當賞讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的一隻想飛的貓讀後感（通用12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以為是飛，結果摔了個四腳朝天。
做人千萬不能和這隻貓一樣—自以為是，不能因為一次僥倖的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以為天下就只有他最厲害。
我曾經也自居為天才，因為說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、複習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績還是不錯，特別是數學，但自從看了這騙文章後我認為其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什麼用呢？所以以後我一定要努力學習，利用好我的腦子。
一隻想飛的貓讀後感2做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的人都不能幹什麼大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這隻自以為是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最後我恭祝大家學業有成！
今天，我把陳伯吹的《一隻想飛的貓》給看完了，《一隻想飛的貓》講的是一隻有幻想、有抱負，但又自大的貓，這隻貓把一個花盆砸碎了，非但沒道歉，還說：那算得了什麼，我是貓。還吹牛的說：昨天晚上，我一伸手就抓了十三隻耗子。
這隻貓看見兩隻蝴蝶就想要抓，自以為是，結果卻被蝴蝶給甩了，讓他撲了好幾個空，他看見蝴蝶飛走了，十分不甘心，想要有一對可以飛上天的翅膀，便美美的做起了夢，他夢見了一隻漂亮的紅蝴蝶，在飛舞，讓他撲上去吃了下去，美美的飽餐了一頓。夢中貓還在罵老鼠，真是改不了本性。夢醒後，還不成腔調的，挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子，鴨子對他笑嘻嘻的，可這隻貓卻不知好歹，板起了臉，好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號，因為逞能，他的尾巴被魚咬的亂甩起來，終於釣起了一條烏魚，也算是沒丟面子。公雞不滿意貓的不老實、不勞動，還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲，卻反過來被喜鵲嘲弄了。貓要飛，最後從樹枝上摔了下來。
其實，在我們的生活中，也有許多像這樣的人，很驕傲，很自大，自以為很了不起，結果一考起試來，一問三不知，考不及格，還不知道學習。還有一些自大的人，自己知道自己說大話了，可不知悔改，還要一個盡的說下去。
自大使人後退，我們千萬不能自大呀。
一隻想飛的貓讀後感3有一隻想飛的貓，因為不愛勞動，很懶惰，拒絕去參加大掃除；因為說大話，去用尾巴釣魚，結果尾巴被魚咬得血淋淋；因為異想天開，去與小麻雀比飛，結果被摔了個四腳朝天。
讀了《一隻想飛的貓》，我明白了：做人要謙虛，要勤奮，要實事求是，要腳踏實地，不要異想天開，自己沒有本事就不要逞能裝本事，更不要因為過於溺愛面子，而養成一顆愛慕虛榮的心。
人有遠大的理想是好的，而異想天開則是不切實際的。在實現理想時，應該用實際行動向著這個理想邁進，而不應該原地踏步，不符合實際地異想天開。正如那隻貓，不會釣魚，卻偏要去用尾巴釣魚，結果尾巴被魚咬得血淋淋；不會飛，卻偏要去與小麻雀比飛，結果被摔了個四腳朝天。人在做事情時，應該是腳踏實地，一步一個腳印，實事求是，認真地對待每一件事情並認真地做好每一件事情，不要好高騖遠，異想天開，弄到最後，什麼也沒作成，什麼也沒成功。在社會的大舞臺上展示自己時，應該要用真本事去示人，不要沒有本事裝本事，異想天開，以為自己能矇混過關，結果出盡洋相。
做事一定要實事求是，不要異想天開，異想天開是不實際的，只有腳踏實地，用自己的本事認真對待每一件事並認真地做好每一件事情，不要好高騖遠，不然結果會一塌糊塗。
一隻想飛的貓讀後感4前幾天我讀了《一隻想飛的貓》。
一隻只想飛翔的貓？單是這個標題就讓我很好奇。貓怎麼會飛？所以，我迫不及待地開啟書，想走進書裡，想知道為什麼貓想飛。
看完之後，我不知道它原來是一隻驕傲的貓。他認為自己很棒，因為他一晚上能抓到十三隻老鼠。他不僅不喜歡工作，他喜歡在任何地方都勇敢，而且他還欺負小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢，吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫，甚至想象自己可以飛向天空。真討厭！但是貓結局並不好。它爬到一棵樹上，想從樹上“飛”下來。結果，它沒有站穩，從樹上掉了下來，四肢著地，很長一段時間都爬不上去，更不用說飛了。當我讀到這裡時，我忍不住笑了。這隻貓真的活該！
男孩女孩們，我們不能像這隻貓一樣傲慢，我們遲早會遭殃的。每個人都有長處和短處，一個人不應該因為有一點點技能就自滿和自負。謙虛使人進步，驕傲使人落後。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。
一隻想飛的貓讀後感5暑假裡，我看完了中國著名兒童文學作家陳伯吹先生創作的童話《一隻想飛的貓》。這是一隻驕傲自大，目空一切，逞強好勝的貓，只是因抓了幾隻耗子就到處吹牛說它一伸爪就逮住了十三隻耗子。
