八年級語文月考考試快開始了，大家都準備好了吧。以下是小編給你推薦的八年級語文下冊月考試題及答案，希望對你有幫助!
一、積累運用(共25分)
1、下列各項中加點字注音有誤的一項是( )(2分)
A、咫尺(zhǐ) 乾涸(hé) 吞噬(shì) 相形見絀(chù)
B、蓬蒿(gāo) 和煦(xù) 媲美(pì) 美味佳餚(yáo)
C、牟取(móu) 狩獵(shòu) 哂笑(shěn) 黑咕隆咚(lōng)
D、緘默(jiān) 挑釁(xìn) 吶喊(nà) 顫顫巍巍(chàn)
2、下列各項中書寫有誤的一項是( )(2分)
A、狼藉 拍板 凋零 莫衷一是 B、滑翔 蕭瑟 裸露 一視同仁
C、膽怯 雷霆 犀利 滄海桑田 D、蜿蜒 博識 消釋 不容質疑
3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是( )(2分)
選擇無處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇;人不是生來被打敗的，是海明威的選擇。在我們這期《朗讀者》的節目當中，你會看到的是，徐靜蕾選擇了 ;耶魯村官秦玥飛選擇了 ;紅絲帶校長郭小平，選擇了 ;最讓我感動的是麥家，曾經叛逆的他，如今面對叛逆的兒子，選擇了 。
A、理解和寬容 呵護與守望 挑戰和變化 希望的田野
B、希望的田野 理解和寬容 呵護與守望 挑戰和變化
C、挑戰和變化 希望的田野 呵護與守望 理解和寬容
D、呵護與守望 挑戰和變化 希望的田野 理解和寬容
4、下面句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發珍惜紙質時代的美好。
B.華人遊子用他們所鍾愛的音樂方式，在過去的歲月中創作了優秀的大量作品。
C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術，被公認是中華民族傳統的文化標識。
D.為了優化育人環境，提升辦學水平，學校加快了校園環境改造的速度和規模。
5、古詩文默寫(6分)
① ，東風無力百花殘。
②紛紛暮雪下轅門， 。
③范仲淹的《岳陽樓記》中，描寫不同時間洞庭湖的景色千變萬化的句子是 ， 。
④花雖無語，但人有情。請寫出於花中領略人生的連續的兩古詩文：
， 。
6、名著閱讀(4分)
據說，把雕像工作交由米開朗琪羅做的行政長官比爾•索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評：他認為鼻子太厚了。米開朗琪羅便拿起一把剪刀和一點大理石粉爬上腳手架，一面輕輕地晃動著剪刀，一面把大理石粉一點點撒落，但他絕不碰那鼻子，原封不動地保留著。然後，他轉身對著行政長官說道：
“現在，您請看。”
索德里尼回答說：
“現在，它讓我喜歡多了。您把它改動得頗有生氣了。”
於是，米開朗琪羅走下腳手架，偷偷地笑了。
①本選段節選自《 》，作者是 。(2分)
②“偷偷地笑了”這一神態描寫有什麼特殊含義?(2分)
7、綜合性學習(7分)
材料一：醉駕作為“馬路殺手”，是全球共同面對的一大社會難題。在中國，每年由於酒後駕車引發的交通事故達數萬起;而造成死亡的事故中，50%以上都與酒後駕車有關，酒後駕車的危害觸目驚心。2011年2月25日下午閉幕的十一屆全國人大常委會第十九次會議表決通過了刑法修正案，修正案將醉酒駕車定為犯罪。此修正案於2011年5月1日起施行。
材料二：為了有效防止醉駕，各國除了動用“重刑”外，還推出了一些出人意料的處罰措施：日本與馬來西亞都有醉駕處罰“連坐”的規定，對醉駕處罰不僅針對醉駕者本人，還擴至乘客、供酒者或醉駕者的妻子;在澳大利亞，如果醉駕者屢教不改，要被判處10年以下監禁，警方還要把姓名登在當地報紙“酒醉與入獄”的專欄上;美國加州讓屢教不改的醉駕者參觀停屍房，讓他們看車禍中死亡者的殘破屍體，希望他們從此警醒。
①請用簡潔的語言概括上述兩則材料的主要內容。(3分)
材料一： 材料二：
②一天，爸爸開車帶你參加婚宴，席間喝多了酒，但他執意自己開車，你該怎麼對他說?
(2分)
答：
③請你提幾條杜絕酒後駕駛的意見或建議。(2分)
答：
二、閱讀理解(45分)
(一)古詩詞鑑賞(3分)
行路難(其一)
李白
金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路，今安在?
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
8、“行路難”是樂府古詩，詩人以此為題寫了三首詩，它多詠歎世路艱難及貧困孤苦的處境，主要抒發 的情懷。(1分)
9、賞析“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”(2分)
答：
(二)文言文閱讀(12分)
閱讀下列甲乙兩個文段，然後完成10-13題。
【甲】小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【乙】遊白水書付過
紹聖元年十月十二日，與幼子過①遊白水佛跡院，浴於湯池，熱甚，其源殆②可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者縋(zhuì)③石五丈，不得其所止;雪濺雷怒，可喜可畏。水際有巨人跡④數十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒，火甚，俯仰度數谷。至江上月出，擊汰中流，掬(jū)⑤弄珠璧。到家二鼓，復與過飲酒，食餘甘⑥煮菜，顧影頹然，不復甚寐，書以付過。東坡翁。 (選自《東坡志林》)
【注】①幼子過：蘇軾的三兒子蘇過。②殆：大概。③縋(zhuì)：用繩子拴住人或物放下去。④巨人跡：巨大的腳印。⑤掬(jū)：捧。⑥餘甘：即橄欖。
10、下列加點的字意思或用法相同的一項是( )(2分)
A、如鳴佩環，心樂之 似與遊者相樂 B、山八九折 斗折蛇行
C、書以付過 以其境過清 D、潭中魚可百許頭 可喜可畏
11、用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
①其岸勢犬牙差互，不可知其源。
答：
②水際有巨人跡數十，所謂佛跡也。
答：
12、下列對【甲】【乙】兩段理解有誤的一項是( )(3分)
A.“聞水聲，如鳴佩環，心樂之”寫出了水聲悅耳和詩人的愉悅心情。
B.“顧影頹然，不復甚寐”的情狀刻畫，蘊含豐富，作者的山水之樂，身世之悲交織其間。
C.“深者縋石五丈，不得其所止”描繪出了潭水之深;“雪濺雷怒”寫出了水急、聲響如雷的特點。
D.《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品，全名《至小丘西小石潭記》，《遊白水書付過》是北宋蘇軾的作品，兩人都“唐宋八大家”中的一員，除此外還有韓愈、歐陽修、曾鞏、杜甫等也是。
13、【甲】【乙】兩文都作於作者被貶謫之後，分別表達了各自怎樣的思想感情?(3分)
答：
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