現在很多學校為了進一步考察七年級學生的政治知識掌握情況，會經常舉行政治知識競賽。下面是本站小編為大家整理的七年級政治競賽試題，希望對大家有用!
一、單項選擇題(40分)
⒈大學生劉豔芳，帶著盲人媽媽上大學。劉豔芳邊學習邊照料母親，學習成績還名列前茅。她的事蹟在社會各界和大學生中引起了強烈反響。劉豔芳的行為 ①是孝敬父母的表現 ②體現了良好的道德素質 ③體現了“誰言寸草心，報得三春暉” ④傳承了中華民族的傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
⒉古代印度有句諺語：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫人生。”這告訴我們，要使人生的美好目標得以實現，必須
A.培養自信的品質 B.揚長避短，善於發現自己的優點和長處
C.培養良好的行為習慣 D.把自己置身於集體的監督之中
⒊在家裡受了委屈，你到朋友那裡向他(她)傾訴，這樣你的心理會好受一些，這種調節情緒的方法叫做
A.轉移注意力 B.合理宣洩 C.理智控制 D.理性昇華
⒋“不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧!”這句話說明
A.要相信自己是最好的、最優秀的 B.自己也有優勢和長處
C.自我評價比他人評價重要 D.應欣賞自己，鄙視他人
⒌萬里長城，是一塊塊磚石砌成的;萬里長征，是紅軍戰士一步步走過來的。世界上的大事，都是由小事積累起來而成的。堅強意志的培養也同樣需要
A.從小事做起，從現在做起，貴在堅持 B.合理計劃，計劃自己該怎麼鍛鍊
C.順其自然，任其發展 D.從需要的時候做起，從明天做起
⒍音樂家貝多芬一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活後，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創作，最終獲得了巨大成功。而在當代，有很多立志學音樂的人，有著優越的生活和學習條件，最終卻一事無成。這說明
A.逆境會使人變得堅強，而順境容易消磨人的鬥志
B.生活在順境中的人是不可能獲得成功的
C.人生中的逆境總能產生積極的結果
D.只有惡劣的環境和艱苦的條件才能給生活帶來歡樂
⒎“如果你不能成為山頂的一棵鬆/就做一叢小樹生長在山谷中/是溪邊最好的一叢/如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢/如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草/讓公路上也有幾分歡娛……”這首詩告訴我們：在面對挫折時，要根據實際情況
A.正確認識挫折 B.敢為天下先 C.適當轉移目標 D.樹立高尚情趣
⒏著名作家魏巍說過這樣一句話，凡是一個成長起來的學生，他身後沒有不站著一個老師的高大形象的。對這句話的理解，正確的是
A.學生的成長，離不開老師的關心和幫助 B.學生成績的取得，都是老師的功勞
C.沒有老師，學生是不可能健康成長的 D.教師是太陽底下最光輝的職業
⒐“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。這句話說明：朋友之間建立友誼應當做到
A.相互寬容 B.相互尊重 C.相互鼓勵 D.相互讚揚
⒑在我國那些令人敬仰的乒乓球世界冠軍們的'背後，還有一群“陪練”。當自己的隊友站在領獎臺上接受鮮花和掌聲的時候，他們卻默默無聞，甚至連名字都鮮為人知。他們雖然默默無聞，但同樣為隊友的勝利而歡欣鼓舞。這說明
A.他們具有默默奉獻、甘當人梯的團隊精神 B.他們只懂得合作，不懂得競爭
C.他們懂得換位思考 D.他們開展了合理競爭
⒒堅強的意志是鍛煉出來的，中學階段是鍛鍊意志的黃金期。下列不屬於鍛鍊堅強意志的行為的是
A.如果愛睡懶覺，那就從明天開始堅持按時起床
B.根據自己的實際，把學習、娛樂、體育鍛煉、家務勞動、休息和飲食等活動安排好
