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大國崛起觀後感1500字作文

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《大國崛起》以生動的手法講述了世界各大強國的興衰成敗史,對於探討國家的發展有著重要的啟迪作用。以下是小編為大家收集到的大國崛起觀後感1500字,希望對大家有幫助。

大國崛起觀後感1500字作文
  大國崛起觀後感1500字(一)

《大國崛起》是中央電視臺在早些時候拍攝的一部紀錄片,主要講述了歷史上具有深遠影響力的一系列國家,分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法國、德國、日本、俄羅斯和美國的發家史。在每一個大國崛起的歷史中都有其貌似不同的表象和驚人相似的本質。抓住現象看本質也是我觀看這部紀錄片的最深感悟,每一個大國崛起的背後故事才是最值得我們去思考的真諦,才是我國發展所要吸取的寶貴經驗或者是深刻教訓。

勇於探索未知世界——對於西班牙和葡萄牙歷史的感悟

哥倫布在伊莎貝爾女王的資助下發現了美洲大陸。麥哲倫第一次完成了環球航行,從而將原本割裂的世界聯絡成為了一個整體。而西班牙和葡萄牙這兩個原本處於歐洲邊緣的小國也在對未知世界的探索中發現了新的寶藏,依靠新航線和殖民掠奪成為了當時最強大的兩個世界性大國。

資本的力量——對於荷蘭歷史的感悟

荷蘭原本是一個以捕魚業為主的北歐小國,面積僅相當於兩個半北京的大小。就是這樣一個彈丸之地的小國,卻奇蹟般地成為了17世紀稱霸全球的世界大國,其就是依靠了資本的力量-現代金融與商業制度的創新與建立。他們憑藉全球最早的股份公司-東印度公司,論斷了當時世界貿易總額的一半之多。憑藉對資本槓桿的運作,找到合適的支點,彈丸之地的荷蘭也可以舉起整個地球!

制度創新的重要性——對於英格蘭歷史的感悟

“經濟基礎決定上層建築,上層建築對經濟基礎具有能動的反作用。”伊麗莎白一世帶領英國對海洋的探索和貿易,給英國帶來了崛起的最初資本。但社會的發展使得原有的社會制度逐漸的不再適應社會發展的需要。最終英國通過光榮革命,建立的君主立憲的制度。奠定了日後工業革命,崛起為全球第一大殖民帝國的政治基礎。

武力不能真正的征服世界——對法國和德國曆史的感悟

法國是歐洲大陸上的傳統強國,路易十四國王在17世界建立了絕對王權,拿破崙將其強國地位推上了頂峰。19世紀末的德國與17世紀的法國驚人的相似,亦是崇尚武力,加緊對外擴張。然而武力的壓迫不能使其他國家真正的臣服,強權政治也使國內長期動盪,最終以國王被送上了斷頭臺而告終。由此可見,只有保證與他國的友好相處以及讓人民享有足夠的自由權利才能保證國家的長治久安。

窮則思變——對日本歷史的感悟

19世紀中葉的日本和當時的中國一樣面臨著前所未有的生存危機-來自西方國家殖民擴張的挑戰。他們選擇了反思自己落後的根源,派出政府高官到歐美各國考察,探索嘗試國家制度的變革-明治維新,伺候開始了國家工業化,逐步崛起為新興的東亞殖民大國。

敢於不斷反思——對俄國和美國曆史的感悟

蘇聯和美國是20世紀兩極格局中的兩大超級大國,但時至今日,兩國地位已是今非昔比,當代的俄羅斯只有在軍事實力上還勉強可以和美國抗衡,而經濟實力已經完全不能和美國相提並論。蘇聯的衰落警醒著我們,一味刻板的計劃經濟,過於嚴重的中央集權,終究會導致與客觀實際的脫節,隨之而來的衰落也就在所難免。反觀美國,也曾在20世紀20年代出現過因壟斷導致的經濟危機,但美國人懂得反思危機的根源,反思現有的政治經濟制度,並出臺了一系列消除壟斷,保障工人權利的政策,穩定了社會,從而取得了持續的繁榮。

縱觀各個世界大國崛起的歷程,都是多種多種因素共同作用的結果,但都與各個國家的政治經濟改革,吸取外來的科技與文化是密不可分的。由此反思中國的發展,“淘汰落後促先進”,中國若想崛起,就絕不能像清朝時期安於現狀,閉關鎖國。“世界上沒有劣等的民族,只有劣等的制度”由此可得出的結論,文化的劣根性,中華文化中有陳腐的垃圾,其他國家或民族的傳統文化中也都不可避免存在這樣或那樣的.問題,西方發達國家之所以目前發達,其原因包括西方社會資產階級革命的成功,成為其發達奠定的制度基礎,但是也要看到,這些國家曾經的殖民歷史對世界文化和資源的破壞,這就要求我們要取其精華,去其糟粕。做到不侵犯他國利益,實現本國的和平崛起和世界的良性發展是不容易的,但我們正在向著這個“不容易”努力。

中國正處於並將長期處於社會主義的初級階段,我們現在只有長期堅持以經濟建設為中心,解放生產力,發展生產力,努力提高人民生活水平才能促使國家和民族走向民主富強之路。在發展的過程中積極吸取他國的經驗教訓,吸收消化,探索出能夠適應國情中國特色社會主義道路。在取得國力大發展的同時,確保政治經濟的穩定發展,切實提高人民權利,也是一個國家繁榮富強的表現。在發展中不斷自我反省,尋找體質制度的缺點,通過改革促進制度創新,確保滿足生產力的快速、穩定提升。

作為一個當代中國的大學生,努力發展自己,對國家的發展做出自己微薄的貢獻,是對祖國應盡的責任。青年興則國家興,青年強則國家強。國家的繁榮需要我們每一個青年的努力,國家的未來需要我們每一位青年的汗水。加強自我修養,提高自我的文化素質,提升自己對國家的榮譽感和使命感,積極投身農村以及中西部等發展不平衡地區,用於擔負起時代所賦予的歷史使命。自存高遠,腳踏實地,共同實現中國的和平發展與穩定繁榮,共同實現中國的崛起和中華民族的偉大復興!

