相信大家都有複習思想品德這門課，有時間也可以多做九年級思想品德期中試卷的。以下是小編給你推薦的九年級思想品德期中試卷及參考答案，希望對你有幫助!
一、單項選擇題(共32分)
1、全國新型 試點工作會議8月18日至19日在北京召開。2009年試點範圍為全國10%的縣,到2020年前基本實現全覆蓋。這是我國促進社會公平正義、破除城鄉二元結構、逐步實現基本公共服務均等化邁出的歷史性一步。( )
A、農村社會養老保險 B、農村醫保 C、農村低保 D、城鎮居民醫保
2、 據臺灣災害應變中心最新統計，截至8月20日中午12時，颱風“ ”已造成全臺141人遇難、440人失蹤、45人受傷。( )
A、蓮花 B、莫拉克 C、天鵝 D、旋風
3、2009年10月1日上午，首都各界慶祝中華人民共和國成立 週年大會在北京天安門廣場隆重舉行，20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾遊行歡慶偉大祖國的這一盛大節日。( )
A、50 B、60 C、70 D、80
4、下列對中華五千年文明的評價正確的有( )
①中華民族有悠久而輝煌的文明史②中華文明曾經是世界上最強盛、最先進的文明之一 ③中華文明獨立於世界文明之外④我們要繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化
A、①②③ B、②③③ C、①②③④ D、①②④
5、從中國共產黨的誕生到香港的迴歸再到今天的歷史事實告訴我們( )
①沒有共產黨就沒有新中國 ② 只有社會主義才能救中國 ③ 只有中國特色社會主義能夠發展中國 ④中華民族的偉大復興已經實現
A、①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④
6、三鹿集團在嬰幼兒配方奶粉中新增導致人體泌尿系統產生結石的三聚氰胺，致使眾多食用奶粉的嬰幼兒患病，嚴重危害消費者健康，受到全國人民的唾棄，有關責任人員也受到法律的制裁。這告訴我們( )
①一切經濟活動都必須在法律的框架之中進行 ②獲得財富不僅要遵紀守法，而且要受到道德的約束 ③追求利益的時候應將“利”放在首要位置 ④要“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
7、為了讓一切創造社會財富的源泉充分湧流，改革開放以來，我國進行了經濟制度的改革，形成了 的基本經濟制度。( )
A、以公有制為主體，非公有制經濟為補充
B、以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
C、以國有經濟為主體，多種所有制經濟共同發展
D、堅持公有制和非公有制經濟平等競爭、共同發展
8、法國思想家蒙田說：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這說明了( )
A、每個人的人格都是平等的 B、每個人的靈魂都是一樣的
C、每個人的人生都是相同的 D、每個人的社會地位不盡相同
9、我國第一部《法律援助條例》實施後，我國各級政府共建立3150個法律援助機構，法律援助專職工作人員達11700餘名，為經濟困難的公民獲得必要的法律服務提供了保障。我國法律援助機構( )
A、是針對違法者所建立的 B、解決了我國現階段的主要矛盾
C、是實施依法治國的核心 D、維護了社會公平與正義
10、霍英東生前熱心公益，是全香港捐獻最多的慈善家。過去數十年裡，霍英東先生用作慈善的捐款超過150億港元，在推動各地教育、醫療衛生、體育、山區扶貧、幹部培訓等方面，做出了許多的貢獻。霍英東的行為啟示我們( )
A、只有成為富豪，才能回報社會、奉獻社會
B、要富而思源，承擔社會責任 C、我國貧富不均，兩極分化嚴重
D、貧窮落後不要緊，只需等待先富起來的人資助就行
11、汶川特大地震發生後，牽動了全中國人民的心!一場搶救群眾生命、抗擊地震災害的鬥爭，在中華大地迅速展開：
在抗震救災中體現的民族精神有( )
①團結互助 ②自強不息 ③愛國主義 ④文明高雅
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
12、多難興邦。中華民族曾經歷經無數考驗，面臨種種巨大災難，卻始終在偉大民族精神的鼓舞下，迎難而上，屹立於世界民族之林。這說明( )
①中華民族精神生生不息 ②民族精神是我們戰勝困難的不竭力量之源 ③有了遠大的民族理想，就能屹立於世界民族之林 ④在新時代我們仍然應該弘揚民族精神
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、我國基礎差，底子薄，人口眾多，與世界主要發達國家相比，在科技領域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距。因此，我們應該( )
A、培養強烈的樂觀精神 B、對國家的前途喪失信心
C、樹立崇高的民族自豪感 D、樹立強烈的憂患意識
14、華西村是我國先富起來的典型。他們富了以後無償提供資金、技術、管理，在黑龍江和寧夏再造兩個華西村，幫助當地農民脫貧奔小康。對此理解正確的.是( )
①華西村先富帶後富，共奔富裕路，符合我國倡導的富民政策 ②華西村的做法表現出了“富而思源”的高尚境界 ③華西村“小富即安”，沒有“富而思進” ④讓一部分人和地區先富起來，且讓他們更加富裕，就實現了我們的目標
A、①② B、①④ C、①③ D、②④
15、住房是反映居民家庭生活質量的一個重要指標。我國城鎮居民1978年人均居住面積為4.53平方米，1990年增加到13.27平方米，現在已增長到23.57平方米。這充分說明( )