C.如果有“明日復明日”的習慣，就把“今日事，今日畢”作為座右銘，而且說到做到
D.做起事來虎頭蛇尾
⒓小明是某寄宿制學校的一名七年級學生，晚上發點心時，他發現有一個被蟲咬了的蘋果，他本想遞到後面給別的同學，但他馬上想到，別人肯定不想要這個蘋果，於是就自己拿了。他的想法體現了 的道理。
A.己所不欲，勿施於人 B.樂於助人，相互支援
C.競爭不忘合作 D.團結是個人生存發展的重要條件
⒔2006年8月28日，十屆全國人大常委會第17次會議通過了《治安管理處罰法》。該法於2007年3月1日起開始正式實施。《治安管理處罰法》的通過說明了
A.法律是由國家制定或認可的 B.法律對全體社會成員具有普遍約束力
C.法律是由國家強制力來保證實施的 D.公民應自覺學法、守法
⒕有個留學生，在乘坐的飛機上，笑嘻嘻地遞給空姐一張紙條，寫著：“我身上有炸彈，我要劫機。”空姐笑了笑，取走了紙條，當飛機降落時，地面上許多警衛荷槍實彈把飛機層層包圍。雖然那個學生大聲喊：“我只是開個玩笑，周圍人知道，他們可以作證。”但是沒用。他被押上警車，並要面臨法律的裁決。這則材料說明了 ①開玩笑是有可能犯法的 ②人與人之間不得開玩笑 ③開玩笑要注意場合和物件，不能危及國家、集體和他人的利益 ④法律是嚴肅的，不得隨意開玩笑。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ ①②③④
⒖如今，手機作為便捷的通訊工具，在給人們工作和生活帶來方便的同時，也給人們帶來諸多煩惱。2006年3月1日實施的《治安管理處罰法》將利用手機偷拍他人隱私，傳送淫穢、侮辱、恐嚇資訊等行為列入治安管理處罰的範圍。這一事實表明①公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利 ②公民行使自由和權利應在法律規定和允許的範圍內 ③公民在行使權利時要自覺做到權利和義務的統一 ④公民的通訊自由不受任何限制
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.③④
⒗中央電視臺新聞頻道《共同關注》欄目連續報道了全國各地向今年考上大學的貧困學生進行捐資助學的活動。許許多多素不相識的人瞭解到這些貧困學生的情況後紛紛盡己所能地伸出了自己的援助之手，使許多貧困學子真正圓了上大學之夢。這一個活動讓我們認識到 ①人與人之間應該相互關心、相互幫助、相互支援 ②我們要學會關心他人，幫助需要幫助的人 ③我們要以實際行動幫助他人，與人為善 ④我們只幫助他人，絕不接受他人的幫助
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
⒘有一位博士生畢業後，去深圳打工，開始工作非常努力，因為他認為只有自己幹出一番業績，才會有更好的前途，所以每一件事情都想獨立完成，不願意和別人合作。結果即使自己忙得焦頭爛額，也無法完成任務。對此，下列看法正確的是
A.沒有合作精神，很難辦好事情 B.一個人要敢於競爭、善於競爭
C.一個人的責任感要適中，不能太強 D.要成功事業，必須有堅強的意志
⒙美國心理學家對一千多名智力超常的兒童進行了追蹤調查研究，根據他們的成就大小，把他們分為“有成就組”和“無成就組”進行對比，發現這兩組人之間的最大差異在於意志品質方面。那些獲得較大成就的人，對自己從事的事業有忘我的獻身精神，為了達到奮鬥目標，雖經多次挫折仍不動搖。而“無成就組”的人，則意志薄弱，在困難面前畏縮不前，只有消極地等待良機。這給我們的啟示是
A.智力超常的人往往意志力薄弱 B.智力超常的人一般來說都是意志力堅強的人
C.有無堅強的意志往往影響一個人的成功 D.一個人的成功在於智商的高低
⒚瞭解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地瞭解自己，既要學會自我觀察，也要學會通過與其他同學相比較來認識自己。下列做法正確的是
A.小明父母是清潔工人，而其他同學的父母大多是幹部、富商等，小明感到抬不起頭
