九年級歷史知識的複習，關鍵在於歷史基礎知識要落實到位，複習的歷史知識點要到位。以下是小編給你推薦的九年級歷史上冊第一次聯考試卷及參考答案，希望對你有幫助!
一、 單項選擇題(每小題只有一個選項最符合題意。本題共25小題，每小題1分，共25分)
2.現在世界上主要有黃種人、 黑種人和白種人三大人種。
那麼關於人種的形成原因，你認為下列哪一項起了決定性的作用 ( )
A.人種的祖先不一樣 B.上帝按膚色創造不同的人
C.不同的自然地理環境等因素長期影響的結果 D.由於人的智商高低而引起
3.古代希臘歷史學家希羅多德說：埃及是“尼羅河的饋贈”。對這句話的理解正確的是 ( )
A.尼羅河孕育了古埃及文明 B.尼羅河流域是古埃及的勢力範圍
C.古代埃及人民把尼羅河治理的很好 D.有了古代埃及文明就有了尼羅河
4.今年日本東京獲得了2020年夏季奧運會的主辦權。現代奧運會的開幕式往往是一個國家展示本國文化特色的舞臺，2004年雅典奧運會開幕式上在體育場的中央出現了一個藍色的人工海洋，大會組織者這樣設計的主要原因是 ( )
A.希臘人民喜歡藍色 B.藍色象徵著和平
C.古希臘文化以海洋為中心 D.希臘是一個臨海的國家
5.古代埃及、巴比倫、印度、中國被稱為四大文明古國的最主要原因是 ( )
A.人類最早居住的`地區 B.創造了人類最早的文字
C.最先由原始社會進入奴隸社會 D.對人類文化貢獻最大
6.18世紀英國詩人雪萊曾寫道：“我們的法律、文學、宗教和藝術都起源於希臘。如果沒有希臘，我們現在還可能矇昧、無知、與野人無異。”雪萊認為希臘文明與近代文明之間的關係是 ( )
A. 希臘人創造出的法學體系沿用至今 B. 近代西方文明覆原了古希臘文化
C. 希臘文化完全涵蓋了近代歐洲文明 D. 希臘文明是近代歐洲文明的源頭
8.“在權利方面，人生來是而且始終是自由平等的。”但在公元前2000多年前的古代印度，卻逐漸形成了嚴格的等級制度。在當時的四個等級中，處於第二等級的是 ( )
A. 婆羅門 B. 吠舍 C. 剎帝利 D. 首陀羅
9.人類文明是伴隨著奴隸制國家的產生而產生的。下列哪一事件標誌著西歐奴隸社會的結束 ( )
A. 東羅馬帝國的滅亡 B. 西羅馬帝國的滅亡 C. 羅馬稱霸地中海 D. 羅馬帝國的建立
10.下列哪些是在雅典伯里克利時代可以看到的情形：
①成年男性公民在公民大會上討論決定國家大事 ②學校學生與著名的學者進行辯論
③成年婦女積極參加選舉 ④男孩七歲後必須在軍事學校接受統一的軍事訓練
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
11.中國古書這樣記載日本：滄浪之中有倭人，大小數百國。第一次統一“大小數百國”的是( )
A. 大和 B.高麗 C.琉球 D.本州
12.我國信仰伊斯蘭的x疆、甘肅等地區經常使用“回曆”(伊斯蘭教教歷)。這種教曆元年開始於下列哪一歷史事件 ( )
A.穆罕穆德出家修行 B. 穆罕默德出走麥地那 C.穆罕默德征服麥加 D. 穆罕默德病逝
13.在西歐封建社會，最大的土地所有者和封建制度的精神領袖是 ( )
A. 國王 B. 貴族 C. 騎士 D. 教會和教皇
14.你是一位穿梭於絲綢之路上的阿拉伯商人，你的經歷中不可能有 ( )
A.販賣東方的胡椒、肉桂等調味品 B.在大漠中使用中國的羅盤針辨別方向
C.將基督教傳入中國 D.給中國友人講解阿拉伯的天文學和醫學知識
15.下列屬於伊斯蘭教創立者的活動是 ( )
A. 獻身科學，發現槓桿定律、浮力定律 B. 實行改革，建立天皇制的封建國家
