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實用的助學金感謝信模板錦集九篇

校園 閱讀(1.64W)

隨著感恩文化的傳播,感謝信的使用者越來越多,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。我們該怎麼寫感謝信呢?下面是小編為大家整理的助學金感謝信9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的助學金感謝信模板錦集九篇

助學金感謝信 篇1

助學金感謝信的格式

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關心和支援過自己的集體(黨政機關、企事業單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信,有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意,又要起到表揚先進,弘揚正氣的作用。它廣泛應用於個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關心和支援的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝物件要確指

感謝信都有確切的感謝物件,以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的,否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明,言語裡充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據不同的標準可以有不同的分法。

1.按感謝物件的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信,一般是個人處於困境時,得到了集體的幫助,並在集體的關心和支援下,自己最終克服了困難,度過了難關,擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信,是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結語和落款五部分構成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式:“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝物件和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關、單位、團體或個人的名稱或/姓名,並在個人姓名後面附上“同志”等稱呼,然後再加上冒號

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫,要求寫上感謝的內容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面:

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由,表達謝意。

⑵對方的事蹟

具體敘述對方的先進事蹟,敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結果,尤其重點敘述關鍵時刻對方給予的關心和支援。

⑶揭示意義

在敘述事實的基礎上指出對方的支援和幫助對整個事情成功的重要性以及體現出的可貴精神。同時表示向對方學習的態度和決心。

4.結語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名,並且署上成文日期。前者在上,後者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內容要真實,評譽要恰當

感謝信的內容必須真實,確有其事,不可誇大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達謝意時要真誠,說到做到。評譽對方時要恰當,不能過於拔高,以免給人一種失真的印象。

2.用語要適度,敘事要精練

感謝信的內容以主要事蹟為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。

助學金感謝信範文

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是武漢軟體工程職業學院08級環境藝術專業的學生,在武漢軟體工程職業學院開始了我的大學之旅。

首先請允許我代表所有受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

秋去冬來,轉眼之間,我已踏入武漢軟體工程職業學院一年有餘。現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今後的學習和生活中,我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背後有很多人和你站在一起。

因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

這個冬天,同學們感受著冬天裡的春風,冬天裡的美麗陽光,暖和著我們的臉龐,暖和著我們的心靈。風裡帶來的不僅僅是溫暖,還有關心關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫助我的人爭氣。教育的基本條件.

本學期,學校為我們學校的貧困生爭取到了國家助學金的名額,給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家助學金。在開學時,我因為學費的問題找老師和同學們幫忙,老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。讓我很感動,真的很謝謝他們的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長。

助學金感謝信 篇2

親愛的師兄校友:

謝謝您!

非常感謝您對我們這些小師弟師妹的關心與愛護,對我們學習的支援和鼓勵。雖然我們不知道您的尊姓大名,但是您的善舉讓我們在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生目標。

曦資獎助學金給予我們的不僅僅是物質上的極大的幫助,更是一種說不出的勇氣,是一種堅決的肯定。在曦資獎助學金的激勵和資助下,我們的生活、學習得到了保障,可以安心地追求自己的理想,找到了努力的方向!可以這樣說,您對我們的幫助是有形的,是實實在在的物質上的資助;而您對我們的教育是無形的並且是影響深遠的,這不僅僅是資金的幫助,更給我們樹立了學習的榜樣,給予了我們人生行進的高度。就像您名字中的一個曦字(請原諒,忠遠老師只透露您名字中一個曦字),像一縷陽光,像清晨遼大南苑樹林中的陽光,溫暖而充滿力量。

我們可以自豪地說,我們的大學生活是精彩的,我們沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我們的期望,也沒有辜負您的慷慨資助。我們將懷著一顆感恩的心,繼續我們的大學生活!

古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩定以湧泉相報。”面對曦資獎助學金所給予的幫助和鼓勵,我們心中萬般感謝的祝願在這裡只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話:謝謝您!畢業後的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記您的默默資助。現在,我們還是在校的學生,沒有更好的辦法來回報您對我們的幫助。在以後的學習和生活中,我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生,以此作為我們對社會、對學校和對您的回報。今後,我們會像您關心我們一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,遼寧大學的校友一直都是最棒的。再次感謝曦資獎助學金對我們的關愛和資助。在您愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在您愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創造炫麗燦爛的明天!請您相信,今天受到過您幫助的學生,一定不會辜負您的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對母校遼寧大學最好的回報!

