想要擁有一個好的學習成績就要擁有一個好的學習習慣，這一法則不論在什麼適合都適用，即使是面對大學聯考也是一樣的，沒有指定出一個合理的計劃，這樣的大學聯考地理一輪複習效率是非常低的，下面是小編為大家精心推薦的018大學聯考地理一輪複習計劃，希望能夠對您有所幫助。
一、工作目標：
進行大學聯考地理一輪複習掌握單元基礎知識，鞏固各知識點，強化知識體系;同時加強綜合訓練，全面提高學生的解題能力以及思考能力。 通過這大學聯考地理一輪複習，要讓學生達到下列要求：
(1)掌握考綱規定的基本知識，能夠對知識進行基礎的歸納總結，能把握教材主幹知識。
(2)能學會畫圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。
(3)答題做到規範化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。 (4)能用學到的地理知識分析生活中簡單的地理例項，做到活學活用。 二、具體措施：
(1)鑽研考綱和教材，對教材內容進行歸納總結。著眼教材，建立網路，進行全面系統地大學聯考地理一輪複習，突出主幹，落實基礎，知識系統化。
(2) 研究歷年大學聯考試題,要對近五年的新課標大學聯考題進行研究，要將大學聯考題做全、做透、做通。要注意蒐集大學聯考資訊，瞭解大學聯考動態。 (3) 精選、精練、精評。
首先，教師對試題要精心挑選。所以老師要多做題，要分析試題，要把握大學聯考題的特徵，要學會自己命題。
然後，老師將自己精心挑選的試題在合適的時間佈置下去。有的可能適合做課堂練習，有的可以做例題，有的適合做考試試題。而且要注意時間上的安排，要做到短、頻、快。題不在多，關鍵要精。
試題講解要及時，要講透，要注重解題方法，解題思路的培養，還要強調答題的規範化，用詞的專業化。
(4) 課外輔導要靈活。多種方式，多種時間，多種場合。不同的學生不同的輔導。關注學習困難學生，重視補缺補差，注重拔尖。
(5) 建立錯題集，培養學生及時反思的學習習慣。要求學生建立錯題集，把每次大考的錯題彙編起來，用紅筆修改，並寫上解題思路和反思，避免同樣的問題上反覆犯錯，讓學生克服思維缺陷，優化思維習慣。
2018大學聯考地理一輪複習建議一、整理主幹知識，構建知識網路
大學聯考地理一輪複習要求全面紮實，注重落實，要構建明晰的知識體系，將地理原理性知識逐一攻克，再結合習題鞏固基礎，總結大題方法，為答題時快速準確呼叫相關知識和確保答案完整打好堅實基礎。大學聯考地理一輪複習自然地理應加強對地理原理、規律的歸納和總結;人文地理應重視對區位因素的分析;區域地理應著眼於區域空間定位，掌握區域特徵。
二、掌握大學聯考地理綜合性、區域性、空間性、動態性等特點
綜合性：整個體系是一個內在聯絡完整的有規律的綜合體，如，自然地理要素有氣候、地形、水文、土壤、植被等;人文地理要素有資源、能源、農業、工業、交通運輸、城市、人口等。
區域性：要從區域性出發，突出地區和國家的主要特徵，綜合某地區的各自然地理要素和經濟人文方面特點，與其它地區相比較而顯示其特性。
空間性：學習一個區域，首先要了解這個地區的空間位置，包括經緯度位置、海陸位置、政治地理與經濟地理位置。繼而弄清地區內部地理事物如地形、河流、湖泊、氣溫、降水、植被等的空間分佈及其原因，以及經濟資源、工業部門、主要農林牧產品、交通運輸線的空間分佈規律及配置原因。
動態性：地球上地理現象十分巨集大，學習地理就要求我們從廣闊的時間和空間範圍內，把地理事物同它所處的時空位置及其它事物聯絡起來思考，才有可能更好地達到學習目的。
三、根據大學聯考地理不同內容，“對症下藥”
自然地理：注重原理、規律的運用，聯絡實際分析解決問題。應在“懂”字上下功夫讓學生理解概念、掌握技巧，熟記規律原理的內容，並體驗其形成過程。基本過程：理清概念---掌握法則—熟記基本原理---變式訓練(先做後講或教師示範學生嘗試---學生介紹思路---教師歸納總結解題思路和技巧—同類題型訓練)(注重解一題會一類)，這塊教學內容較難，教學時應從易至難遞進，不能在難度上一步到位。
人文地理：注重觀點、方法的運用，結合實際進行評價與反思。可在“精”字上下功夫，熟記某一內容的'要素，注重思維的建模，嘗試根據例項進行綜合(多維)分析，注重回答問題的基本方式方法。
區域地理：注重地理事物的空間定位，影象圖表的判讀技能、基本概念的理解運用。強調區域特徵的概括，區域內各要素的內在聯絡，區域整治的發展方向。宜在“準”字上下功夫。
四、抓住三種圖表，提高識別地理特徵的能力
圖表是地理學的第二語言，其突出特點是將“空間概念”或“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現出來。考試也經常以圖表為載體考察地理知識，聯絡政治、歷史。圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統計圖表;三是區域地圖。通過大學聯考地理一輪複習，學生應能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖，並能在圖上識別主要地理事物的位置或分佈區;熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀影象、各種自然要素和社會經濟的統計資料和圖表等;並能根據要求繪製簡單的地理圖表。
五、走出六個誤區，提高大學聯考地理一輪複習效率
