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j計算機暑假實踐報告

校園 閱讀(2.04W)

打工前期,是選擇打工地點,經過一番周折,我來到了鄭州嘉恆電子有限公司,跟專業對口,能用上所學的知識並進行補充,我很高興能找到一個這樣的工作,能有一個多方面瞭解社會的機會。嘉恆電子有限公司主要經營電腦散件、印表機散件、電腦裝機、維修,還有網路工程等業務。

j計算機暑假實踐報告

剛開始由於對工作不熟悉,我只能做一些技術性不強的,比如店面銷售。第一天,經理給了我一些關於各種產品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作,只要賣賣東西就可以了,接觸以後才發現,原來沒有那麼簡單。

首先,先要了解主要經營的產品範圍,由於本公司經營的東西比較雜,要知道公司裡都有什麼東西就是一件非常棘手的問題。好在,平常自己去科技市場比較多,對各種電子產品比較瞭解,跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要則就是要徹底瞭解產品,而我對耗材的瞭解剛好能解決這個問題。但由於性格原因不太敢開口說話,生怕出錯。好在經理還有店裡的其他人員都很和氣和善良,根據經理給的關於產品的資料,我拿著資料,以及我自己已有的瞭解,再進一步對著櫃檯裡的產品一一瞭解,產品功能、性質、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導下,我終於消除了內心的恐懼,開始可以給顧客介紹和推銷產品。

可是,沒多長時間,另一個困難又擺在了我面前。由於公司的經營範圍比較廣,大多是電子產品,主要以計算機、印表機為主,上門服務是必然,店裡的其他人出去做售後服務時,店裡就剩我自己,由於是新手,來店裡的時間很短,有些東西一個人應付不來的還有就是印表機的配件,由於印表機的型號很多,配件自然也會很多,什麼樣的印表機配什麼樣的硒鼓,加什麼型號的炭粉,用什麼樣的色帶等等,這些對我來說更是一無所知。

一開始剩我自己我就害怕,要是我把生意做黃了怎麼辦呢,而且,在短時間裡瞭解這麼多計算機專業知識也是不可能的,怎麼辦呢?這些都成了擺在我面前的困難。

好在由於家裡做過列印,雖然自己不是很瞭解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。

就這樣隨著時間的流逝,我的業務越來越熟悉了,漸漸的可以獨當一面了,看著經理對我越來越放心了,店裡越來越多的任務願意交給我去做了。

兩個月的社會實踐就要結束了,回頭看看自己走過的這兩個月的路,真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉,不論是產品還是店裡的人。

在這裡讓我感觸最深的,不是如何把產品的價錢賣到最高,而是如何把合適的產品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通,和同事的交流與溝通。

溝通能讓你更加清楚顧客的需要,更瞭解顧客的消費心理和消費能力,這樣才能更順利的把產品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情,相處的自然會很融洽,好的工作環境,才能更好的工作。

想想自己這一個月裡,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,真的很開心,因為我明白了,走過的,不只是路,更多的是經歷。經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話: If you can dream it,you can make it!

j計算機暑假實踐報告 [篇2]

摘要:

為響應校團委的號召,今年暑假我來到了一家計算機維修中心機構做售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成,這一個月我學到了很多。

關鍵詞 : 社會實踐 計算機 實踐報告 電腦科學與技術系

正文:

我們的到來受到了維修部的熱情接待。大致的參觀介紹之後立即安頓我們到工作間,踏進工作間,一片肅靜,只見幾個陌生的臉孔面對電腦頭也不抬地專心工作,富有朝氣的我們熱情地和他們打招呼。他們的沉默讓我們突然意識到一個安靜的工作環境的必要,自覺地用微笑地招手錶達了我們的歉意。從那天起,我們達成了一個共識,每天公司裡的見面需用微笑問好,那是我們心底真誠的問候。其實經常有一些細微的東西容易被忽略,比如輕輕的一聲問候,真的並不需要你多說什麼,但卻可以表達對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間“熱鬧”了許多,工作起來輕鬆愉悅了不少......我想,應該是我們的熱忱與朝氣感染了公司裡的員工,他們開始願意主動和我們溝通,也願意把工作分配給我們。第二天師兄就把他的工作讓我們幫忙,主要是簡單的photoshop照片處理,同時耐心地為我們講解我們不知道的環節--各種圖片的處理方法、怎樣更好地使用photoshop!總之,在師兄的指導下我和小娜順利地完成任務了。發現可以熟練的掌握計算機技術的應用是那麼的富有情趣。同時深感不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願

意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與信心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。在年輕朝氣還是我們資本的現在,我們應該充分把握,創造屬於我們的精彩。

大學是一個教育我,培養我,磨練我的聖地,我已我能在此生活而倍感榮幸.更感謝學校,社會給了我們這樣的一個機會來實踐:通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進社會,走向技術應用.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術你就會處理實際中遇到的問題.就如這次公司的經理給我們的任務之一就是製作一個網站。可是平時我們中的大部分只是瀏覽別人的網站,從未想過自己做一個,所以更別說如何去做了。經過諮詢,知道了製作網站要學Dreamweaver,HTML檔案結構等,大體掌握了這些還不夠還需要自己動手實踐,拿個網站來一個個部分去模仿、理解、掌握。我們開始通過網路視訊學習基礎知識,維修部同事的指點慢慢實踐......通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,同時明白自己的缺陷,明確今後的努力方向!

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.貫穿於實踐中的義務維修活動就是我們做自己認為該做的,並且可以為社會做的事情!