B.小盼的成績在班上名列前茅，他瞧不起成績比他差的同學
C.小華認識到“寸有所長，尺有所短”，因此虛心向他人學習
D.小飛沒有什麼特長，他看到其他同學唱歌跳舞就有些嫉妒
20.我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利，也要增強義務觀念，自覺履行義務。這是因為我國公民的權利和義務具有
A、強制性 B、廣泛性 C、一致性 D、真實性
二、簡答題
21、英國化學家法拉第，年輕時體質較差，加上工作緊張，用腦過度，身體很虛弱。一位名醫詳細地檢查了他的身體，問明瞭病情，只面帶微笑地說了一句“一個小丑進城，勝過一打醫生”的諺語。法拉第細細品味，悟出了其中的奧妙。從此，他在科學研究之餘，經常抽空去看喜劇、馬戲等，時常被逗得哈哈大笑。他還到野外度假，調劑生活情趣。後來，他的健康狀況大為好轉，一直活到76歲。在科學上，他也為人類做出了許多卓越的貢獻。
(1)你能說說材料中“其中的奧妙”指的是什麼嗎?(4分)
(2)法拉第的轉變告訴了我們一些什麼道理?(8分)
三、分析說明題
22.小明同學進入七年級後，很少參加集體活動，經常獨來獨往，不願與人相處，學習中遇到不會的問題也不問同學，學習成績落後。但他所在的班級是一個優秀的班級，老師和同學們都來幫助他，在這些無微不至的關心和幫助下，小明改變了自己，經常參加集體活動，學習中一有不會的問題就向同學請教，與同學相處得很融洽，一學期後學習成績提高了許多。
⑴小明進步的原因有哪些?(6分)
⑵結合小明的事例，談談良好的班集體對個人的成長有哪些積極作用?(6分)
⑶我們該怎樣建設良好的班集體?(6分)
23.有位智者說過這樣四句話：把自己當成別人;把別人當成自己;把別人當成別人;把自己當成自己。請結合所學的知識和自己的生活體驗，談談你對這四句話的理解。(10分)
四、活動與探究題
24.一個青少年研究所對日本、美國和中國大陸學生進行“最受你尊敬的人是誰?”調查。日本學生心目中首先是父親，其次是母親。美國學生的排序稍有變化，首位是父親，母親是第三。而中國的父母被無情地擠出了前三位，排在了十名以後，這一結果讓中國父母感到意外。為此，某校七年級(3)班決定開一個主題為“親子之間”的班會，請你為參與這次班會做好下列材料準備。
⑴請你寫出父母最令你敬佩或欣賞的地方。(4分)
⑵你認為：中國的父母被無情擠出前三位，排在十名以後的原因可能有哪些?(6分)
⑶有一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉。”請你運用所學的知識談談對這首詩的理解。(至少寫出三個方面)(10分)
七年級政治競賽試題答案1、D 2、C 3、B 4、B 5、A 6、A 7、C 8、A 9、A 10、A 11、D 12、A 13、A 14、C 15、A 16、B 17、A 18、C 19、C 20、C
21、“其中的奧妙”指的是精神愉快、心情舒暢、開朗豁達等積極的情緒。(2分)
道理：不同的情緒會對人的身體產生不同的影響，情緒既會“致病”，也能“治病”。我們學會有意識地調節和控制自己的情緒，克服不良情緒，保持樂觀、開朗的心情，是自己成為情緒的主人。
22、⑴小明進步的原因：集體的幫助;小明自身的努力。
⑵①良好的班集體為學生的健康發展奠定基礎;②良好的班集體也是學生形成良好品質的重要條件。
⑶①每個成員在集體中都應顧全大局，以集體利益為重;②要有主人翁意識，主動承擔自己應盡的義務;③要加強合作，發揮團隊的作用;④要從小事做起，從現在做起，為班級貢獻自己的力量。
23、 “把自己當成別人”是指生活中要進行換位思考;
“把別人當成自己”是指待人和善，關心他人，多考慮他人感受，給予他人恰當的幫助;
“把別人當成別人”是指要尊重他人，尊重他人獨立的思想、願望和要求;
“把自己當成自己”是指要欣賞自己，善於發現自己的長處，積極展現自身的才智與風采。
24、⑴答案略。
⑵①家長沒有樹立榜樣，在孩子心目中的位置不高;②家長對子女的溺愛，導致孩子覺得一切都理所應當;③孩子的盲目追星心理;④學校教育尤其是感恩教育的缺失。
