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有關招生計劃模板集錦6篇

校園 閱讀(5.87K)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編整理的招生計劃6篇,歡迎大家分享。

有關招生計劃模板集錦6篇

招生計劃 篇1

一、指導思想:

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、工作領導機構

1、學校招生小組的工作人員學習相關檔案精神,必須嚴格貫徹市教育局的檔案精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

2、我們首先成立了一個招生領導小組,由校長室與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和執行機制。學校成立招生工作領導小組:

組長:李強

副組長:王高峰

組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區的範圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區範圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將學校簡介在4月15日下發到居委,並對未來報名的適齡應屆國小生通過居委會加以核實瞭解,及時掌握擇校的資訊。

2、多渠道公示。

方案制定好後,學校多渠道加大宣傳的力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地瞭解學校,以及瞭解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。

四、堅持招生原則,認真開展招生工作

作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分佈情況,確定各我校的招生範圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

1、嚴格按照檔案規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。

五、招生工作具體時間安排:

1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

六、工作說明:

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心,為國小一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前,將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將於招生期間設定專門的辦事視窗,並公佈聯絡電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細緻地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題,要及時化解,嚴禁推諉和上移矛盾的現象,以維持正常招生秩序,維護社會穩定,確保今年秋季國小招生工作的順利進行。

3、國小招生一律不進行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的,嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六週歲的兒童入學。

4、進一步規範教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,對違反教育收費規定亂收費的,要按照有關規定追究相關人員的責任。

招生計劃 篇2

馬可波羅計劃簡介義大利大學校長聯合會(即CRUI)發起,旨在密切義大利與中國之間的學術交流,鞏固兩國間穩定關係。該計劃有50多所大學參加,計劃中高中生攻讀義大利大學3年制本科,本科畢業生攻讀義大利大學2年制碩士,學費全免。

馬可波羅計劃分為以下四部分:

1. 協調中國學生到義大利

2. 協調中國博士生到義大利

3. 協調中國研究人員到義大利

4. 協調中國實習生到義大利

馬可波羅計劃推薦院校:

博洛尼亞大學、佛羅倫薩大學、帕多瓦大學、羅馬大學、米蘭大學、比薩大學、米蘭理工大學、都靈理工大學等

招生條件:

本科

1. 應,往屆高中畢業生

2. 大學聯考成績380分以上(750滿)

3. 會考成績合格 (廣東,湖南,湖北,山西,上海及陝西懂點高中除外)

碩士

本科有學位畢業生或大四在讀生

招生計劃 篇3

學校介紹

北京科技大學成立於1952年,是教育部直屬全國重點大學,也是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一,北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態。

招生計劃

今年學校在京共招生312人,其中理工科283人,文科29人,比去年減少11人。

學校新增工程管理專業,按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生,考生實際總分應高出學校在本省錄取最低分20分以上,大學聯考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態》。

錄取原則

提檔比例控制在當地同類招生計劃數105%以內。

接收服從專業調劑的非第一志願考生。依據各省投檔分數情況及非第一志願考生的大學聯考實際考分設定志願分數級差,志願分數級差一般為40分以上。

英語專業只招外語為英語的考生,需參加當地口試。

聯絡方式

電話:62325294,62332893,62318406(語音)

招生計劃 篇4

 一、 園況分析:

本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。託班現有人數5人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

二、 預計招生人數

託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

 三、 招生措施

1、 通過網路。在網站上釋出相關資訊進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。

 四、 與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯絡,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯絡電話。事後與家長取得聯絡,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、 獎勵辦法

1、 教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯絡方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

2、 和家長取得聯絡後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

招生計劃 篇5

今年,深職院自主招生計劃580人,招生專業15個。面向普高應、往屆畢業生招生計劃540人,涵蓋文科、理科、美術和音樂四類。其中,文科類專業為法律事務、旅遊管理、商務英語和商務日語等4個;理科類專業為物聯網應用技術、機電一體化技術、計算機資訊管理、數字出版和給排水工程技術等5個;文理兼招專業為風景園林設計、眼視光技術和汽車運用與維修技術等3個;美術類專業為數字媒體藝術設計;音樂類專業為音樂表演。

面向中職應、往屆畢業生招生計劃40人,招生專業為計算機應用技術,學制為3年。校方提醒,考生所填報的專業應與中職就讀專業屬於同一專業大類,如專業大類不符,稽核將不予通過。

普高文理類專業文化素質考試採用學考語文、數學、英語三門成績,不再組織筆試。如果未參加1月8日學考的考生,將無法報考該校文理科專業。物聯網應用技術、機電一體化技術2個普高專業的職業適應性測試首次採用網測形式,測試成績分合格和不合格兩種。未參加網測或網測不合格者,不能錄取。網測成績不計入總分。其他文理類及藝術類專業繼續採用面試形式。

校方特別提醒考生,擬報考以上2個網測專業的考生須在規定時間內參加該校自主招生網上報名,獲得該校的招生報考資格後,須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務網上預約測試考點和時間,並按預約測試考點和時間參加測試。網測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始,考生可進入深職院招生資訊網按要求進行報名並提交相關材料。

據悉,深職院在中國高職高專院校競爭力評價排名中多次名列榜首,被譽為“高職旗艦”。畢業生就業率始終保持在96%以上,此次自主招生的物聯網應用技術、計算機應用技術等15個專業,均為緊密契合深圳產業發展的熱門專業。

招生計劃 篇6

一、招生計劃背景概述:

xx學院是一所具有60餘年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在瀋陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成瀋陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印製的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述:

對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

1、求學動機表現:77.4%的新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”佔較大比例60.9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造佔48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

3、生源瞭解學校的現狀:

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個瞭解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點:

(一)市場困難分析

1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城瀋陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱國小校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,迴避並轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

(二)市場機會點分析:

1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,藉助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設定的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

另外,時下正是家長考慮待業子女求學介面,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

(二)策略主題導向

重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

(三)招生試點地區

以自身所在的瀋陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮瀋陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍,甚至在全省內進行推廣)

(四)目標群體

瀋陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

(五)招生活動推廣時間

20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

(六) 籌備內容:

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳,創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為“預熱”,學生在各個重點社群設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放dm及宣傳品,現場解答學生及家長的'疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

第三階段為“收穫”,長跑活動結束後,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意願的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功於魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在瀋陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。

六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

(二) 籌備內容:

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美。

2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。

·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

3、組建諮詢團。根據活動需要,諮詢團至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情並茂,誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過瀋陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學裝置,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,捨我其誰的良好社會形象。

2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的後備江山。

瀋陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速複製,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利於魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,並形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

總結:

這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我瞭解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全域性出發,更細緻更全面的處理問題。