  大國崛起觀後感1500字(二)

現在的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑑他國崛起中的經驗和教訓。《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程,反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。

早期的大國,即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇於向未知挺進。當其他歐洲國家的活動範圍還僅限於歐洲本身時,葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。於是,世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“傑作”,這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終,他們衰落了,因為他們的貪心、享樂之心等等。

荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著實令我歎服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是,荷蘭成了“生於憂患,死於安樂”的活例子,蘇聯最終也未脫出僵化的模式。

英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊,同時也有強大的綜合實力。若是和平地、與時俱進地發展,他們不僅不會成為明日黃花,而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。

日本是一個善於學習,善於將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家,可他們唯獨沒有學會與人為善,並最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。

美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國,其間運用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說美國崛起的手段沒什麼值得讚揚之處,但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑑的。

從這9個大國的興衰史中,我們不難發現,他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看,還是從現在的國際形勢來看,要實現中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中,我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣,善於學習和借鑑的品質,也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利後的得意忘形,則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主並不斷創新,順應歷史發展的潮流,我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。

國家的發展離不開個人的進步,因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高,我們祖國的實力才能逐漸加強,我國的國際地位才會不斷提高。當然,我所謂之人人進取等並非是說每個人都要按同一種方式去做事,而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏,並在此基礎上發揚自己的個性。我認為,發揚每個人的個性十分重要,因為人的個性得到較為充分的發揚,是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。

《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示,也對我們個人的發展有很大的幫助。

  大國崛起觀後感1500字(三)

他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和麵積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之後出現的具有全球性影響的國家。本來西方大國還應該包括加拿大、澳大利亞、義大利和奧地利等,可能這些國家的歷史還不夠典型;而像荷蘭那樣的小國,卻被列入大國行列,顯然該片對大國的定義,並沒有以國土和人口的大小或多少來衡量。  那麼,該片所定義的大國,有什麼共同點呢?  一、曾經有過(或正在經歷)對外擴張的歷史或現行;  二、曾經或正在稱霸世界、或進行殖民統治;  三、曾經經歷推翻封建王權或殖民統治的資產階級革命;  四、在工業、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現。  五、對世界近代歷史的發展曾經發生過重大影響(包括正反兩方面)。  紀錄片所介紹的九個國家,基本上都具備上述的條件。相比之下,我們中國雖然是個東方大國,但卻不能“入圍”,大國之列,連日本都不如。什麼道理呢?因為在過去的幾百年間,我們幾乎不曾具備上述大國標準中的任何一條,而只是大國列強的蹂躪物件和殖民地。那麼,為什麼中國就不能像日本那樣,學習西方、進而趕上和超過西方呢?  有人說我們的制度不行,可是中國幾千年的歷史沒有中斷,國家沒有分-裂,證明歷代的制度還是起到了維護主權和國家統一的作用。說我們的人才和科技不行,可是四大發明是中國的。沒有火藥,就沒有熱兵器和火箭,沒有指南針就不能發現新大陸,沒有造紙和活字印刷就無法產生資訊產業,說明中國的古代文明是輝煌的。  那麼,是否是我們的文化傳統和教育存在問題呢?我比較同意從這兩個方面去尋找落後的原因。首先,我們接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低於發達國家,是個不爭的事實。無論是西方大國的崛起,還是德國、日本在戰敗後的迅速復原,都得益於教育基礎的雄厚。而我們在這方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。其次是,再教育水平低。  可以說九個大國的崛起充滿了血腥,多建立在對別國掠奪侵略的基礎之上,而今天我們中國走的是一條和平崛起的道路,這是由中國的國情和時代的需要決定的。  從中國的國情來看,中國有著愛好和平的歷史傳統,中華民族是一個溫和的民族;近代倍受列強的侵略,中國不會再去傷害別的世族;中國目前經濟的發展需要一個和平的國際環境;大國非和平崛起及其衰落為我們提供了深刻的教訓。從時候的需要來看,和平與發展成為時代的主題,我們只有順應歷史發展的潮流;經濟的全球化,我們有可能通過參與國際市場的競爭與合作,逐步增強我們的綜合國力。  一部十二集的電視給了我很大的啟示, 該如何認識中國?該如何看待世界?也許僅僅片段不可能給出完整的答案,至少可以給我們一些有益的啟迪。  大國的興衰風雲變換,也讓人感慨萬千。但真正感動我的卻是一些細節。荷蘭載物船出海,遇大風暴被困,在生命垂危之際也堅決不動用客戶的商品,拼死把客戶的商品安全送到了指定地點,樹立了良好的信譽,鑄就了荷蘭大國的崛起,也告訴了我們什麼叫“人無信不立”。還有那德國的一跪,讓我們看到了一個大國領導人風範,更讓我們感受到一個大國的責任感,從那一跪開始,德國得到了全世界的諒解,也開始再一次踏上了統一和強國之路。德國的經歷告訴我們,人只有正視自己的錯誤,勇於承認自己的錯誤,才能不斷強大自己,贏得對手的尊重。