謝謝!真心的謝謝您!祝您生意興隆,身體健康,闔家幸福!

此致,

敬禮。

遼寧大學化學院全受資助學生

助學金感謝信 篇3

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

助學金感謝信 篇4

尊敬的領導、老師以及光華基金會的領導:你們好!

我是來自化學與化學工程學院xx化工的羅智勇。金秋十月,碩果累累。在院領導及各任科老師的大力支援下,我非常榮幸獲得20xx-20xx年度的“廣東光華獎學金”,這是我第一次獲得這份殊榮。在此,我衷心地感謝院領導和老師以及光華基金會領導對我的莫大肯定;感謝教導我、培養我的老師們;也感謝支援我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。

一路走來,大三這一學年是艱辛的,也是幸福的,這一年裡,我笑過、哭過、叫過。總的說來,這是收穫的一年。思想上,通過三年多來的大學生活,我明白了很多道理, 也養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應並熱情參加。學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質,我利用課餘時間,閱讀了有關提高自身的書籍;為了增加自身的文化和專業的知識水平,積極參加學院關於本科生提前進實驗室的專案,在呂樹申教授處從事分子篩、光學器件的研製,受到老師的好評。生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了網路中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了如何與形形色色的人打交道,在幫助別人解決網路問題的過程中收穫快樂。

我能取得如此可喜的成績,感謝中山大學為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裡獲得了長足的發展,使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及輔導員和老師們對我學習能力的肯定,給我一股推動力使我永遠向前。

百尺竿頭,更進一步。獲得獎學金只代表著過去所得的成績、榮譽。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獲得光華獎學金這一殊榮化作今後不懈的動力,完成我的征程!

此致

敬禮

xxx

日期:

助學金感謝信 篇5

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

我知道在學習期間也要要多多參加實踐,給自己長見識和能力。於是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一原則。雖然中專不比大學,但是學校給予我們的已經很多了!

除此之外,在學校裡,我積極參加學院和系裡組織的各項活動,讓自己綜合發展起來。同時也收穫了自己的成果,獲得各種獎勵!以前我認為自己是不幸運的,但是現在我要說自己是萬幸的。因為我得到了國家和學校以及老師的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更加成熟。

我會保持共青團員的先進思想,起到模範帶頭作用,為實現社會主義現代化的四有新人作好準備。我立志做到:志存高遠、堅定信念。努力學習,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。增強社會責任感,甘願為祖國為人民奉獻。勤奮學習、自強不息。追求真理,刻苦鑽研,嚴謹求實;積極實踐,勇於創新。誠實守信,嚴於律己。自尊自愛,自省自律,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。積極參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,提高適應能力。

“國家助學金”給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理利用這些錢,好好學習,天天向上,將來為祖國的繁榮富強貢獻一份力量!感謝你們,感謝中國扶貧基金會。在今後的日子裡,我會更加努力,爭取取得更優異的成績。面對這兩年來你們所給予的支援和幫助,我把心中萬般的感謝匯成一句簡短但能但能表露我的心聲的話,那就是謝謝你們,親愛的領導、老師,多年後的我一定不會忘記在這裡學習的艱辛歲月,不會忘記金融學校期間大公無私默默資助自己的國家,你們是我的支柱,是我一生無法忘記的親人。走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗的明天。

我的父母在我的眼中是相當辛苦的,也許是中國農村傳統的觀念吧,農民似乎只有在家中種地。我的父親為了給我和弟弟好點的環境,找到了一份工作,雖然較穩定但很危險。有誰知道父親的辛苦?有誰知道父親工作的危險?只有父親!父親背起了整個家!看著父親日漸稀疏漸白的頭髮,心中的酸楚真的是難以言語,心中的波瀾難以扶平!他是如此的辛苦,但卻從未向我發出過任何的嘮叨,從未在自己面前說過“辛苦”二字。

