在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的國家助學金感謝信5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你們好，我是xxx師範學院初教072班的xx。我來自開原的一個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，之後還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來必須要憑自己的力量讓家人過上好日子！
XX年年我收到了xx師專的錄取通知書，我放下了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是XX年年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節約一個月我和我還在上國小的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的傢俱，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之後真的能讓家人過上好日子嗎？我的選取是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家裡唯一一臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。
就在這樣的狀況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費！有了這筆對我來說鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還能夠給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅車。
十分感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我能夠透過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我能夠透過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只期望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫忙！
國家助學金感謝信 篇2你們好！
首先，感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注和關懷，對我們學習的支援和鼓勵。我是來自長江大學xx級材料成型及控制工程學生XXX。
我很幸運，能夠在這所大學進行學習，獲取知識，充實自己，在學校裡安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。而且我慶幸自己不必因為家庭經濟狀況而為生活費發愁，從而安心的學習。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
作為一個來自農村的孩子，希望通過自己的學習改變家庭現狀，能夠讓父母過上幸福的生活；希望通過學習，獲得更多的知識，能夠為家鄉做一些貢獻。但大學的費用對貧困家庭來說，還是很高的。時常看到父母的擔心和為學費而奔波，然而，社會發展的同時，物價也在快速增長。經濟危機的到來，更是讓物價飛漲，通貨膨脹也更加嚴重，但家裡的收入卻沒有好轉，甚至更差。家鄉的農田被大量的承包，田地裡的收入已經無法應付家庭的支出。父母沒有什麼技能，只能靠苦力來維持家裡的經濟，每當看到父母臉上的皺紋時，心裡默默的流淚。
就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
正是國家和學校的幫助下，我才能夠有這樣安心學習的機會。我知道這樣的學習機會來之不易，我更加的珍惜在學校的時間。俗話說，不經風雨，怎能見彩虹。大學時代正是學習的最好時代，努力吸取知識，用其武裝自己頭腦。作為大三的學生，首先，必須掌握專業基礎知識，並多參加實踐，增長知識，開拓視野，加深對理論知識的理解。同時，也參加學校、院系 、班級舉行的活動，鍛鍊自己的組織和表達能力。
生活上，我是一個簡樸的人，喜歡簡單。我從不追求物質上的滿足，不追求名牌，也不隨意消費。我一直堅信簡樸善良才是真，快樂幸福不在於物質，而在精神的滿足。我希望自己在品德修養能夠得到提高，我學習馬克思主義，閱讀哲學、文學、文藝作品，從其中學習偉人高屋建瓴的思想，體會高尚品德精神。也從中懂得堅強剛毅，吃苦耐勞面對困難的勇氣。我也會注重禮儀方面的培養，學習更好的和人交往。我會微笑的面對每一天，對待每一件事。我想讓不斷 的完善自己，全面的發展，使自己更加優秀。
當然，在感動的同時，我也感到更多的壓力和責任，激勵我再接再厲，不斷前行！一方面，我深切地感受到國家和學校對我們貧困生的關愛與支援。另一方面，我也深深地感受國家對我們的期望和要求。在國家和學校為我們解決了後顧之憂，我會把更多的精力投入到學習中去，爭取去得更好的成績，獲得更大的進步，為國家的發展添磚加瓦。今天我接受來自社會的捐助和學校的補助，明天我一定會好好的努力改變命運，我會好好學習，以優異的成績回報社會。我會不斷的學習鍛鍊自己，努力拼搏走出自己的路，去回報社會。也會在他人需要幫助時，伸出自己的援助之手，儘自己微薄的力量。
最後，我再次感謝國家和學校給與我們的關注和支援。在這裡，我表示深深地感謝，向學校及各位關心和幫助我的老師表示衷心的感謝。我也希望我們的長江大學越來越好，祝願我們的國家更加發達富強。
長江大學機械工程學院材料10501班
2xx年11月28日
國家助學金感謝信 篇3尊敬的各位領導、老師：
你們好！
首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。
我是職業技術學院2xxx級xx班的學生。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裡安心地學習，不必因為家裡貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活著。
在過去的一年裡，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列；在擔任班級幹部期間，認真負責地完成每一項工作；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由於我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支援和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對於我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，並張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這裡我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！"
大學是人生的關鍵階段。
這是因為，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。
在這個階段裡，所有大學生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段裡，所有大學生也要珍惜每一個"最後一次"，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。我知道上大學的不易。
因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。
為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。
國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裡我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。滴水之恩當湧泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支援和關心幫助！再次感謝您們！補充：國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的`國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮鬥，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”
在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
凡事感激。學會感激。
感激一切使你成長的人！當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裡，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。
學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。
國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，並也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，湧泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。
學生：XXX
國家助學金感謝信 篇4尊敬的各位領導、老師：
你們好!
20xx年10月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生帶給的助學貸款。申請書交上後不久，我便接到通知：學校已經透過了對我的資格審查，正式理解了我的申請。我成了一名理解學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自我出身寒門，為家裡沒有潛力供自我讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自我肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生帶給這樣的平臺不僅僅僅是響應國家號召，更重要的是，透過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自我不再是一個不需要為自我行為負責的少年，而是一個有擔當有職責感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裡唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家裡沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家裡無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前以前聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不明白是不是真的。當我懷著忐忑的情緒向老師詢問時，老師給了我肯定的答覆，並且告訴我家裡的條件和個人成績都貼合申請的要求，我最後放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時光讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支援，讓我們有機會憑著自我的真才實學改變自我的命運。
滴水之恩，當湧泉相報。我很感激學校和社會能這麼支援我的學業，我也明白，當我理解了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自我成才的職責。最為新時代的大學生，我明白個人信譽對自我以後人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅僅是此刻對自我的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。以前有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那裡學會一個成年人應有的職責感和使命感。此刻，我明白身上肩負著學校和社會的期望，我不僅僅要對自我負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫忙我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。
我承諾，大學期間，必須努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之後，必須早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。
xxx
20xx年xx月xx日