廣州番禺七中的校門口,一套簡易的課桌椅在我們仰大的義務維修大副廣告前擺放,就是這樣簡單的維修現場吸引了不少校園師生及路人的駐足觀望,但是似乎不大敢走近,熱情的倪書記帶動大家積極宣傳介紹我們的此次義務維修活動!終於慢慢有人上前諮詢了,甚至真有人搬來了家中的電腦讓我們幫忙處理故障或者請我們上門服務。此項義務維修活動進行了將近一週的時間,每天都會安排有不同的人員值班,雖然有時候有困難、有疑問,但是每個成員都迎難而上,決不輕言放棄:在實踐中思考,在實踐中學習,更在實踐中掌握真知。“仰恩大

學我知道。”“仰大的學生還真是不錯!”“真是太感謝你們了,仰恩大學舉辦這樣的活動還真是方便了我們大家呢。”......一句句發自內心的讚美與感謝讓我們體會到了付出的甜蜜,更發現自己的價值。義務維修的開展讓水平不同的我們都有了不同程度的收穫與提高!親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為不遠的將來我們步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

半個月的社會實踐,一晃而過,時間雖短,但充實中卻讓我們從中領悟到了很多的東西,特別是最後楊總的一席話將讓我終生受用。社會實踐讓我們從舒適的象牙塔中走出,走進社會這個大熔爐裡去歷練,它加深了我們對社會的感知與認識,拉近了我們與社會的距離,更讓自己開拓了視野,明白實踐出真知的道理,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,“天高任鳥飛,海闊任魚躍”在那片廣闊的天地裡,我們盡情地書寫屬於我們的美好藍圖,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。 結束語:

這次的實踐雖然結束了,但這並不代表我們隨著它的結束而停止我們帶著知識走出校園,帶著夢想走進社會,繼續我們的實踐之旅,最終真正地做到學以至用,進而奉獻社會,實現自我價值。希望以後還有這樣的機會,讓我們在實踐中不斷地檢驗自己的知識水平,不斷地考驗自己的堅強意志,不斷地鍛鍊自己的處世能力。

最後真的只想說:真的感謝學校社會給我們這樣的機會!實踐不但讓我們得到了更好的成長,也讓我們對未來充滿了信心!加油吧,同學們,積極地參與到實踐中來吧!

j計算機暑假實踐報告 [篇3]

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們要藉助實踐培養自己的創業和社會實踐能力。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出。

這次為了響應學校的學習實踐要求,又因為自己是學計算機軟體的,就找了個電腦公司實踐,通過這段經歷,我學會了很多重要的但是在學校學不到的知識,

也就是那些在社會上很重要的知識,為自己以後的職業規劃給了一些助力,還讓我知道了處理好同事之間關係的重要性。

雖然我們是軟體相關行業,但是硬體對我們以後的就業也有很大幫助,通過這個暑假在電腦公司的實踐,我覺得自己的硬體知識比以前有了很大的提高,對硬體的瞭解也提高了一個層次。

這個暑假我是要求的自己找實踐單位,因為我是計算機行業的學生,對計算機還是有些基本的瞭解的,所以我找的就是一個電腦公司,開始是對我進行基本的電腦銷售培訓,因為我自己學的是軟體知識,對於電腦的硬體知識還是有些陌生,工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序,我現在才知道組裝電腦也不是那麼的簡單的,然來各個部件的安裝也是要一定的順序的,接線要按照主機板上的正負級方向接線,這個看起來好複雜呀。一臺能用的電腦,在硬體安裝正確之後,必須的工作就是裝作業系統,這對於一個學習軟體的人來說還是比較簡單的。最後終於一臺能用的電腦被裝出來了。

在這些基本的工作完成之後,就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了,那就是要記住主要的顯示卡、主機板、CPU、硬碟、記憶體、顯示器的各種型號、價格、配置等這方面的資訊。現代社會科學技術發展迅速,硬體的更新速度也是一日千里,所以這些資訊要在很短的時間內記住,的確是一件難事,還好經理在這項上面並沒有那麼要求嚴格。

在培訓了幾天之後,就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了,但是實際情況並沒有之前想的那麼樂觀,因為顧客大多是帶著從網上查的資訊來看的,所以對他們提得一個個專業資訊,我還是經常卡殼,所以就暗暗對自己說,一定要記住現在比較常見的幾款機器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的隨著時間的推移,工作慢慢上手,對大部分的產品的資訊能很好的記住,也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠放在第一位,無論他們的要求多麼刁鑽,要求多麼高,

都要儘量滿足顧客。

隨著自己的實踐,讓我對社會有了基本的瞭解,對自己的能力有了很好的認識,通過這次實踐,讓我懂得了很多。 在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,接待顧客,影印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。現在大部分的企業反饋中的一個問題是,剛畢業的大學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力!這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會

交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

通過這段時間的實踐,讓我總結出了以後在職場需要的很多知識:首先要善於溝通,碰到那些被孩子帶來的比較固執的家長,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,介紹他們不懂的知識,每當看到他們最後做出決定的時候,我心裡真的很有成就 當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的`解決,這樣工作才會有動力。其次要有耐心和熱情,在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些買家感覺很舒心,有些人之前對電腦知識一竅不通,只是他們的孩子要求買電腦,所以我必須把那些配件的相關知識解釋讓他們明白。最後要勤勞,有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。 社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

j計算機暑假實踐報告 [篇4]

今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我的指導與幫助,例如我對網路佈線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更願意的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

j計算機暑假實踐報告 [篇5]

男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶 酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內心充滿著激動,也讓我感慨良多。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,於是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裡,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛鍊,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的 無形資產 ,真正到了關鍵時刻,它們的作用一定會顯現出來。

很多的大學生都清醒得知道現代社會需要的真正的人才是什麼樣子的。在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛鍊。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。