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幼兒園消防活動方案(通用8篇)

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為了確定活動的圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防活動方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防活動方案(通用8篇)

  幼兒園消防活動方案1

活動主題:關愛生活、關注安全

  活動目標:

通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習

提高小朋友的自救能力。

  活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

  活動準備:橫幅、各種消防知識、消防展板

 活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於11月5日上交教案,11月9日前完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月8日10:20分全體幼兒集中音樂室觀看)

4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線,小小班暫不參加本次演練)

5、消防知識展覽(xxx,xxx負責,展板於11月8日前完成)

  幼兒園消防活動方案2

  活動主題:消防安全心中記

  活動目標:

1、通過參觀消防車及消防員的介紹,瞭解幾種滅火的方法,應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。

2、瞭解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,瞭解相關的消防知識。

2、通過消防逃生演練,掌握簡單基本的逃生方法。

活動時間:xx年xx月3日——xx月9日

活動物件:全體大班組幼兒

  活動內容:

  活動一、消防中隊進幼兒園

1、消防員叔叔介紹消防車。

(1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

(2)防毒面具的佩戴。

2、消防員演示穿滅火服,感受消防員的英勇。

3、與消防員互動提問。

  活動二、消防安全知多少

1、在公共場所遇到緊急情況如何逃生?

瞭解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。

2、發生險情時應該如何報警?瞭解幾種情況的相應報警電話號碼。

3、著火了,應如何逃生及需要注意什麼?

  活動三、火災逃生演練

模擬火災現場:教師指導幼兒如何安全逃生。

活動前的提醒:

(1)聽到警報聲時應該怎麼做?

(2)溼毛巾的使用方法。

(3)如何在煙霧中行走。

(4)怎樣有序地走到安全的地方?

  幼兒園消防活動方案3

  活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“建立平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  活動目標

1、觀察、瞭解消防隊員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質疑與提問。

2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

4、知道消防隊員全心全意為人民服務,激發幼兒喜愛消防隊員的情感。

  活動要求

1、結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

2、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。

形按順序排列,集合向組長彙報本班人數;

3、活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  活動過程

1、幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組撥打“119”報警,並迅速向上級領導報告失火情況。

園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。

3、組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:

教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線

一樓的`託班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”後,最後宣佈演習成功。

  幼兒園消防活動方案4

  一、消防周宣傳活動內容:

11月6日:消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)。

11月6日:排查消防安全隱患

11月9日:各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)

11月10日:全園組織逃生疏散演練

11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識

11月11日:教師消防安全培訓

  二、消防周活動時間及內容:

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、全園消防疏散演習

時間:2018年11月10日上午9:20開始

2、消防安全知識培訓

時間:2018年11月11日中午12:30開始

  三、準備工作

1、各班教師開展相關安全教育。

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習訊號後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線:

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

高老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)

初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離後檢查各角落)

王老師:疏散幼兒到操場站好後統計人數及小結

豆豆老師:資料收集

  七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點並報告人數,小結演練情況。

5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育

  八、消防安全培訓

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。

一懂:緊急情況下安全疏散

二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

2、結合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓

A、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

B、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發生後的處理等。

  幼兒園消防活動方案5

為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據上級檔案精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

  一、活動主題

遠離火患,幸福平安

  二、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”建立的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  幼兒園消防活動方案6

為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據區教育局檔案精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保11.9消防宣傳日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機構:

消防宣傳活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班主任

二、活動主題:消防在我心中

  三、活動內容:

開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

  四、具體安排:

1.11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

2.召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.學校組織11.9消防日師生疏散演練活動。

5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,並做好材料收集和整理工作。

  五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網路、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施效能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

  六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施裝置是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點檢視學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施裝置是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

  幼兒園消防活動方案7

  一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園裡製作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園裡及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防範保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

  二、活動時間與活動物件

時間:20xx年11月4日——10日

活動物件:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內容與形式

主要內容:

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

主要形式:

1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防視訊,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程式中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用溼毛巾捂住嘴巴和鼻孔,儘可能避免煙霧進入體內。

2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做遊戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

3.請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

  幼兒園消防活動方案8

認真貫徹《關於開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)檔案精神,落實市教育局關於《餘教職成字[20xx]39號》檔案的具體安排,跟據我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

  一、指導思想

為構建和諧校園,促進學校穩步發展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  二、活動時間

20xx年10月8日至11月8日

  三、活動主題

增強消防安全意識提高自救自護能力

  四、領導小組

為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。

組長:付慧萍

副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任

  五、活動內容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,製造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防範意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衛處牽頭,聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被佔用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,並詳細登記、備案,採取措施,確保安全,並及時報告上級有關部門。

(五)開展一次消防應急疏散演練

學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識專題講座

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

  六、工作要求

1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。

2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。