它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了，就把氣撒在別人頭上。它把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的膘給撞傷了。它明明不會釣魚，卻吹牛說自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚，結果被咬得血淋淋的。它還不切實際地想學飛，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。
鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會捉老鼠，這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開，整天在那想入非非，想著自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。所以貓想飛翔是不可能的。
我們每個人都要在追夢的征途中找準目標，找對方向，千萬不要像那隻驕傲自大、想入非非的貓一樣，不聽夥伴們的勸告，結果會把自己摔得傷痕累累，好久好久都爬不起來。
一隻想飛的貓讀後感6我喜歡讀書，讀書是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一隻想飛的貓》這本書，一聽老師說出書名，我就迫不及待的嚷了起來：“老師，我有，我有這本書。”老師緊接著問我：“這本書的作者是誰，看目錄了嗎？有幾個故事？”幾句話問的我答不出來了，我的臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個時候我才知道讀書不是用來炫耀的，要踏踏實實的讀、認認真真的思。
我重新翻開陳伯吹爺爺的這本書《一隻想飛的貓》，這本書裡有5個故事，第一個故事就是《一隻想飛的貓》。這個故事講了一隻自以為是又懶惰的貓，把這隻貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節寫的栩栩如生。被蝴蝶戲弄後它不僅不反思自己，反而萌生了不切實際的想會飛的想法，愛面子的它爬上樹，從樹頂“飛”了下來，悲劇的是它在空中摔了下來，摔得走不了路了。這隻貓為自己的行為付出了代價，也讓我從中收到了啟發：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
“我一點也不覺得累，看書是件快活的事情。”這是喜鵲姑娘的一句話，我非常認同，喜歡讀書的你們，快去讀書吧！
一隻想飛的貓讀後感7我的書櫃中，有著一本叫《一隻想飛的貓》的書，作者是陳伯吹。
這本書主要是講一隻高傲自大的貓，整天痴人說夢。想著自己可以像大雁、小鳥、喜鵲一樣，在天空中展翅高飛。他還經常在動物面前吹牛，說自己肯定會有朝一日飛上天。它不顧實際的爬上樹，說自己能展翅高飛。但最後還是摔得四腳朝天，好久都沒有站了起來。
鴨會游泳、鳥兒會飛、公雞會打鳴，這些都是動物各具特點的本領。如果叫鳥兒去游泳，叫公雞去飛、叫鴨去打鳴，這世界上不是亂套了嗎？所以，貓能飛，那簡直就是異想天開。
每個人都有自己的缺點和優點，我們應該學會揚長避短，而不是像那隻貓一樣，整天想著自己飛。如果我們找錯了方向，還能回頭，還能改變。如果像那隻貓一樣，明明知道貓會飛是一件不可能的事，可它還是那麼倔強。整天想著努力就會有回報。雖然說努力會有回報，但是也要符合實際呀！如果不符合實際，無論你怎麼努力，都是白費功夫。
我們班的同學，有的會唱歌、有的會跳舞，還有的繪畫。這說明他們找準了目標，沒有像那隻貓一樣。
在我們成長的路上，每個人都會有選擇的權利，但是當我們選擇的時候，應該慎重。要找準目標，走對方向。不要像陳伯吹作者所創造的`那隻驕傲自大的貓一樣，整天想象自己能飛。但到最後，它摔得四腳朝天，好久才沒有站起來。
一隻想飛的貓讀後感8這是一隻驕傲自大的貓，他的確有點本領，一個晚上能抓十三隻老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅不愛勞動，還認為自己樣樣都行，到處逞能。他覺得自己是體育家，賽跑、跳高都得了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業家……他爭強鬥勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮，他甚至誇耀自己是非常非常勇敢的航空家，最後摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。可實際上，他只是一隻普通的貓罷了。
我班裡有一個同學，他是個圍棋高手，曾經在市裡拿過大獎，他以此為傲，常常在人多的時候，誇說自己怎麼怎麼了得，怎麼怎麼過五關斬六將輕鬆奪冠。有一次，他吹著吹著，就得意忘形了，覺得自己是一個真正的天才，跳棋、象棋、圍棋、五子棋，樣樣拿手，一副天下我稱第二，沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場，心裡覺得很不平衡，就尖著嗓子說：“我也喜歡下象棋，不如現在較量一下哦。”他想也沒仔細想就滿口答應了。
擺開陣勢，我按照平時的習慣，移炮，跳馬，出車，交手才兩個回合，他的陣營就亂了，我乘勝追擊，直搗敵營。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今天狀態不大好，失誤了。”低著頭，紅著臉，走了。
貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出醜的。我想，這大概就是著名作家陳伯吹先生想通過《一隻想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。
一隻想飛的貓讀後感9雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一隻想飛的貓》，也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅緻、生動與溫暖。
一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教於樂，深深地烙在了每一個讀者腦海裡。《一隻想飛的貓》這隻貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？於是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場”的道理。《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴小讀者海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個故事都非常的耐人尋味，愛不釋手。因為我真的為作品中所包含的對兒童的赤誠愛心感動了，無論從思想內容，藝術表現手法，處處都考慮到難為孩子們所接受所喜愛，以促進他們的健康成長。這樣的作品作孩子們怎麼會不喜歡閱讀，怎麼會不受到教育呢？
“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發”，在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創作思想，這是一個文學大師能為兒童一生所付出的關愛。然而作為一名教育工作者，同樣也從事著兒童教育事業，我們的所作所為不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發來設計教學嗎？尤其是那些公開課，無不是老師作秀的舞臺。我們的活動能為孩子的發展考慮嗎？無不是為完成一項又項的學校考核而活動的。
我想陳老的文學創作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。
一隻想飛的貓讀後感10這兩天，我讀了《一隻想飛的貓》，這是一個很有趣的故事。故事裡主要寫了一隻驕傲自大、懶惰、沒有禮貌的貓，他想飛，但是他不僅好吃懶做，貪圖享樂，還不切實際，胡思亂想，最終摔得粉身碎骨。
他，驕傲，逢人便吹噓：“我一個爪子就能逮住十三隻耗子。”他，懶惰，每次遇到勞動，總是消失得無影無蹤；他，自大，狂妄地說：“老虎都得叫我貓大王。”他，無禮，嘲笑鴨子是“扁嘴鴨”；他好高騖遠，整天想入非非。最終，他一事無成，還害了自己。
“欲窮千里目，更上一層樓。”《一隻想飛的貓》沒有飛起來，但卻給了我想飛的啟發。
有夢想是好的，我們每個人都夢想翱翔在藍天白雲。但是，實現夢想需要有穩定、紮實的基礎，需要有百分之百的努力和拼搏，需要有和善禮貌地待人態度，更需要腳踏實地去奮鬥。
“書山有路勤為徑”，這跟我們學習是同一個道理，只有刻苦努力、勤奮、謙虛，夢想才不會變成空想。
一隻想飛的貓讀後感11今天我讀了一本書，名字是《一隻想飛的貓》。主要講了：原來它是一隻普通的貓。整天想入非非，想著自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔，朋友們勸他他也不聽，雖然他很努力的學習，用盡各種辦法，但是他不切實際的想法，導致他最後從樹上摔了下來，四腳朝天，好久好久爬不起來。
鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠，這些都是動物們固有的本領，如果讓鴨子去打鳴，公雞去游泳，喜鵲去捉老鼠，貓去飛翔，這根本就是異想天開。不知那隻摔下地的貓會不會明白自己努力的方向錯了呢？能不能選擇一個正確的方向呢？每個人都有自己的優點和缺點，都是需要不斷學習，在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多努力也是白費的，就像這隻想飛的貓。就因為羨慕麻雀和喜鵲會飛，然後就把自己想象成了一隻會飛的貓，結果從樹上摔下來了。
我們每個人都在追逐夢想的道路上，要找準目標，找對方向，才會實現自己的夢想。
一隻想飛的貓讀後感12今天我讀了《一隻想飛的貓》這本書，作者陳伯吹，書中我最喜歡的是“一隻想飛的貓”這個故事。
這個故事講的是：有一隻驕傲自大的貓，這隻貓非常渴望能飛起來，於是發生了許多有趣的故事，它認為自己很有本領，可以一晚上捉住十三隻老鼠。它覺得自己很了不起，它砸碎了花盆非但不道歉，還說：“那算什麼，我是貓！”它不僅不愛勞動還死要面子，到處吹牛。
它認為自己比其它動物都有本事，它開始嘲笑其它小動物，它為了抓蝴蝶壓懷了鳳仙花，它為了能像蝴蝶一樣飛翔，它試過很多方法，還是飛不起來，它還向雞鴨鵝請教如何飛翔，為了學飛被摔得四腳朝天，很久也爬不起來。大家想想貓沒有翅膀怎麼能飛起來呢？
讀了這個故事我的體會是每個動物都有自己的本領。貓會捉老鼠，公雞會打鳴，小鳥會飛。每個人都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處和別人的短處比，這是不對的。要學會尊敬他人，謙虛學習別人的長處彌補自己的不足，這樣才能不斷進步。