C. 征服麥加，加速阿拉伯半島的統一 D. 鉗制思想，成為西歐封建精神支柱
16.“0、1、2、3、4、5、……”.我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。 這些阿拉伯數字的最初發明者和傳播者分別是 ( )
A.古代埃及人、巴比倫人 B.古代阿拉伯人、羅馬人
C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、印度人
17.在古代世界，客觀上促進東西方文化的交流與融合的歷史事件有 ( )
①亞歷山大大帝東征 ②羅馬帝國的擴張 ③阿拉伯商人奔波於絲綢之路 ④馬可•波羅來華
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
18.“輝煌屬於希臘，巨集偉屬於羅馬”。你認為希臘的輝煌主要體現在 ( )
A.舉辦多項文體活動 B.建造了古代世界七大奇蹟
C.湧現了許多哲人 D.古代民主政治制度的發展
20.悲劇往往比喜劇更能引起人們心靈的震撼，下列人物中把古代悲劇藝術推向成熟的是 ( )
A.荷馬 B.索福克勒斯 C.阿基米德 D.亞里士多德
21.在世界文明的交響樂曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。見證了東西方文明交流的作品是 ( )
A.《馬可•波羅行記》 B.《蒙娜麗莎》 C.《最後的晚餐》 D.《神曲》
22.公曆一年的12個月起源於古羅馬的歷法，其中August(8月)是由屋大維的拉丁語尊號Augustus(奧古斯都)演變而來的。你知道屋大維是 ( )
A.羅馬城的建立者 B.羅馬共和國的建立者
C.羅馬帝國的建立者 D.被元老院貴族刺殺的羅馬統治者
23.“我的生命是不能賤賣的，我寧可戰鬥而死去，不要走上不光榮的結局，讓顯赫的功勳傳到來世。” 此段話出自 ( )
A.《阿拉丁和神燈》 B.《天方夜譚》 C.《荷馬史詩》 D.《古蘭經》
24. 某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是 ( )
A. 上古亞非文明 B. 上古歐洲文明 C. 亞洲封建國家 D. 歐洲封建國家
25.下面關於歷史名人阿基米德的介紹有誤的內容是 ( )
姓名 國籍 主要成就 名言
阿基米德 ①古羅馬 ②發現槓桿定律
③發明螺旋式水車
④ 被譽為“百科全書式”學者 ⑤ “給我一個支點，我將撬動整個地球。”
A. ①⑤ B.②⑤ C.②④ D.①④
三、 問答題(共5分)
28.從五六千年前開始，在亞非的大河流域、歐洲的希臘和羅馬相繼誕生了燦爛的古代文明，出現了國家，進入了奴隸社會。在奴隸制度衰落和崩潰的過程中，封建制度得以發展和確立，社會經濟和文化緩慢地向前發展。請回答有關古代史的相關問題：
(1)雅典在公元前5世紀後半期達到全盛，當時的執政官是誰?(1分)這一時期的國家最高決策機構是什麼?(1分)
(2)西歐城市興起，市民日益遭受剝削，請說出通過武力奪取自治權的典型事例。(1分)在西歐城市重新興起的過程中，首先形成的階級是什麼?(1分)
(3)公元前2世紀羅馬稱霸地中海，在此之前與迦太基之間發生了什麼戰爭?(1分)
九年級歷史上冊第一次聯考試卷答案一、 單選題
1-5 BCACC 6-10 DCCBB
11-15 ABDCC 16-20 CDDDB
21-25 ACCDD
三、問答題
28.(1)伯利克里;公民大會
(2)法國琅城;市民階級
(3)布匿戰爭
