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偷影子的人讀後感1000字6篇

校園 閱讀(2.44W)

讀完一本名著以後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的偷影子的人讀後感1000字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

偷影子的人讀後感1000字6篇

偷影子的人讀後感1000字6篇1

主人公是一位國小沒畢業的孩子,但由於早讀了6個月的書,成了班裡最小的孩子,雖然在班裡要負責最多的雜物,還經常很沒面子。但父母都很關心他,生活井然有序。

一開始,我便覺得這是一個平常的孩子,也沒有什麼特別之處。他還有個死對頭:馬格。兩個人根本沒什麼相似處,甚至是完全相反,反義詞的表達效果在他們身上體現的淋漓盡致。但他倆卻都喜歡班裡的一個女生:伊麗莎白。

他剛入學,年齡又小,喜愛文學,不愛運動,更不善於主動與人交往。但當細細品讀一些細節時可以感受到他內心的無比細膩:當我細細讀他的時候,卻慢慢喜歡上了他。他在英語課上的造句,或是說一個笑話,別人無法理解,但卻逗笑了伊麗莎白。馬克便認為他已經在女孩心中贏得了一席之地,便對他展開了一系列報復……讀到這,我才發現男孩的內心世界相當豐富,但這種情況又出現在一個六年級的孩子身上,不免使我有些好奇。男孩遭到報復以後被懲罰週末去學校掃地,碰巧遇到了警衛伊凡,這個時候他偷影子的能力出現了,他看到他小時被父親暴力的記憶……後來,他主動開導伊凡,兩人也這樣成了忘年交,後來孩子的父親愛上的另外一個女人,放棄了妻子和孩子。母親自然十分傷心,她的影子主動找到了主人公,開始向他訴苦,孩子也用這異能去關心母親……

首先這是一本治癒型的心靈書籍。我特別喜歡男孩偷影子的能力。其實這個設定現實生活是沒有的,但偷影子啊,就像它是點起人們內心深處溫暖的火爐,融化人與人之間矛盾的冰牆。

當男孩第一次使用了這個能力,便看出了警衛怕黑,一個三四十歲的男人還在怕黑?後來當他偷到馬克的影子時,又看到另外一段截然不同的記憶:一個男孩被迫與父親打獵,對那些血腥的狩獵毫無興趣,父親卻對兒子毫不關心,愛答不理,始終沉浸在自我的快樂中,還吼著讓兒子做“前鋒”……

馬克蠻橫,不講道理,喜歡用武力解決問題,是他崇尚的嗎,或者說,他本身就是這樣的嗎?他的影子能告訴你,他這樣的緣由……

或許作者對於影子的設定本身就是為了反應一些現實生活中的種種。就像是原文中馬克的影子所說:“人們連他人都不會關心了,更何況他人的影子……”或許生活中正是缺少了這樣偷影子的能力,換一種說法,就是少了關懷,少了人與人之間的關心,關愛,體貼。多了份冰冷,缺少了包容。

或許作者本身的設定就是這麼想的吧,願更多的人能看到他人的影子,點亮他人內心深處的爐火,照亮他人的影子。

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一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時不怎麼愛讀書的我都沉溺於其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉的情節,也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。

作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩,一次偶然發現自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰,救出了火災中的伊凡,因而贏得了班長的選票還蟬聯了好幾年;他又瞭解了伊凡的過去和不願說出的祕密,並幫助他找回了面對現實的勇氣;他還幫助了醫院中不肯進食的小孩瞭解到了其內心阻礙,幫助他恢復生機……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。

我很佩服作者的這一構想,用影子代表著一個人內心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,於是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉轉發現適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫之路,但到最後發現自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的麵包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長,逐漸明白自己想要什麼,不再是擁抱幻影,而是堅定了內心,堅定了追逐。

書裡的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對於母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏於心底,從未向母親表達出來,直到她去世了。他過於糾結已失去的,小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去並陷入深深自責,從而忽視了母親對他的愛;長大後因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入瞭解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最後選擇了去海濱小鎮,去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……

我在讀時,不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個男孩的成長,一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長,路上的道理還有很多等著我去領悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只願今後勇敢面對自己,追隨內心,少留遺憾,多留餘香。

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一開始讀,我便覺得這是一本兒童小說。即便是讀到二分之一,我仍然堅持這是一本兒童小說。讀完,我彷彿自己回到了那個憂傷有敏感的年華,有多久我沒有像這樣心潮洶湧?也許我已經迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?

主人公“我”是一個少年,他再次轉學,且父母離異。他孤獨,且時時被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對他似乎並無興趣。只有學校的警衛伊凡對他甚好,在於伊凡接觸的時候,他發現自己有一項特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會跟著別人,而別人巨大的影子轉移到他的身上。開始他十分擔憂,總是千方百計不讓別人看到自己的變化。不過,後來他發現自己能夠通過影子知道影子的主人的過去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對話。原來,每個人的'影子並不都喜歡自己的主人,表面看起來強大的馬格,其實影子很苦惱。影子認為自己有一個倒黴主人,它羨慕我的“影”子。原來影子之間也會交談,甚至互相嘲笑。

我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她是一個失聰的女孩,因為失聰,所以也就成了所謂的“啞巴”。她儘管不能開口說話,但卻擁有一雙會說話的眼睛。我“偷”了她的影子,並與之交談……我與克蕾兒的故事就像是一個久遠的傳說,令人為之傾倒。也許,很多時候我們並不需要語言,我們說的太多,而用心的時候太少,所以在不知不覺間,我們已經迷失很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。我們用我們自己的固執,自以為懂得的學識,以及所謂科學遮蔽了我們的心靈。我們習慣了所謂“溝通”,從未嘗試用心靈去溝通。當我們相對無言的時候,再也找不到內心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態中?

