從《矽谷傳奇》這部電影可以瞭解矽谷的歷史。《矽谷傳奇》描述的是比爾蓋茨和喬布斯的故事。下面是小編為您整理的關於矽谷傳奇的優秀觀後感，希望對您有所幫助!
今天晚上看完了《矽谷傳奇》這部電影，感觸良多。
第一：要成就一番事業，要學會“拿來主義”。在影片中，不管是比爾蓋茨的微軟還是喬布斯的蘋果就電腦作業系統這一領域，他們都不是原創者，但是他們都是“借鑑”其他公司的好技術，如零成本的用了Xerox的視窗技術。儼然就是盜版的“始祖”。
第二：同樣是兩個偉大公司的創始者，為什麼對公司的掌控卻截然不同。喬布斯個性突出，外向，張揚，比爾蓋茨個性內斂，深沉，前者容易樹敵，後者低調踏實做事。喬布斯容易因感情因素而影響自己的工作，而比爾蓋茨卻不太受感情影響。
第三：他們兩人都有一個共同的特徵，就是對自己感興趣學習和工作高度投入，都是工作狂。
第四：他們對自己從從事的領域非常自信。他們就當時的電子巨頭IBM並不頂禮膜拜，更不懼怕，卻有種勇於挑戰的衝動慾望。當IBM不重視他們的產品，甚至帶些鄙視的時候，他們卻依然自信，堅信自己的產品能開啟一個新紀元。
第五：他們的應變能力和學習能力都非常的強。兩個主人翁在學校期間都是不修邊幅，我行我素的學生樣，但是在他們出去找客戶談合作因個人形象問題而多次被拒後，他們能認識到原因並及時改正，最終順利找到合作伙伴。
第六：一個人的成功並不是他一個人的功勞，而是一群人努力的結果，只是集中展現一個人身上罷了。比爾蓋茨的成功就有他的好友保羅和其他人的功勞，而喬布斯的成功也有他的好友沃茲尼克和其他人的功勞，他們兩個人的成功都有Xerox公司的功勞。
第七：笑的最早的那個不一定是笑到最後的人。
矽谷傳奇的觀後感篇二斯蒂夫喬布斯是個不安分的小子，整日琢磨著大事情，想做個大人物。他和幾個同夥就研究電板，成立公司，最後盜竊富士施樂的計算機技術，從而大紅大紫，登《財富》上《時代》，志得意滿。在向IBM挑戰即將成功的時候，卻發現被一個“沒品”的小個子盜竊了。這個小個子哄得他團團轉，表面上處處示弱以示謙恭，暗地裡卻把自己盜來的作業系統賣給了NEC，得到了大訂單，事業開始起飛，這個人後來就成了世界首富——比爾蓋茨。
這下傻眼了，志高氣傲的喬布斯終於遭受到了打擊，竟然被別人“以其人之道還治其人之身”!他嘴硬，說“我們終究會比你們好”，結果比爾蓋茨乾脆得迴應了一句”It doesn't matter"。
當海盜的結果就是這樣，不搶別人就被別人搶。自己一個疏忽就能滿盤皆輸。這或許就是《矽谷海盜》的編劇和導演想告訴我們的。
但是，很可惜，這個結論太膚淺。
沒錯，蘋果和微軟的起飛都是偷竊了別人的東西，但是決定他們成功的絕對不是這些“偷竊”。如果成功這麼簡單，大家就可以全部當小偷了，還要那麼多的研發人員幹什麼?
導演可能這樣認為，要把蓋茨和喬布斯幾十年的經歷濃縮到這一個半小時的電影裡，必須要有所壓縮，突出他們與眾不同的地方，於是乎，就突出喬布斯的天才預見和說服能力，同時突出蓋茨的以柔克剛和頑強鬥志，這些立意都是很好的，可是，這樣產生一個問題就是，壓縮後的東西還是真實的東西嗎?
查一下蓋茨和喬布斯事業起點的資料，你就會發現，“蘋果”和“微軟”能稱霸世界根本不是靠什麼“偷竊”，而是靠持之以恆的奮鬥。喬布斯就像他的名字“Jobs”，是個不折不扣的工作狂，而當“微軟”只是幾個人的小團隊時，蓋茨更是連續工作幾天都不換內衣，惹得周圍的同事捂著鼻子工作。他們能帶領公司開創時代絕對是有很大的汗水浸泡在其中的。
很可惜，這些情節在“Pirates Of Silicon Valley / 矽谷傳奇”裡都沒出現，我們看到的只是整日扮酷罵人的老闆和不停發表高論的“傳奇”，還有那個佝僂著身子好像營養不良卻內心一肚子壞水的小個子比爾，無語了。
畢加索說：“好的藝術家複製，偉大的藝術家盜竊。”便被導演拿過來當作真理，大講一通。只是導演忽略了畢加索說“盜竊”只是指入門階段的模仿，入門之後就需要發揮自己的創造力了。“盜竊”只是一時的手段，而非全部的事實。舉個例子，進入高中，很多東西你都不懂，然後你遇到個老師，他把知識都傳授了你，最後你考上大學了，你能把考學成功的原因歸結為“盜竊”了這個老師嗎?沒有這個老師，還會有其他老師傳授給你這些知識，畢竟這都是你必須掌握的，也是學校應該教的。你感激這個老師交給你東西是必須的，但你不能把所有成功的原因歸結為這個老師吧?畢竟有人教你東西后，還是需要你自己付出辛勞和汗水，把這些只是積累儲藏並加以運用考個分數從而考上大學。如果把事業成功的原因放在“盜竊”別人，豈不是捨本逐末嗎?
