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假如給我三天光明閱讀心得讀後感400字

校園 閱讀(1.41W)

假如給我三天光明是一本自傳體小說,假如給我三天光明的主人公名是海倫.凱勒。現在就跟著小編一起來了解一下假如給我三天光明閱讀心得吧。

假如給我三天光明閱讀心得讀後感400字

  假如給我三天光明閱讀心得篇1

合上《假如給我三天光明》這本書,我思緒萬千,久久不能平靜自己複雜的心情。

文中的主人公海倫·凱勒憑藉自己頑強的意志在無聲,無色的世界裡度過了87年。為了告誡人們要珍惜生命,珍惜造物,她把自己遇到的困難和生活上點點滴滴的事情寫成了《假如給我三天光明》這本書。她的故事影響了千萬的人。

海倫·凱勒小時候因為患了一場大病後,不能說話,失去了視力和聽力。一開始海倫很失望,脾氣十分暴躁。但是後來她又堅強了起來,為了學會說話,她天天摸盲文,如飢似渴的學習,手指頭都被磨出了血。終於她靠著這種堅強不屈的精神在8歲的時候學會了說話,後來還考上了著名的哈佛大學,在她成功輝煌的背後,不知道付出了比普通人多多少倍的汗水。我想,如果換做別人肯定很快就會自暴自棄了。

和海倫·凱勒相比之下,我覺得我自己實在是太幸運了。我有健全的身體,良好的視力和聽力,獲得知識和做很多事也不會像海倫那樣辛苦,反而比較輕鬆。但是,就算是這樣,我遇到點困難就只會逃避或靠別人的力量解決,從來沒有想過用自己的力量解決。

我要好好向海倫·凱勒學習,學習她這種頑強不屈,不屈不撓的精神,學習她這種遇到困難不退縮,勇於面對的可貴品質。

  假如給我三天光明閱讀心得篇2

本書的主人公是海倫·凱勒(1880-1968)雖然度過生命的88個春秋,但是熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但是她的精神絕對是個強者,她十分勇敢的向命運抗爭,還激烈一些殘疾人士。海倫是一個聾啞人。但她藉著自己的努力,畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院

海倫希望自己有三天光明。第一天,她要看人,而她第一個想看的就是她的老師安妮·莎莉文,她深知老師給予她的一切是多麼的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了瞭解世界的能力。海倫愛她的老師,親人和朋友,想看她們的臉龐。第二天,海倫想看日出的壯觀景象,她想看日出太陽的光輝,有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯觀的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。”但是大家都覺的十分平常,因為每一個正常人每天都能看到的。同時在這第二天還想看世界的歷史與文化,那些都是她苦苦追求的藝術。第三天,海倫她有太多的東西沒有來得及去看,她沒有辦法去規劃準確的目標,她是如此的渴望光明,如此渴望看到周圍的一切。

從這本書裡,我們可以體會到這麼一個生活在聾啞世界裡的人的奮鬥思想。但海倫接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終於在黑暗中找到了光明。

  假如給我三天光明閱讀心得篇3

《假如給我三天光明》是海倫.凱勒自傳體小說,雖然小說的主人公是海倫,但我印象中最深的卻是莎利文老師,本來我是想寫莎利文老師的,可媽媽說不行,太偏題了,所以交給老師的是寫海倫的,今天到部落格裡說說我最真實的想法。

海倫從小家裡就比較富有,不然請不起家庭教師,更請不起僕人,而莎利文老師家卻是不同的,因為爸爸、媽媽是移民,只能給別人打工過日子,爸爸是個酒鬼,經常喝醉了捽家裡東西,媽媽因沒錢治病早早死了,家中還有三個小孩,她是老大,因為從小眼晴受感染沒錢醫治就視力很差,一個妹妹是正常的,弟弟生下來就感染了媽媽的結核臀部生了個碗口大的結核瘤,可想而知,這個家是多麼的窮。後來爸爸離家出走不管他們了,妹妹被姑媽收養,她和弟弟被送進了救濟院,弟弟在救濟院悲慘地死去,當看到她弟弟死去,莎利文老師暈倒在太平間的時侯,我眼淚忍不住掉下來,她太不幸了!為什麼會這麼可憐?還好一個偶然的機會,她進了盲校讀書,在好心人的幫助下治好了眼病,在畢業後經校長推薦下做了海倫的家庭教師,從此她把畢生的精力都獻給了海倫。海倫的成功可以說是離不開莎利文老師的教育和幫助,沒有莎利文老師就沒有海倫的一切,教育一個正常的人成功就要付出很大的心血,要教象海倫這樣的孩了成功背後需要付出多多少倍的心血可想而知,我不禁對莎利文老師肅然起敬。

  假如給我三天光明閱讀心得篇4

父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。

文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最後一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習,又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的',儘管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打遊戲、看電視........此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝。”

文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大眼睛......這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。

文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎麼做?”三天!我們只享受三天光明是多麼殘酷,又多麼珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們三天後為我淚流滿面,心裡真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下,最後看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明。

  假如給我三天光明閱讀心得篇5

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要講述了眼盲耳聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利文及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她說假如給她三天光明,第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活值得一過。

第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。

第三天,她要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

是好是壞就在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,應是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,應是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,應是為了讓我們來創造未來,創造出生命中美好的奇蹟!