當前位置:才華齋>範例>校園>

語文七年級下冊第六單元檢測題及答案

校園 閱讀(2.81W)

同學們都在忙碌地複習自己的功課,為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固,應屆畢業生小編為大家整理了這篇語文七年級下冊第六單元檢測題,希望可以幫助到大家!

語文七年級下冊第六單元檢測題及答案

一、積累與運用(28分)

1. 下列加點字的注音全部正確的一項是(2分): ( )

A、臉頰(jiá) 占卜(bǔ) 倔強(jiàng) 地窖(gào)

B、窘迫(jiǒng) 顫動(Zhàn) 一綹(niǔ) 躋身(jī)

C、殷紅(yīn) 遴選(lín) 剔透(tī) 恣情(zì)

D、摩挲(suō) 頹唐(tuí) 詛咒(zǔ) 躊躇(chú)

2. 下列成語使用錯誤的一項是(2分): ( )

A、當聽到薩馬蘭奇宣佈北京獲得2008年奧運會主辦權後,一向穩重的老爸也不能自已地歡乎起來。

B、黃山的重巒疊嶂,奇鬆怪石,令人驚歎:真是巧奪天工。

C、神舟發射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而鮮為人知。

D、電視劇《七劍下天山》即將播出,大家都拭目以待。

3. 下列句子表意明確的一項是(2分): ( )

A、有無紮實的基礎知識,是我們進一步搞好學習的重要前提。

B、我們必須隨時糾正和及時發現工作中的缺點和錯誤。

C、讀了這篇文章後,對我們教育太深刻了。

D、在校籃球比賽中,三班被我們班打敗了。

4. 下列句子排列順序正確的一項是(2分): ( )

①另外,樹木的年輪裡,還儲存著當地的氣候、火山爆發和水災旱災等豐富的自然資訊。

②人們所熟知的年輪,是樹木的年齡。

③因此,科學家十分重視從樹木的年輪裡獲取蘊藏著的科學資訊資料。

④一棵樹被鋸倒了,數一數樹墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹有多大年齡了。

A、②④①③ B、④②①③ C、②④③① D、④②③①

5.下列詞語中共有4個錯別字,請選出並訂正。(4分)

聲名遠揚 不勘設想 灰心喪氣 再接再勵 人生鼎沸 煩燥不安 面面相覷 輕妝淡抹

錯別字

訂 正

6、 默寫(10分)

(1)、曲徑通幽處, 。

(2)、 ,乾坤日夜浮。

(3)、橫眉冷對千夫指,___ ________________________。

(4)、戎馬關山北,_______________ _______。

(5)、如果不怕刺,還可以摘到覆盆子, ,又酸又甜。

(6)、在這四年裡,我歷盡了艱苦, ,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。

(7)、她馬上成為我____________________,成為____________________,成為我最瞭解、最珍貴的人

(8)、由此上溯到一千八百四十年,從那時起, ,

在歷次鬥爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

7、口語交際(3分)

李明要參加校外義務勞動活動,可他爸爸不同意,認為這會影響兒子的學習。

如果你是李明你可以怎樣勸告爸爸,你該怎麼說?

8、名著閱讀(3分)

(1)“小人國”皇后寢宮失火,格列佛急中生智, 把火滅了。(1分)

(2)飛島國上的人對 和 兩門學科有精深的造詣。(2分)

 二、閱讀理解(32分)

(一)閱讀古文《趙普》,完成27—31題。(共13分)

普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

9、解釋下列加點詞在句中的意思。(4分)

①普少習吏事 ( ) ②讀之竟日 ( )

③普顏色不變 ( ) ④他日補綴舊紙( )

10、用現代漢語說出下面句子的意思。(2分)

普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。

11、說出下面典故與趙普有關的一項是 ( )(1 分)

A、閉門讀書 B、半部《論語》治天下 C、鑿壁借光 D、聞雞起舞

12、仔細閱讀上文及下面材料,回答問題。(6分)

材料:七月卒,年七十一。上聞之震悼,謂近臣曰:“……朕君臨以來,每優禮之,普亦傾竭自效,盡忠國家,真社稷臣也,朕甚惜之!” (——選自《宋史•趙普傳》)

翻譯:……。太祖聽到這件事後感到(非常)震驚和哀悼,對身邊的人說:“……我做皇帝以來,常常用優厚的禮儀待他,趙普也竭盡全力忠心報效(朝廷),真是治理國家的賢臣啊,我真是非常痛惜啊!”

(1)根據上下文的意思,請你猜測一下,“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同?並說出它們的意思。(3分)

(2)在選文中找出與材料中劃線句意思相近的句子,寫在下面橫線上;並請你概括選文的內容來證明趙普確如材料中宋太祖對 他的評價。(3分)

選文原句:

選文內容概括:①

(二)現代文閱讀(7分)

北宋時揚州的“州城”,只略向南稍加擴充套件,而蜀崗上的“子城”已成為廢墟。

南宋期間,揚州成了江淮地區抗金、抗元的主要戰地之一。朝廷命揚州知州呂頤浩在“州城”的基礎上修建“宋大城”。西城牆南起硯池經保障河北至長春橋,全長2860米;北城牆在漕河南,西起長春橋,東至高橋以西,全長2100米;東城牆在古運河西岸,北起高橋,南接康山街,全長2950米;城南牆沿用唐“羅城”南城,沿古運河北岸,全長2200米。這座宋大城全部用大磚砌造。

