下來幾年都是入學高峰,孩子多了,老師肯定會吃緊。”一位國小校長向分析,南京市20xx年新招聘教師明顯增加,估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數據,20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數大約是:5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬,20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數仍持續上升,從去年起,我們就感受到了一年級新生的入學壓力,今年更加明顯。”河西一所國小校長告訴,學校剛開辦的時候一年級是4個班,現在一年級已經擴到了8個班。“擴出來的班級每門學科都要有老師,所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力。”

雙獨二孩變多幼兒園壓力已現

發現,此次新教師招聘中,學前教育專業比去年多了45人的名額。“今年江蘇的單獨二孩政策放開,緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴,事實上這些年,隨著雙獨家庭生二胎變多,人口出生高峰,幼兒園入園壓力已經顯現。南京市教育部門有關負責人告訴,校舍等硬體設施的配備在各級政府的部署下可在規劃期內完成,但教師的選聘和培訓很難在短期內完成,因此教育部門需要針對人口出生率的波動,及時調整教育資源的供給和質量,儲備師資。瞭解到,南京現在各個區都在新建學校,為學齡兒童在家門口上學提前做好規劃,而這些新建的學校也都需要師資補充。

體育課時增加不少學校缺專業老師

“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制,很開心,現在學校的體育老師確實不夠用。”南京遊府西街國小校長萬代紅告訴,學校一共有9名體育老師,每人每週滿滿的16節課時,還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一週四節體育課,還有柔道、游泳等特色體育專案,僅靠學校師資根本不夠用。”瞭解到,類似遊小,南京不少學校都覺得體育老師太少了,紛紛採取外聘專業體育專案老師作為補充的方法。“外聘的老師某個體育專案專業性很強,但是不一定掌握課堂教學的方法,沒有和孩子打交道的技巧,這些我們還需要再培訓。”瞭解到,20xx年南京中國小共招79名體育老師,比去年增加58個名額,很多學校都期待能有新教師進入自己學校。“一些學科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數的原因之一。”劉穎