活動目標：
（1）掌握常見車的名稱、外形；
（2）知道 110、119、120幾種特殊號碼及其作用；
（3）形成初步的交通規則意識。
活動準備：
（1）特種車圖片、交通訊號燈
（2）圖片、１１0、１１９、１２０號碼等。
活動過程：
Ⅰ匯入
(1)出示特種車圖片，引起幼兒興趣。
提問：①"你們見過這種車嗎？"②"知道它們的名字嗎？"重點引導幼兒根據自己的.自身經驗大膽地回答問題。
Ⅱ幼兒第一次操作
（2） 教師清唱歌曲《汽車開來了》，幼兒傾聽初步認識車輛的名稱、聲音。
提問：①"歌曲裡，你聽到了什麼？"②"裡面有什麼聲音？聲音是什麼樣的?"重點引導幼兒正確說出歌曲裡的內容。
Ⅳ分享經驗
（3）出示停車場，互相交流提問： "停車場裡都停了什麼車？"重點引導幼兒認識各種車的用途、特徵（顏色、聲音.......）等。
Ⅳ幼兒再次操作
（4）出示三種特種車輛（警車、救護車、消防車）及電話號碼：110、119、120，認識相應得號碼和用途。
提問："這是什麼車？它的聲音是怎麼樣的？用來幹什麼的？不執行任務時開在什麼地方？
請幼兒說說是哪種車的號碼？在什麼情況下撥打這個號碼？
重點指導幼兒認識三種特殊車輛的外觀、用途、聲音及撥打的號碼。
活動延伸：幼兒畫馬路上的各種車。