敬愛的黨和國家以及學校:首先請我向您致以忠心的感謝。接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。記得有句名言說過:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心”時時對自己的現狀心存感激,同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意,和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。於是,讓學生在承蒙周圍的人,關愛與幫助時說一聲“謝謝”,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,她才會幸福快樂,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路

我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注。助學金的`給予是給我們提供了極大的幫助,給予我勇氣和信心。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣作個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我幫助的老師、學校。再此感謝國家,學校及老師對我們這些貧困生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

我也非常的感激我的父母,感謝他們給予了我生命,感謝他們把我養大成人,更感謝他們教會了我如做人,感謝他們為我做出的一切一切。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

助學金感謝信 篇6

尊敬的領導:

我是**班的學生,很高興能有這樣的機會寫這封感謝信來表達我對國家和學校的感謝;首先感謝國家、學校對我們貧困生的幫助,再次謝謝老師們、同學們在學習生活上對我 給予的幫助,衷心的感謝你們,你們是我大學時光裡的良師益友,我會記著你們在我遇到困難時的傾力幫助。

這次被評上選國家助學金,它不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國、學校、老師、同學對我的關懷,我要把你們的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。有人說“獲得了國家的資助,一、要懷著感恩的心,回報社會;

二、要合理計劃,把錢花在值得的地方。”這句話很正確,尤其對於我這個貧困的生來說是特別會善用資源的,絕不會亂花一分錢。我不知到別的貧困學生的家庭情況,但是我相信家家都有一本難唸的經。就我自己來講吧。爸爸和媽媽是家庭收入主要來源者。父母不僅要為我讀書的費用操心,而且也要為家庭操心,現在我自己也20歲了,現在還要繼續學習。對於一個農村靠種養為生的家庭來講,這是一筆很大的金額,此時國家和學校給予的助學金對我來說無疑是雪中送炭,解決了我的生活費問題,我也可以用更多的時間在學習上。同時也減輕我父母的負擔。今後,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。

記得老師說過“物質上的貧窮不是真正的貧窮,而精神上的貧窮才是真正的貧窮“。永遠懷著一顆感恩的心來回報祖國對我的幫助,同時也儘自己最大的力量來為這個社會奉獻自己微薄的力量。

此致

敬禮

受資助學生:XX

助學金感謝信 篇7

尊敬的滋根基金領導:

您們好!

我叫XX,是彝族人,家在西川鄉竹山村。竹山是個美麗而又貧困的地方,到今天,還沒有通車,通電,我們村有數千人,但讀完國中的人寥寥無幾,讀高中的人,我算是第一個。因為我們村裡的人根本找不到書費,生活費去供自己的子女去上學。每到五,六月份有些家庭就已揭不開鍋了。我知道我們村裡的人如此貧困的根本原因在於沒有科學文化知識,所以我就來這裡讀書了。但是由於家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,又加上弟弟妹妹在上國中,他們的成績很好,父母又不忍心把他們退掉。我有好幾次想退學,反正家裡人手也不夠,回家幫助父母幹活。父母也為我們這些子女操勞了一輩子,也該讓他們休息的時候了,但我跟他們商量時,他們倆堅決不讓我退學,他們倆說:只要你努力的學習,把學習成績提上去,為了能讓我們三個弟妹學習好文化知識,將來能過上好日子,寧願自己多吃苦也值得。現在我家沒有什麼收入來源,只是爸媽都在田裡辛勤的勞動,讓家裡的糧食多收一點,多喂幾頭豬和雞,去市場上賣,然後拿來給我們交學費。這些錢交學費都不夠,生活費就更難說了。母親為了我們的生活費,前一次星期六我回去了一次。我晚上七點鐘才到家,當我到家的時候我問父親:

爸,媽到哪去了,到現在還不回來 爸對我說:你母親呀!為了你的生活,為了多養幾頭豬,能養得胖些多賣點錢去你和你的弟妹學習,每天都去找豬草直到天黑才回來。

爸爸說這時的時候大概要到8點鐘了,年紀已高的媽媽才揹著一大筐豬草出現在我的面前。我趕快從媽媽的背上把籃筐抱下來,籃筐了豬草很重,連我都很吃力,況且母親的年紀又這麼高,我又想到了退學,但得到了助學金,心中又升起了一線希望。於是提筆向各位尊敬的領導寫感謝信,希望能再次給予援助,讓我有繼續學習的機會!

