除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑。下面是小編為大家搜尋整理的冀教版四年級語文上第二單元試題2017-2018，更多試題請關注應屆畢業生考試網。
一、按要求寫字詞。
1.讀拼音,寫詞語。
(1)古井不僅用它甜美的rǔ zhī( )哺育著它的兒女,還táo yě( )著鄉親們的品格。
(2)伴著xī yánɡ( ),司機師傅jià shǐ( )著汽車,穩穩地行駛在高速路上。
(3)在這間pǔ tōnɡ( )的小屋裡,我受到了主人熱情的接待,主人zì háo( )地告訴我:“今年又是一個豐收的好年景。”
2.根據要求寫詞語。
(1)溼漉漉(ABB式): 、 、
(2)形容樂於奉獻的詞語: 、 、
(3)形容感恩的詩 句:
3.補充詞語,並選擇恰當的填空。
絡繹( )( ) 肝( )相( )
興( )採( ) 喜氣( )( )
深( )厚( ) 心( )神( )
(1)明媚的春天,到處鳥語花香,真讓人感到( )。
(2)在梨園裡,醉人的幽香、雪白的梨花,引得前來觀賞的遊人( )。
(3)“山裡人”對我的( )我怎麼能忘記呢?
二、按要求寫句子。
1.淡淡的花香瀰漫了整個車廂。(縮句)
2.不論發生什麼,我總會和你在一起。(用關聯詞語造句)
不論……總……
3.桶兒叮叮噹噹,扁擔吱悠吱悠,像一支支快樂的鄉間小曲。
這句話把 比喻成 ,突出了 。
三、按課文內容完成練習。
1.“再來是沒有機會了,但我永遠也不會忘記這山間優美地飄動著的炊煙……”作者忘不掉的不僅僅是炊煙,真正忘不掉的是
。
2.仔細品讀《古井》,我們會發現古井是美的化身,它不僅
,還 , 。
3.“那口古井給人們出了多少力氣?可它從來沒跟人們要過報酬。”從這句話可以看出
四、口語展示臺。
我們每天都生活在感動中,看到旁人一個會心的微笑;聽到一首動聽的歌曲,一句溫馨的話語……我們都會感動不已。那麼,你做過什麼令別人感動的事嗎?用簡潔的語言講給大夥兒聽聽吧!
五、閱讀短文,回答問題。
一幅傑作的誕生
1490年,一對年輕的朋友阿布雷特•丟勒和弗朗茨都在為成為青年藝術家而苦苦奮鬥著。只是兩個人都太貧窮,他們必須一邊工作一邊鑽研藝術。
由於工作佔用了他們太多的時間,他們在藝術上的進步非常( )。最終兩位好朋友都覺得,要想在藝術上出人頭地,必須 。兩人進行抽籤,丟勒贏了。於是,丟勒開始( )投入藝術創作,弗朗茨則找到了一份高強度的全職工作,用這份薪水支援著他的朋友。他們約定,當丟勒藝術上取得成功之後,再全力支援弗朗茨從事藝術。
丟勒走遍了歐洲的各個城市觀摩研究藝術。現在全世界的人都已經知道,與其說丟勒具有豐富的藝術天賦,不如說他就是個天才。丟勒很快就以自己的努力和天賦在文藝復興時的歐洲贏得了名聲。丟勒獲得成功之後,他沒有忘記曾經的約定,他決定全力去支援他的.朋友弗朗茨。但是,丟勒不久就發現,弗朗茨為了支援他從事藝術,付出的代價太大了——長期的艱鉅勞動,使得弗朗茨原本纖細、靈敏的手指變得僵硬扭曲,已經無法拿起精緻的畫筆在布上揮毫作畫了。
一天,丟勒臨時造訪弗朗茨,他驚訝地看到,他的朋友雙腿跪地,兩隻粗糙的手掌合在胸前,正虔誠地祈禱:“上帝啊,讓我的朋友獲得更大的成功吧。”丟勒被這一情景強烈震撼,靈感( )在他的腦中,他迅速取出畫筆,飛快地勾勒出弗朗茨那雙合攏的、虔誠的、粗糙的、青筋暴突的手,這幅取名為《祈禱的手》的素描作品,成為丟勒一生中最珍愛也是最代表他素描成就的傑作。
這幅傑作真實地記錄了一個有關友愛、犧牲、奉獻以及感恩的故事。
1.選擇恰當的詞語填在文中的括號內。
潛心 緩慢 頓現
2.弗朗茨付出的巨大代價是什麼?請用文中相關語句加以說明。
3.當丟勒臨時造訪弗朗茨,看到雙腿跪地祈禱的弗朗茨時,他心裡可能是怎樣想的?
4.聯絡上下文,在文中的橫線上補上恰當的句子。
5.讀了這篇短文,你最大的感受是什麼?請用一兩句話概括下來。
六、習作。
同學們,在日常生活中,或者在電視節目裡,你一定遇到或聽到過許多感人的故事吧!請選擇一件令你感觸最深的事寫下來。題目自擬,內容具體,條理清楚,感情真摯,350字左右。
第二單元提升練習參考答案
一、1.(1)乳汁 陶冶 (2)夕陽 駕駛 (3)普通 自豪
2.(1)亮晶晶 金燦燦 紅彤彤 (2)鞠躬盡瘁 憂公忘私 克己奉公 (3)誰言寸草心,報得三春暉。
3.不絕 膽 照 高 烈 洋洋 情 誼 曠 怡
(1)心曠神怡 (2)絡繹不絕 (3)深情厚誼
二、1.花香瀰漫了車廂。
2.示例:不論以後的道路有多坎坷,我們總會在你身邊支援你。
3.桶兒、扁擔發出的聲音 鄉間小曲 人們取水時快樂、高興的心情
三、1.“山裡人”的淳樸、熱情 2.為鄉親們提供生命的泉水 陶冶著鄉親們的品格 使他們懂得怎樣做人
3.古井像慈善的長者,影響著鄉親們良好品格的形成。
四、提示:選擇一件令自己感觸最深的事,說出真實的想法,表達真情實感。
五、1.緩慢 潛心 頓現 2.長期的艱鉅勞動,使得弗朗茨原本纖細、靈敏的手指變得僵硬扭曲,已經無法拿起精緻的畫筆在布上揮毫作畫了。 3.我完全沒有想到弗朗茨能這樣對我,這讓我太感動了,這是世界上最偉大的友情,我一定要永遠記住。 4.一個人工作以支援另一個人全身心鑽研藝術 5.偉大的成就來源於偉大的友誼。
六、略
