當前位置:才華齋>範例>校園>

讀《孫子兵法》有感

校園 閱讀(8.28K)

當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的讀《孫子兵法》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《孫子兵法》有感

讀《孫子兵法》有感1

足智多謀的人往往會取得勝利,而愚蠢的人往往會不經意間落入他的圈套。《孫子兵法》中有一句話:“知己知彼,百戰不殆。”我覺得很有道理,只有當你瞭解清楚了交戰雙方的優點和缺點時,才能更好地憑藉自身的優勢,去攻克他人的弱勢,這樣才能戰勝對手。

書中有這麼一計,叫“樹上開花”。這一計是孫臏在敵人圍攻他,敵強我弱的情況下,製造假像,迷惑對方的兵馬,誘使對方的兵馬攻擊過來。利用這個間隙,帶領兵馬從第二條路走,從而逃出敵人的魔掌。在學習上也是一樣,在做閱讀題時,往往有些題目不會明顯地顯出答案,出題者似乎會巧妙地用上“樹上開花”這一計,來迷惑學生,如果我們不會換一個角度來思考,就無法正確理解與作答。所以,學習時我們不能被一些字眼迷惑,要多換個角度來思考,不要把答案固定,要全面一點、細心一點,這樣你自然會有所收穫。

我還記得有這麼一計,“拋磚引玉”。這一計是說犧牲自己的一些東西來引獲另一些更好的東西。是的,有時我們放棄了一件東西,收穫的不僅僅是一件,而可能會是許多件。放棄的可能是銀,而得到卻可能是金。在學習上也是一樣,付出就是磚,成績就是玉,只要我們肯把自己的精神投入到學習上,“拋磚引玉”,就一定會有收穫。

可見,《孫子兵法》告訴我們,在學習上也要足智多謀,要想想如何用方法來克服困難,如何從困難中脫身而出。

我們讀書,當然不能死讀,要學會靈活運用,學會多角度思考問題,更不能一成不變地看問題。不然,得到的就不會是“玉”了。

讀《孫子兵法》有感2

《孫子兵法》又稱《兵策》《吳孫子兵法》《孫子十三篇》全書共有13篇。共5900餘字為春秋時代著名軍事家孫子所著,又是我國古代最早也是最著名的一部軍事著作。

孫子來到吳國在伍子胥的極力推薦下受到吳王闔閭的召見。孫子向吳王獻上自己苦心鑽研,蔚為大觀的兵書13篇。後來得到吳王的賞識之後,輔佐吳王破強楚,伐齊晉,為吳國立下了不朽的`功勳。

《孫子兵法》計,自成體系,獨放異彩,又與其他各家互相融通,相映生輝。承襲了江上管仲等傭兵制服之策,如其中陰陽,利害,神速,戒備等,集中了中華古代先哲們的智慧。也流傳後世,千古不衰。

在13篇中取得勝利的手段,不光只有武力,而是才用手段讓敵軍投降,如學習一樣,只會私下公佈是走不長遠的,只有去創造出一個適合自己的方法,才會真正的成功,也只有這樣才會讓自己走的更長遠。第三篇。寫自己一定要有自知之明,萬不可衝動,要做好準備,機會也只會給有準備的人。第六篇告訴我們,我們一定要團結一致,中間既有競爭,也要互相幫助,這樣才會使自己變得更強。這一切的一切都與當今世界密不可分,其中所蘊含的思想哲理,是值得我們去借鑑的。第七篇告訴我們如何已與為止已患為利,奪取會戰的先機之利。這也要告訴我們,即使在休息的期間也不要放鬆自己,一定要努力,學習像逆水行舟一樣,不進則退。

書中所蘊含的兵法中的攻防,奇正,剛柔比己,主客,勞逸等對立關係的互相轉化的法則,充分表現了樸素唯物論和辯證法思想,具有進步意義。