同時,在這裡我也希望社會各界的叔叔阿姨們都在學習上給予我們支援和幫助。

此致

敬禮!

受助人:

xx年x月x日

助學金感謝信 篇8

尊敬領導:

您們好!

十分感謝您們對我們貧困在校大學生關心和愛護,對我們學習支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣機會在教室裡學習,有同樣機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自我理想和目標,努力實現自我人生定航。

作為一個來自農村孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母支援和鼓勵,他們是我最大學習動力和努力來源;二是社會上好心人幫忙,他們是我得以繼續學習物質基礎和保障;三是我自我努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡理解再教育基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫忙我們熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後必須會成為多麼了不起人物,多麼傑出人才,怎樣樣去回報一向以來幫忙著我社會,但是我想,我必須會努力,儘量讓自我做得更好!讓他們對我付出認為是值得,沒有徒勞無功!

作為一個大二學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面知識。我明白我就應學會怎樣回報社會和國家關愛。學以致用,我會努力把自我所學到知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,透過最近階段幾個月在社會上實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到是理論知識,而這些還是遠遠不夠,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷,也是公平,它會給每個人同等機會。我想:自我出生是自我所不能選取,物質是貧困,但是那是過去和目前,但是自我以後人生方向是能夠選取。物質貧困不能代表著精神和思想貧困,不能代表著靈魂空虛和匱乏。我期望透過自我不斷進取來充實自我思想和靈魂空間,來改善自我目前不富裕現狀,來改善貧困家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我照顧和幫忙!

助學金感謝信 篇9

尊敬的領導:

您們好!

首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和照顧。我是XX醫科大學護理專業14級1班的學生,我叫XXX。

我是享受國家助學金的學生,今天我懷著萬分感激之情寫下這封信,希望能夠藉著這封信感謝國家的打好政策感謝政府對我們的幫助和扶持,感謝國家給我們發放的獎助學金,感謝在助學評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。

我出生在棗陽一個環城的一個小村子裡,我們村是個美麗而又貧困的地方,但是由於家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,又加上弟弟妹妹在上國中,他們的成績很好,父母又不忍心把他們退掉。我有好幾次想退學,反正家裡人手也不夠,回家幫助父母幹活。父母也為我們這些子女操勞了一輩子,也該讓他們休息的時候了,但我跟他們商量時,他們倆堅決不讓我退學,他們倆說:只要你努力的學習,把學習成績提上去,為了能讓我們三個弟妹學習好文化知識,將來能過上好日子,寧願自己多吃苦也值得。社會在發展,對於一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多麼的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心裡的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對於我這樣一位來自農村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。

社會在進步,XX年的物價上漲好快呀,轉眼2元的東西變成了4元,可是家裡的收入還是依舊,這對於一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對於我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……

現在我家沒有什麼收入來源,只是爸媽都在田裡辛勤的勞動,讓家裡的糧食多收一點,多喂幾頭豬和雞,去市場上賣,然後拿來給我們交學。這些錢交學費都不夠,生活費就更難說了。母親為了我們的生活費,前一次星期六我回去了一次。我晚上七點鐘才到家,當我到家的時候我問父親:爸,媽到哪去了,到現在還不回來爸對我說:你母親呀!為了你的生活,為了多養幾頭豬,能養得胖些多賣點錢去供你和你的弟妹學習,每天都去找豬草直到天黑才回來。爸爸說這時的時候大概要到8點鐘了,年紀已高的媽媽才揹著一大筐豬草出現在我的面前。我趕快從媽媽的背上把籃筐抱下來,籃筐了豬草很重,連我都很吃力,況且母親的年

紀又這麼高,我又想到了退學,但得到了助學金,心中又升起了一線希望。就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。——於是提筆向各位尊敬的領導寫感謝信,感謝你們讓我有繼續學習的機會!

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。