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八年級物理下冊《力》期末的知識點

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一、力

八年級物理下冊《力》期末的知識點

1、力的概念:力是物體對物體的作用.

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N 表示.力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N.

3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態.

說明:物體的運動狀態是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和 物體的運動方向是否改變

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點; 它們都能影響力的作用效果 .

5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來, 如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

6、力產生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體.②物體間必須有相互作用(可以不接觸).

7、力的性質:物體間力的作用是相互的.

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體.

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性. ②塑性:物體受力發生形變,形變後不能恢復原來形狀的性質叫塑性.

③彈力:物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關 彈力產生的重要條件:發生彈性形變;兩物體相互接觸;

生活中的彈力:拉力,支援力,壓力,推力;

2:彈簧測力計

①結構:彈簧、掛鉤、指標、刻度、外殼

②作用:測量力的大小

③原理:在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長. (在彈性限度內,彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

④對於彈簧測力計的使用

(1) 認清 量程 和 分度值 ;(2)要檢查指標是否指在零刻度,如果不是,則要調零;

(3)輕拉秤鉤幾次,看每次鬆手後,指標是否回到零刻度;

(4) 使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指標、彈簧與秤殼接觸.測量力時不能超過 彈簧測力計的'量程.(5)讀數時視線與刻度面垂直1/9

說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是製作測量儀器的一種思路.這種科學方法稱做“轉換法”.利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等.

三、重力、

1、重力的概念:由於地球的吸引而使物體受的力叫重力.重力的施力物體是:地球.

2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質量成

公式:G=g 其中g=9.8N/g ,它表示質量為1g 的物體所受的重力為9.8N.在要求不很精確的情況下,可取g=10N/g.

3、重力的方向:豎直向下 .其應用是重垂線、水平儀分別檢查牆是否豎直和桌面是否水平.

4、重力的作用點——重心

重力在物體上的作用點叫重心.質地均勻外形規則物體的重心,在它的幾何中心上. 如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心.方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。