當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《沙漠之樹》讀後感範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《沙漠之樹》這篇文章講了兩個種樹方法完全不同——一個悉心照料，一個卻“漫不經心”的種樹人的樹在一次風暴中一片遭遇滅頂之災，一片卻安然無事的事，告訴我們不能做溫室裡的花兒，生命的溫床上只能誕生生命的災難。
經歷過風雨才能見到彩虹。從小被別人和自己寵著的人是不能成大器的。磨難能讓你有提高，他會從你的絆腳石變成墊腳石；從擋住你前進道路的障礙變成助你更上一層樓的階梯。我們不會做的一道題，不會背的一篇課文，不會寫的一個單詞，不會認的一個字，都是如此。而我們除了被別人逼迫著紮根之外，也要自己定“紮根”目標。
人類乃萬物之靈長，人成為萬物靈長的原因不是因為他有無窮大的`力氣，而是因為他有智慧。人既然有智慧，就不應該像植物一樣非要被逼才肯紮根，也要自己“逼”自己。比如做題不上網搜，寫作文不抄襲，做事認真……現在我們身邊越來越像溫床了，光靠別人不靠自己是不太可行的了。我現在正在改正我錯了好幾年的握筆方法，雖然不改寫的字更好看，父母和老師沒有逼我，而且改掉很難；但是我一想到改了就受益終身，改了習慣後字寫得更好看，現在不改將來更難改，就還是開始亡羊補牢。這難道不是一種紮根的方法嗎？
我們一定要讓我們的生命之樹根深葉茂，頂天立地！
《沙漠之樹》讀後感範文2沙漠之樹這篇文章講得是有兩個人，在沙漠中栽了一片胡楊樹苗，樹苗長出來以後，第一個人每隔三天澆一次水，而另一個人根本不去澆水，樹苗歪了就扶一扶，別人都說第二個人植的樹成不了林。兩片胡楊樹幹長得有碗口那麼粗，可一夜狂風暴雨過後，令人驚訝的是：第一個人栽的那片胡楊樹全倒了，而第二個人栽的胡楊樹除了樹葉掉了以外，沒有一絲傷痕。
這篇課文教育了我們，樹和人一樣，對它太殷勤就會培養它的惰性。你經常給它澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎，只在表面盤來盤去。你想，扎這麼淺的根怎能經得起風吹雨打呢！第二個人，把樹栽活後，不再澆水施肥，地表上沒有水和肥料供它們吸收，所以只好拼命地把根向下扎，有這麼深的根就不會吹倒了。
其實人也一樣，有些家長教育孩子，那些孩子就像溫室裡的花朵，從來不讓他們見見世面，什麼苦都不讓他們吃，什麼活都不讓他們幹，將來長大了，什麼都不會，一點打擊都不能接受，怎麼能成就一番事業呢！而有些家長從小就讓孩子經歷風雨，學會自己照顧自己，長大後，遇到困難就可以迎刃而解，這就叫“不經風雨，哪能見彩虹。”如果一個人連一點小打擊都沉受不了，那你長大以後，就無法生活，更無從去成就事業！
現在每家都是獨生子，生活條件變好了，家長們對孩子的溺愛就更厲害了，溺愛是罪行。
別給生命以適合的溫床，要使你的生命之樹能枝繁葉茂，就不能給它太充足的肥料。