數十年後,為適應軍事需要,又在原蜀崗“子城”的廢墟上修築土城“堡寨城”,也稱“堡城”。它的西、南、北城垣(yuán牆)大部沿用原“子城”的城垣加以修築,只另築了東牆。這座城的周長約5000米,面積1.6平方公里。堡城與“宋大城”相對,其間相隔約一公里,又築“夾城”以通往來。所以這時揚州一地有三城,即“宋大城”、“堡城”和“夾城”,總稱“宋三城”。又因三城形似蜂腰,所以又名“蜂腰城”。寶祐年間堡城重建,因此堡城改名為“寶祐城”。

……揚州出土的宋城遺址城磚中,有不少印有“大使府造”的字樣,還有不少城磚印有韓世忠抗金部隊的番號和後來抗元部隊的番號,這正反映了南宋時建城的軍事目的。

13.文中加粗的“主要”一詞能否刪去?為什麼?(2分)

________________

14.“宋三城”的佈局特點是________________ ;

在介紹“宋大城”時是按________________ 順序說明的 。(2分)

15.文中運用的說明方法主要有________ 、________ 。(2分)

16.文中加點的“這”指________________ 。

(1分)

三、閱讀《簽名》,完成23—26題。(共12分)

在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎麼會和這樣的一個人結婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。

一次,市裡舉行中學生籃球賽。喬治是隊裡的主力,他找到母親說出了自己的心願:希 望母親能陪他同往。在賽場上,只要看到母親的目光,他就能發揮出最好的水平。母親笑了,說:“那當然。你就是不說,我和你父親也會去的。”他聽罷搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去。”母親很是驚奇,問這是為什麼。他勉強地笑了笑,說:“我總認為,一個殘疾人站在場邊,會使得整個氣氛變味兒。”母親嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?”父親這時正好走過來,說:“這些天我得出差,有什麼事,你們商量著去做就行了。”喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈愛地撫摸著他的頭,說:“我祝你能賽出好的成績!”

比賽很快就結束了,喬治所在的隊得了冠軍,喬治為此立下 了汗馬功勞。在回家的路上,喬治很是興奮地說個不停。母親也很高興.說:“要是你父親知道了這個訊息,他一定會放聲高歌的。”喬治沉下了臉,說:“媽媽,我們現在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什麼!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什麼,就是不想在這時提到他。”母親的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會仿害到你的父親。你知道你父親的.腿是怎麼瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道。”母親說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下。”喬治頓時呆住了,說:“這怎麼可能呢?”母親說:“這怎麼不可 能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了。”

兩人慢慢地走著。母親說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家。”喬治驚訝地蹦了起來說:“你說什麼?我不信!”母親說:“這其實你父親也不讓我告訴你。你不信可以去問你的老師。”喬治把運動服塞在母親的懷裡說“你等著”,就急急 地向學校跑去。

老師面對他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個偉大的人。”

喬治激動得不能自已,一陣風地跑回家中,父親卻不在。兩天以後父親回來,一進門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事。”父親放下手提包,說:“是不是又遇到了什麼困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話。”父親笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題。”喬治說:“你就是大名鼎晶的布萊特嗎?”父親愣了一下,然後就笑了,說:“孩子,你怎麼想起了這個問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我。”父親點了點頭,說:“我就是寫小說的布萊特。”喬治拿出一本書來,說:“你得先給我籤個名吧!”父親看了他片刻,然後拿起筆來,在扉頁寫道:“贈喬治,生活其實比什麼都重要。布萊特。”然後放下筆,說:“我其實比簽名更重要。”然後笑了起來。

多年以後,喬治成為一名出色的記者。當有人讓他介紹自己的成功之路時,他就會重複父親的那句話:生活其實比什麼都重要。

17、在文章中老師告訴喬治“你父親是一個偉大的人”請仔細閱讀全文,說說喬治的父親有哪些偉大之處?(至少寫出三點)(3分)

18、喬治參加中學生籃球賽,不想讓父親陪同的原因是什麼?(2分)

19、聽說父親就是自己最喜歡的作家,喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親回答說:“我就是寫小說的布萊特。”請你仔細體味,說說這兩句話的不同。(4分)

20、根據文章內容,說說喬治父親寫下的“生活其實比什麼都重要”這句話的含義。(3分)

 三(40分,其中含書寫2分)

24、作文

以“我的春節”為題目,寫一篇記敘文。

要求:①詩歌除外,文體不限。②字數不少於550字。③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

 題目:

一、積累與運用

選擇題:1—4 DBDA

5、堪、厲、聲、躁6、默寫略

7、口語交際,稱呼1分,理由1分,語氣婉轉1分

8、(1)撒了一泡尿,(2)、數學,音樂

二、閱讀

(三)

17、(1)捨身救兒子 (2)對兒子慈愛寬容(3) 關注兒子成長,教子有方(4)踏實工作,成就顯著(5)為人謙遜,淡泊名利(3分)5點只有答出任意3點即可。

18、不設統一答案,意對即可。參考:虛榮心作怪,覺得父親的瘸腿會讓自己丟臉。(2分)

19、喬治注重的是父親的名望;父親關注的是自己的工作。(每點2分,意對即可)

20、不設統一答案。參考:①踏踏實實的工作比追求名利更重要。②溫馨的親情比名利更重要。③平凡孕育偉大。④生活的過程重於結果.(任選一個即可,意思對即可。3分)

三、作文

建議切入分32分