其實,影子就是我們的靈魂。在茫茫人海,我們隔著千萬裡,此前的成百上千個日夜,我們絲毫不相識。然而這一剎那,我們的影子聚首了,這就是靈魂的相遇。這樣美好的開始,我們卻在迷失中遠離,這實在有負我們的相遇。所以,放下自己的偏見,放下自以為正確的一切,讓靈魂聚首吧,讓他們交談。

說實話,我對名人推薦的書,尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出於我的預料的,它那一股小清新確實盪滌了我的心靈。我希望,它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。

我只願,我們還能記得自己曾經也是少年。

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《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,講述了這樣一個故事:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈夥伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最後,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最後故事是個美好的結局。

整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。

記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背後又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代,作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。

書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那裡渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現他那個小時候的約定,最後男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麵包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。

愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。

感情如此,生活亦是如此!

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有些人只擁吻影子,於是只擁有幸福的幻影。——題記

馬克思曾言:“人是社會的人。”這不僅是一個哲學理論,也是人類生活的真實寫照,每個人的成長都離不開社會,這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會上無名人士的關援。我們來到這世上,上帝曾給予我們每個人兩份特別的禮物。一個是人性,另一個便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬於無窮無盡的黑夜,唯有一身單調的黑服和一顆真誠的內心。他了解我們的過去,甚至我們的一切,他默默無言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說的祕密呀。

如果世人吻你以痛,你是否願意報之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會願意為那一半黑暗照亮,用自己點亮人性的光明未來。

一個老是受班上同學同學欺負的瘦弱男孩,因為可以“偷別人的影子”而看見他人的心事,聽見人們心中不願說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,原本一個瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對於自己的特殊能力,小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最後的坦然接受,並把這個特殊功能當成自己的使命,為每個人偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

小男孩的勇敢,堅韌,樂於助人的品質,猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進的方向。第一次能力的“覺醒”,是在被處罰午後的籃球場上,“偷走了”伊凡的影子,瞭解了伊凡的過去和不願說出的祕密,並幫助伊凡找回了面對現實的勇氣。

當你沐浴在溫暖陽光之下,或者在月光下行進,看著映在地上的影子,你會想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個你,一個不願意面對,滿是回憶與憂傷的另一個自己,每個人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。

如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒有勇氣說出來的事,記住,讓你的影子來跟我說。其實,我們每個人都應該多一份心思去聆聽別人影子的述說!

偷影子的人讀後感1000字6篇6

在書店看到一排綠色封面的書,甚是好奇,不得不承認,我是被這好看的封面、腰封上誇張的宣傳(或許也並不誇張)和這特別的書名一同拽進了這本書。

或許每個人的童年、青少年或其他的人生時期都曾被科幻、神話等虛構題材的故事點綴,從此,之後的閱讀道路中不太會拒絕這樣題材的作品,如果這個作品看起來是那麼合理而又能滿足你的想象,《偷影子的人》就是這樣一本書,書背後的簡介看著也很溫情。

書中第一次引起我強烈的好奇和閱讀慾望的地方,是主人公“我”(竟然想不起主人公叫什麼名字了T_T)讀到了學校警衛伊凡的影子,從中瞭解了伊凡的童年成長經歷。這個描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體,我期待接下來如同封面中所介紹的,“我”能用自己這種特殊的本領可以幫助別人什麼、改變什麼。但整本書讀完後也沒找到這個答案——讀者我期待的這個偷影子的“我”並沒有做出什麼讓人覺得不負這個特殊本領的事,反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細膩,卻沒有改變現狀的稟賦。朋友離“我”而去,願意付出的女朋友蘇菲離“我”而去,母親走到生命盡頭離“我”而去,初戀克蕾兒離“我”而去,在一切都尚可珍惜、尚可行動、尚可挽回的時候,“我”並沒有做什麼來留住他們或者改變一點現狀,任由時間溜走,直到真愛消失。書中讓我難過的一個情節是母親直到快離開人世時都瞞著“我”,說要去度假不必來看望其實是去住院治療,父母心,可曾報得?書的最後初戀克蕾兒(的影子)與“我”重逢,以前未完成的心結似乎得到解決,可是那又怎樣呢?我並不感到感動,只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個結局。是否主人公的命運就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子,於是只擁有幸福的幻影”?讀完會發現,主人公“我”算不上是個偷影子的人,而是個讀影子的人,他並沒有“偷”所表現的那份決心和野心。

作為一本小說,《偷影子的人》略顯單薄了,情節並不完整,情感也不怎麼連貫。曾看到過網上關於讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完於生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人,包括隨著我們抽枝拔節長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人,做力所能及的事,不要等到只能寄情感於無物之時。