引導語：保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。以下是小編整理的幼兒園保育員培訓資料，歡迎參考!
晨、午檢：
質量標準：協助老師晨、午檢，做到一摸、二看、三問、四查。
技能技巧：
一摸：摸摸幼兒頭額部有無發熱;
二看：精神狀態、面色、咽部有無異常，面板有無皮疹及某些傳染病的早期表現，可疑者及時報告，以便隔離、觀察、確診。
三問：飲食、睡眠、大小便有無異常情況;
四查：檢視一褲兜內有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
洗 手：
質量標準：協助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗乾淨。
手腕、手指、手指縫，均要洗乾淨，注意節約用水和香皂(人手一巾)。
技能技巧：洗手時教幼兒按正確的方法進行：1、卷好袖子;2、擰開水龍頭，將手打溼;3、關水龍頭、搓香皂;4、兩手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);6、兩手五指分開，手指交叉洗手指縫;7、開啟水龍頭沖洗乾淨;8、關水龍頭，在水池內甩手;9、摘毛巾擦手，將毛巾開啟放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦乾(換反方向手);10、掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。
進 餐：
質量標準：
桌面消毒乾淨，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌子、擺碗。
技能技巧 ：
掌握常用消毒液的配置及使用;
飯前10——15分鐘消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的溼布擦桌面，待間隔5——8分鐘以後，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦兩張桌面，不能一擦到底。
質量標準：
分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒，飯菜少盛多添，分得均勻。糾正幼兒不良姿勢，培養幼兒用餐的文明衛生習慣。
技能技巧：
掌握幼兒進食量，根據每個幼兒進食量分飯菜和少盛多添原則。分飯菜時，動作快，均勻，先給進餐慢的幼兒和體弱兒盛飯，讓他們先吃。注意飯菜的`保溫、保潔。如：冬季保暖，夏季降溫。
質量標準：
準備好飯後餐巾紙和放碗、勺的桶等物。
技能技巧：
飯後協助主班指導幼兒漱口，正確使用餐巾紙，從嘴角兩邊向中間擦，——對摺，再擦一次，然後把餐巾紙扔在指定的地方。
將用過的飯碗、勺分放在指定的容器內。
入 廁：
質量標準：
照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培養幼兒良好的入廁習慣。將手紙裁好放在固定位置上。
技能技巧：
教幼兒會正確使用衛生紙(擦屁股時從前往後擦)，對摺、疊好再擦一次，便後將褲子提好，內衣塞進褲子裡，不漏肚臍與後背。
教育幼兒便後衝淨、洗手。
飲 水：
質量標準：
協助老師組織幼兒喝水，要求保育員預先晾好溫熱適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求掌握孩子飲水量，保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進餐相同。
技能技巧：
要求幼兒兩隻手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，先放椅子，再將杯子放回原處。
穿脫衣服、睡眠：
質量標準：
1、做好幼兒睡前臥室環境的準備工作
空氣清新、溫度適宜、光線柔和
2、幫助並指導幼兒正確穿脫衣服。
按順序穿衣服：襪子——褲子——鞋——上衣
檢查幼兒衣服是否穿得整齊，領子翻平，內衣放進褲腰內，兩條腿是否分別伸進左右褲腿內，避免穿成三條腿，使幼兒著涼。按順序脫衣服：上衣——鞋——褲子——襪子。
檢查指導幼兒將衣服脫下，在小椅子上疊放整齊，襪子搭在椅子稜上，鞋放在床一側，擺放整齊。
3、檢查及幫助幼兒整理領口、袖口、褲口。
技能技巧：
1、幼兒睡前放好被子(兩位幼兒交叉各睡一頭，避免口對口呼吸)，拉好窗簾，根據季節掌握通風及臥室氣溫。秋、冬、春季，穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。
2、教幼兒按順序穿、脫衣服。
穿襪子：
讓幼兒知道襪子分襪尖、襪跟、襪筒，手捏襪尖(大拇指在內，四肢在外)，將腳伸入襪內，將襪筒向上拉。
穿褲子：
讓幼兒知道褲子前後，兩手抓住褲腰，兩腳伸入褲腿內，向上拉，兩腳露出褲腿時，站在地上把鞋穿好，將褲子提起，學會把內衣塞進褲腰內。
穿 鞋：
學會把腳伸入鞋後，將鞋提起，分清左右腳。
穿上衣：
兩手握住衣領、衣裡向外，大拇指握在衣領處，四指握在衣裡，右手經頭上，從左繞到右邊，將衣服披在肩上，先將左手伸進左邊袖子裡，然後再將右手伸進右邊袖子裡。將上衣穿好，前襟對齊，從下往上逐個扣扣子。
整理床鋪：
質量標準：
幼兒起床後，被子完全開啟通風，等幼兒穿好衣服後再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物，被裡被頭是否有開線。
床單鋪的平整，被子疊的有稜有角，寬窄與床一樣，擺放整齊有序。橫看豎看一條線，枕頭放在被子上，枕巾鋪平。(幼兒睡覺時愛出汗，應注意枕頭、枕巾通風，切忌把枕頭放在被子下面)。
技能技巧：
教幼兒學習疊被子：現將被子全部開啟，一頭搭在右邊床頭上(通風一會兒)，然後先疊好自己的一邊，往中間折——再折裡邊一邊。折時要與床的寬窄一樣。最後兩頭對摺，先疊左邊一頭，再疊左邊一頭。疊好放在統一規定的一邊。
勞 動：(自我服務，為集體服務，值日生工作)
質量要求：
為幼兒準備好抹布，協助教師指導幼兒擦桌子、椅、櫃子等。要求擦乾淨無汙垢、灰塵。
技能技巧：
培養幼兒會按順序擦桌椅櫃，如：椅子，先擦椅背——椅面——椅稜——椅腿，按順序自上而下。