當然，這畢竟是部商業電影，而不是紀錄片，不需要完完整整的回顧微軟和蘋果兩家的奮鬥歷程以及恩怨糾葛，只要能製造矛盾衝突，娛樂大眾，給大家提供一些談資就行了。
所以，我這樣花心思談什麼“奮鬥”和“創造”就似乎沒有必要了。
矽谷傳奇的觀後感篇三剛剛看完的那部電影主要是圍繞著蘋果公司和微軟公司的創立而展開的。看完的時候還在對比爾•蓋茨的行為所不齒，但後來想想，卻似乎又不是那麼一回事。
這部影片主要是進行喬布斯和比爾蓋茨的大學生活以及創業過程進行生動的再現。喬布斯的創意和能力自然都是沒話說的，但是在和比爾蓋茨的競爭中，他最終還是處在了劣勢，並且影片的最後也有所提及，微軟已經持有蘋果公司的一部分的股票。
縱觀喬布斯在電影中的表現，從管理學的角度來看他主要存在以下幾個問題：
1. 他過度的重視生產力的提高而忘記了人際關係的處理。在影片中，他多次要求工作人員加班加點的為公司完成任務，一點也不顧及他們的身體狀況，並且稍有不滿意就對下屬進行譏諷和嘲笑。而管理是一門學問，它是科學與藝術的統一，它不僅需要掌握科學的管理理論和方法，還需要密切的結合實際，根據情況的變化而變化，這樣才能取得良好的效果。真正的管理人員不僅僅具備組織生產力的技術知識和能力，也需要具備人際關係的知識和技能，像他這種只懂業務技術的是很難全面而順利的完成組織目標。
2. 他並沒有很好的領導公司的人員向著同一個目標而努力，反而造成了內訌的深化。喬布斯過度的重視了某一項電腦產品的開發而忽略了其它的工作人員，導致公司的幫派鬥爭日益激烈，
並且出現了一些個人崇拜的苗頭。而這些都會使公司的目標難以確定，內部凝聚力迅速減弱，各個成員之間不能相互協調一致，使公司難以實現目標，阻礙了公司的進一步發展。
3. 作為一個領導，並沒有很好的執行自己的決策權，卻又過分的行使了自己的控制權和監督權，無法吸收採納別人的`建議。作為公司的上層領導，喬布斯應該注重公司決策的制定，決定公司以後的發展方向，而不是總出現在員工的辦公室裡，檢查他們的工作進度。這樣不僅僅會導致員工的積極性減弱，還會使公司的長遠發展受到限制，目標難以實現。並且，作為一個好的領導，他應該懂得采納別人的建議，將公司建設的更好，而不是搞專制主義，讓公司成為自己的附屬品。
但是喬布斯也是有優點的，他根據市場、競爭、顧客的需要，組織的優缺點，初步看到機會並且抓住了機會，使得蘋果這個牌子最終享譽世界。如果他沒有敏銳的發現並且抓住機會，那麼之後的一切就不用再想了。
而從個人的角度來說，喬布斯的人生觀念也存在一定的問題。首先，他為了保護名聲，不願意承認自己的親生女兒，不是一個稱職的父親，其次他在創業的時候，衣衫不整，吸食迷幻類藥物，這些都是讓人難以理解的。
反觀比爾蓋茨，他與他的團隊同心協力，向著同一個目標而努力奮鬥。公司的凝聚力不斷加強，各個成員之間相互協調一致，公司得到了長遠的發展，自然經營公司的結果比喬布斯的要好。
通過這部電影，我們可以清晰地看出領導在整個團體中的重要地位，他是整個組織的基石。如果將組織比作一個精密的儀器，員工就是它的一個個瑣碎的零件，而領導則是組裝該儀器的工人，由他來掌控著整個局面。沒有他，再多的零件，再昂貴的成本都是沒有用的。他應該知道且謹記組織的目標，並且帶領整個團隊向著這個目標努力奮鬥，使組織獲得長遠的發展，這樣才能算是一個合格的領導。