A、我國已進入發達國家行列 B、我國實現了較高標準的小康
C、我國人民的生活水平上了一個大臺階 D、我國實現了“三步走”發展戰略的第三步
16、維護社會成員特別是弱勢群體的基本尊嚴和基本生存條件，是社會的責任和義務，下列能體現政府在履行這一義務的有( )
①開展“興邊富民”行動 ②實施免費義務教育 ③做好汶川災區的災後重建工作 ③完善農村醫療和保險制度
A 、①②③④ B 、①②③ C、 ①②④ D、②③③
二、簡答題(共16分)
17、你對小康知多少?請你一起來關注小康。
(1)我國當前的小康狀態時怎樣的?全面小康是指什麼樣的小康?(4分)
(2)你認為在全面建設小康社會的程序中，我們學生應該怎樣做?(2分)
18、贛州市城鄉居民年收入統計(單位：元)
(1)上述圖表揭示，城鄉居民生活水平提高的同時還存在著什麼問題?(2分)
(2)導致這個問題產生的原因有哪些?(2分)
(3)為解決這一問題，請你向當地政府提出合理建議。(2分)
19、黨在十七屆三中全會中指出：農業、農村、農民問題關係黨和國家事業發展全域性。當前，城鄉二元結構造成的深層次矛盾突出，區域發展和城鄉居民收入差距擴大。農業基礎仍然薄弱，最需要加強;農村發展仍然滯後，最需要扶持;農民增收仍然困難，最需要加快。我們要適應農村改革發展新形勢，順應億萬農民過上美好生活新期待，抓住時機、乘勢而上，努力開闢中國特色農業現代化的廣闊道路，奮力開創社會主義新農村建設的嶄新局面。
(1)上述材料體現了我們所學的哪些觀點?(2分)
(2)黨的政策給廣大農民以極大鼓勵。但要發家致富，還需要靠自身的努力。根據所學知識，請你談談農民可以通過哪些途徑發家致富。(2分)
三、辨析題(8分)
20、關愛弱勢群體既是政府的職責，也是全社會的責任。與我們青少年沒有關係。
四、思考與實踐題(共24分)
21、2009年樂山師範學院展出了一系列關於“白銀村小”的圖片。“白銀村小”是我省涼山東部峽谷絕壁上的彝寨，海拔2800米，交通極為不便，一條陡峭的羊腸小道維繫著山寨與外面的世界。據筆者敘述：陡峭的半山腰上座落著幾十戶破房，沒有水電。1間教室、11張書桌板凳、1塊黑板、25個學生、1個教師——何老師被當地村民譽為“何校長”構成了村小簡單的畫面。閱讀材料回答下列問題：
(1)上述材料說明了什麼問題?(3分)
(2)我國在促進教育公平方面做出了哪些努力?(5分)
(3)在促進教育公平中，青少年該如何做?(4分)
22、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德。
【榜樣示範】
(1)中華民族，歷來有勤儉節約的優良傳統。請簡要講述一個勤儉節約的歷史故事，並以此為榜樣，引領自己的人生。(3分)
【我的座右銘】
(2)勤儉節約是古今中外有志之士恪守的美德。請你選取兩句反映勤儉節約的名言警句，作為自己的座右銘，以不斷激勵和鞭策自己。(4分)
【學以致用】
(3)勤儉節約不能僅僅停留在口頭上，而應該落實到實際行動中去。請談談你準備如何在實際生活中做到勤儉節約。(5分)
九年級思想品德期會考試試卷答案一、1——5：ABBDB 6——10：BBADB 11——16：ABDACA
二、17、(1)我國現在達到的小康是低水平的、不全面的，發展很不平衡的。
全面小康是經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實、生態更加文明。
(2)學生應該樹立遠大理想，立志成才;努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德素質;發揚艱苦奮鬥精神，培養創新能力等
18、(1)我市城鄉居民收入差距較大，城鄉發展還不平衡。
(2)①我市生產力水平比較落後;②制度建設還不夠完善;③社會資源分配不均衡;④人口眾多;⑤自然和歷史等方面條件的限制。(每一點1分，滿2分為止。)
(3)言之有理即可給分。如：以工促農、以城帶鄉，城市每個單位對應幫助一個村莊發展經濟。
19、(1)①我國現在達到的小康是低水平的、不全面的，發展很不平衡的。②共同富裕是社會主義的根本原則，我國正為全面建設惠及十幾億人口更高水平的小康社會而奮鬥。③中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。(每一點1分，滿2分為止。)
(2)①通過辛勤勞動致富;②通過創新的頭腦和開拓的膽識致富;③通過科學技術知識致富。(每一點1分，滿2分為止。)
三、20、答案參見第9課，包括三個主題。必需明確關愛弱勢群體既是政府的職責，也是全社會的責任，同時與我們青少年也有關係。
四、21、(1)在我國，地域發展很不平衡，還存在著弱勢群體，需要得到政府和人民的幫助。教育公平是社會公平的重要基礎，發展教育事業，促進教育公平，是我國政府促進社會平等的一項重要舉措。
(2)見教材第62頁第一段。
(3)樹立遠大理想，努力學習，立志成才;珍惜受教育的權利，履行受教育的義務;勇於運用法律武器維護我們的合法權利等。
22、(1)如：季文子出身於三世為相的家庭，是春秋時代魯國的貴族、著名的外交家，為官30多年。他一生儉樸，以節儉為立身的根本，並且要求家人也過儉樸的生活。
(2)如：靜以修身，儉以養德。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。
(3)如：衣著整潔樸素，不追求名牌時尚;不浪費學習用品;不亂買零食等。
學生答案只要言之有理，可酌情給分。
